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[集合]我的高中同學作文9篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的高中同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的高中同學作文1
高一的小亮胖乎乎的,很會說話,討人喜歡,只是學習底子差些。
軍訓時,他很吃苦,懂得運動的節奏和規律,顯示了很好的指揮才能和較強的組織能力。沒錯,在軍訓比賽上,他很穩定的心理素質給我們班贏得了一等獎。那時我知道他對班級將是很重要的。
高一前一個月小亮學習很努力,上課時活躍,很輕松的拿下《沁園春·長沙》的背誦。也許是高中的新鮮感吧,第二個月的課堂上雖是端正坐著的小亮兩眼模糊,看不清黑板,聽不到老師的說話聲了,早、晚自習上偶爾就成了睡佛了。
他真有佛像,一直胖乎乎的,還是個笑佛。整天樂呵呵的,無憂無慮,自由自在。見人總是笑著說話,見了女生瞇著眼笑,見了漂亮女生睜大眼睛笑,無聊的時候笑著往女生旁邊蹭,就不論漂不漂亮了。上課睡覺、作業不好挨批時,也是笑著,狡猾的輕輕的說“學不進去”。看你老師咋辦?“學不進去”是很好的托詞,不是不學,是學不進。不學是學生的責任,學不進則大部分是老師的責任了。老師就勸學吧,他就又狡猾的笑笑,輕輕地答應著“啊啊”。意思是我試試吧,我盡量吧。
高二分科,不意外,他學理,練體育,打乒乓球了。其晉升班長,忍痛割愛免去其副班長兼體育委員的職務,由潘安宋玉莊緒文負責體育了。小亮邊輕松地學習,邊輕松地管理著班級。學習偶有小小的起色,偶而撂學習挑子,松松垮垮的學著。隨時敲敲他,他似應非應地笑笑,多數是理解的.笑。學得輕松,成績不輕松。管班真的輕松,他為人好,同學大多支持他,何況我班學生整體素質好(全年級沒有比得上的)。我就全心全意抓教學,不會因為班里學生紀律不好被領導峁著,除非故意找茬。我心里感謝著他。
高三的小亮還是整天笑呵呵的,輕輕松松的學著習,練著體育,逗著女生,笑呵呵的挨著敲(學習讓老師著急)。后期訓練,就讓團書記李建一全面抓班。高考體育專項凱旋回來的小亮變了個人似的,好像基本不學了,即使眼光全在書上,卻不知他的心哪里去了。
高考期間,沒見著他,不知他考得怎樣。也許他感覺這以后真的解放了,笑佛從此入了凡塵,成了如意佛吧。好多日不見這小子,瘋跑哪去了呢?
我的高中同學作文2
他身材瘦小,臉蛋像猴三似的,只要看見他的眼珠子一轉,一個餿主意就誕生了。他平時對待學習,吊兒郎當,偷工減料,混天度日,頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊,一提起學習,懶得可以和豬八戒比美,只要說起玩,吃東西,比誰都跑得快,他就是我們班“”的調皮玩耍大師——小祝同學。
我們班上的同學都不怎么喜歡他,因為他太調皮貪玩不喜歡學習。每次期末考試他都考得比較差,老師經常單獨輔導他,但他始終不把心用在學習上,所有成績依然沒有進步。可分數才是硬的呀,為了小祝,我們班的平均分就要下降一些。他就像一個不進油鹽的四季豆,總是把老師的話當做耳邊風,聽不進去。只要一提起玩,不管什么時候,他總會不惜一切代價去玩。我們每次幫助他,他總是裝著悔改的樣子,哭兮兮地說:“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我們也就原諒了他,可是一放學后,又有人抓住了他進游戲廳,問他作業做完沒,他隨口敷衍地回答道:“做完了。”同學提出要去檢查,他急忙改口道:“哦哦哦……還沒有做完,只有一點了。”哎!真拿這位“”的玩耍大師沒法呀!
有一次,老師下任務給我,叫我去守著“玩耍大師”背書,我想這簡直是“天方夜譚”,連一些老師都拿他沒有辦法,我一個人有啥高招,真可謂:梁山泊的軍師——無{吳}用啊!可這是老師交待的`任務,我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個電子眼探頭似的,時刻監視著他的一舉一動,一點風吹草動,我也不會放過。突然,我想去小解,可又放心不下他,就讓他跟著我去,可他卻說:“班長大人,你連這個也放心不下?我保證不會跑的!”我這才提心吊膽一個人去廁所,誰知一分鐘不到,我出來的時候,他已經和另一個調皮同學逃之夭夭了,只見他在桌子上留下了一張小紙條,寫著:“陳大人,小人先溜一步了!”我硬是氣得火冒三丈,跑到陽臺上看見了正在樓下奔跑的小祝,他看見了我急忙給我扮了一個鬼臉,然后一溜煙的跑出了校門,把我鼻子都氣歪了。哎,這個調皮的小祝要何方神圣才能制服哦?
這就是我們班出了名的調皮玩耍大師——小祝同學,要想幫助他,還真得花些功夫。我多希望他把用在調皮玩耍上的心思轉移在學習上,那該多好啊!
我的高中同學作文3
高一的高寅亮胖乎乎的,很會說話,討人喜歡,只是學習底子差些。
軍訓時,他很吃苦,懂得運動的節奏和規律,顯示了很好的指揮才能和較強的組織能力。沒錯,在軍訓比賽上,他很穩定的心理素質給我們班贏得了一等獎。那時我知道他對班級將是很重要的。
高一前一個月高寅亮學習很努力,上課時活躍,很輕松的拿下《沁園春·長沙》的背誦。也許是高中的新鮮感吧,第二個月的課堂上雖是端正坐著的高寅亮兩眼模糊,看不清黑板,聽不到老師的說話聲了,早、晚自習上偶爾就成了睡佛了。
他真有佛像,一直胖乎乎的,還是個笑佛。整天樂呵呵的,無憂無慮,自由自在。見人總是笑著說話,見了女生瞇著眼笑,見了漂亮女生睜大眼睛笑,無聊的時候笑著往女生旁邊蹭,就不論漂不漂亮了。上課睡覺、作業不好挨批時,也是笑著,狡猾的輕輕的說“學不進去”。看你老師咋辦?“學不進去”是很好的托詞,不是不學,是學不進。不學是學生的責任,學不進則大部分是老師的`責任了。老師就勸學吧,他就又狡猾的笑笑,輕輕地答應著“啊啊”。意思是我試試吧,我盡量吧。
高二分科,不意外,他學理,練體育,打乒乓球了。其晉升班長,忍痛割愛免去其副班長兼體育委員的職務,由潘安宋玉莊緒文負責體育了。高寅亮邊輕松地學習,邊輕松地管理著班級。學習偶有小小的起色,偶而撂學習挑子,松松垮垮的學著。隨時敲敲他,他似應非應地笑笑,多數是理解的笑。學得輕松,成績不輕松。管班真的輕松,他為人好,同學大多支持他,何況我班學生整體素質好(全年級沒有比得上的)。我就全心全意抓教學,不會因為班里學生紀律不好被領導峁著,除非故意找茬。我心里感謝著他。
高三的高寅亮還是整天笑呵呵的,輕輕松松的學著習,練著體育,逗著女生,笑呵呵的挨著敲(學習讓老師著急)。后期訓練,就讓團書記李建一全面抓班。高考體育專項凱旋回來的高寅亮變了個人似的,好像基本不學了,即使眼光全在書上,卻不知他的心哪里去了。
高考期間,沒見著他,不知他考得怎樣。也許他感覺這以后真的解放了,笑佛從此入了凡塵,成了如意佛吧。好多日不見這小子,瘋跑哪去了呢?
我的高中同學作文4
那是一個炎熱的下午,這節體育課,老師安排我們自由活動。驕陽似火,炙烤著大地,我和幾個同學閑著無事坐在樹下乘涼,回憶著往事。“難得輕松一下,要不做點有意義的事吧!”小怡提議道。
“什么有意義的事呀?”我們七嘴八舌地討論著。“反正今天大家都在這,一起生活了一段時間,我們就談談同學眼中的我吧!當點到一個同學的名字時,我們就用一張小紙條寫上他在我們心中是怎樣的,要實話實說喲!不必署名。這樣一來我們可以更加了解自己,找到自己的優缺點,也更加了解對方,相互取長補短呀……”“好的,我同意。”“我也同意。”看著同學們熟悉又似乎陌生的面孔,我退縮了——我無法預想自己在他們心中是怎樣的形象。
“小喬,你也來吧!”正當我準備悄悄離開時,小怡叫住了我。“我……還是算了吧!我還有功課沒完成呢,趁這節課的時間趕快補上……”我吞吞吐吐地解釋。“難道你就不想知道你在我們心中是怎樣的嗎?來吧!”“可是我……”還沒等我說完。小怡就一把抓住我的手,我拗不過只得跟去。“大家注意啦,下一位是小喬……”我的心幾乎提到了嗓子眼,比參加一場大考還緊張,我知道自己的“底細”,仔細地想了一下,發現自己的優點寥寥無幾,缺點卻如開閘洪水般涌來:我不善言辭、愛哭、和同學的關系也不怎么融洽……我在心里開始埋怨小怡,干嗎出這么個“無聊”的點子,現在好了,我的.末日到了。當小怡把一張張紙條交到我手里時,我感到有千斤重,猶豫半天,我躲在一個角落里,打開了這些紙條。
“你是一個有點自卑的女孩,希望你不要把自己封閉起來,敞開心靈讓我們聽到你心底的聲音。”“希望你不要整天愁眉苦臉,開心每一天多好!”“多鍛煉身體喲!身體棒棒,吃飯香香。”……一個個娟秀的字體呈現在我眼前,一張張熟悉的笑臉在腦海中浮現,一句句充滿愛意而又真摯的話語讓我感動至極,先前的顧慮全都打消。不經意間淚水已模糊了雙眼,我將一張張紙條小心翼翼地折疊好貼在胸前,心中蕩起陣陣涼意,一點都沒感覺到酷熱,我覺得從來沒這樣幸福過。
同學們,我想對你們說聲“謝謝!”你們在我心中也是最美的!
我的高中同學作文5
高中時,英就是個美人,因為有點黑,被戲稱為黑玫瑰。二十多年過去,我們的黑玫瑰非但沒有變老,反倒越發嬌艷,而且也不那么黑了。時光只是讓她長胖了些,其余沒有絲毫的影響。看著她那光滑的皮膚,看不出年齡的臉蛋,哪個女同學心里不是羨慕嫉妒恨呢?
英在高中時勤奮好學,晚上經常打著電筒看書,后來雖沒有考上大學,可她樂觀開朗,日子過得比我開心多了,所以我們同學一個個在壓力重重下步入中年的老態,唯有她可以永葆青春,紅顏長駐。
英已經離婚幾年了,之前聽同學說她那前夫待她極好,可她執意要離,江同學痛斥她身在福中不知福,我們都勸她復婚算了。可是那天,我跟另一同學去她家做客,終于見到了那位待她極好的前夫,我終于明白英所說的“沒感覺”了。那個男人,老實勤勞,一回來就做飯,可是也太木訥了,一開始跟我們一句話都沒有,英指著他跟女兒,說:兩個都是二五份子。老天,英那樣的活潑開朗,整天嘻嘻哈哈,跟這樣木訥語遲的人如何能過一輩子?!我徹底理解英為什么離婚了,而且以后也絕對不會再勸她復婚。果然是眼見為實,耳聽為虛,對她再好,沒有感覺,話不投機,這日子過得只怕也是郁悶的。挑來挑去,挑了個最差的,英這么總結。
其實我的比她的`更差:既木訥迂腐,還極度吝嗇。好歹英的前夫有手藝,對她一心一意,還一點也不小氣。英過四十歲生日,并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英,渾身金光閃閃,儼然一俏麗富婆,哪像我,從脖頸到手,都找不出一樣金飾,唯一的結婚戒指,很多年前也被小偷擄走 。
今天看電視劇,有句臺詞說得很好:靈魂與靈魂的結合是愛情,身體與身體的結合是性,利益與利益的結合是婚姻。最后這點說得雖有些極端,但這樣促成的婚姻比比皆是啊。
有一定的物質基礎,還得心有靈犀,這樣的婚姻才有幸福可言,比如江同學的婚姻。
英,祝福你,愿你永遠開心,早日找到真正適合你的如意郎君。
我的高中同學作文6
你可以在寫作業時偷偷的瞄一下我的同桌,清清純純的樣子,端莊淑雅,溫柔嫻靜。貌副其實,她可是個與眾不同的女孩呀!,她叫小媛,從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個女孩子是我們班成績,也是最漂亮的。
一天,老師出了道難題,大家苦思冥想也沒想出來。轉眼一個星期過去了,這件事大家都快淡忘了,只有小媛還在思考著。我問她:“大家都忘了這件事了,老師又沒讓非做出來,你在這思考又有什么用呢?”她一本正經的對我說:“遇到困難不能屈服,困難就像彈簧,看你強不強,你強她就弱,你弱她就強。”她憑著這個信念思考著這到題。嘿,老天不負有心人,難題最終還是被她解出來了。
有一天,小媛一早就來到學校,她帶著同學們和拿了掃把就到一樓校道去掃地,她吩咐一些同學掃校道,還吩咐了一些同學撿落葉,如果有同學不認真掃,她就叫同學快點掃,她們很快就把校道掃干凈了。
還有一天,有一次,我寫完了作業,就去叫小媛玩。我來到她家,發現她愁眉苦臉的,我一問才知道是她是被一道應用題難住了。我看了看應用題,啊!這不是以前做過的一道應用題嘛,做的方法我還記得很清楚。想到這里,我便對小媛說:“小媛,這道題我以前做過,我來給你講吧!講完了我們早點出去玩。”“不,我要自己做這道題,我相信我會把它做起的。”我一聽小媛這么說,頓時覺得自己在小媛面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的題,想也不想就讓爸爸媽媽給我講,好早點出去玩。小媛的這種精神感動了我,我便打算等候她。時間一分一秒的過去了,一個小時后,小媛終于做出了這道題,她特別高興,臉上露出了成功和喜悅的微笑。
小媛她在學習上很刻苦,而且有助人為樂的,記得有一次,我把數學的`練習本弄丟了,我找了很多次我的書包,都沒找到。我著急地哭了,小媛知道了,她馬上幫我找,可是都沒找到。忽然,小月好像想起了一些什么,小媛馬上對我說:“我那里還有一本新的,我給你用好嗎?”我高興地說“謝謝你”。
小媛真是個學習認真,勞動認真,助人為樂的人,我為有這樣一個朋友而感到驕傲。你的同學——小澤。
我的高中同學作文7
我和我的同學褒“電話粥”已經兩個小時了。我們談天說地,從吃談到某某的綽號。那是快樂的,也是“危險”的——或許別的仁兄已經做完了所有功課,但我呢,只是象征性的寫了一行英語。我狠了狠心,放下電話,再用兩小時把我的同學們寫出來——
陽
你是一個才女,長的真的很漂亮,對音樂特別敏感,你選擇了學鋼琴。用潔白修長的手指在黑白交錯的鍵盤上彈出一曲曲的`憂傷。其實誰都知道,你是很活潑的,但當我了解到你家里那種復雜的環境后,才看清你笑容背后的辛酸,不過我永遠都只會記住你發自內心的微笑的!陽,未來的路很漫長,一起好好的往前走吧!
雪
我們似乎是從小一起長大的哦!可以稱為“青梅竹馬”吧,呵呵!記得我們以前總是一起上學放學,一起走在鹽礦那條回家的小道上,一起不顧形象的哈哈大笑,結果被別人用怪異的眼神盯著……現在我們都已經住到了應城。不過我們永遠都知道,鹽礦小道上的陽光是最燦爛的,因為那里遺落了我們太多的歡笑,連那里的陽光都是會笑的,所以你以后也要一直笑哦,這樣溫暖的陽光就會跟著你了!
曦
我們竟一開始就顯出彼此的心照不宣,幾乎我的缺點都與你相同。每每遇到什么800米,跳遠,便只能互相看看,吐吐舌頭:肯定不會pass的。我們從初一到現在,似乎都沒有吵過架哦,或許我們真的是一對絕對的完美好朋友!只可惜我們在一起的日子或許只剩下接下來的一年了,所以我們一定要好好珍惜,認真的對待,不能因為虛度了光陰給自己留下遺憾啊,共同進步嘛!
瑾
你似乎很喜歡笑哦,跟我一樣!你一笑起來,左邊的小酒窩總是可以讓人感到很窩心。你真的很優秀,成績好,性格也好。而我則明顯比你遜色一些。我們坐在一起,竟給我的成績帶來了些許動力,讓我的成績終于有了一點點起色。我會借著這股動力,好好努力的,爭取能夠繼續進步!
或許是爬格子爬的累了,抑或是我的同學實在太多了,我要寫結束語了。青春的時日不多,能與朋友們一起分享是幸福,是快樂。總之以上幾位完全屬實,排名不分先后。
我的高中同學作文8
前幾日得到老家杰的電話,用那種特別低沉的聲音告訴我,我的同桌娟走了,永遠離開了我們。原本對我來說并不經意的消息,也好像蕩起了一點漣漪,畢竟同桌三載,從未分離,心中難免回憶起過去的點點滴滴,我的眼眶濕潤了。
記得剛入校,和娟第一次坐在一起的時候,我的臉有點微紅,不好意思的感覺,偷偷瞟一眼,啊!這小女人真的是個美人胚子,嫩白的皮膚如白玉無暇,馬尾辮,長長的,一口整齊而又潔白的牙齒,真正的櫻桃小嘴,小酒窩居然還是雙的,眼睛大而且亮。總之,美,讓人心醉的美,讓人過目不回頭的美。
和娟同坐三年,總還是有一些故事的,每次考試我都無法超過她,有時心生恨意,這就是一種妒忌吧!高二的時候我從組長升為了化學科代表,而你仍然是文娛委員兼語文科代表,我總是比你少了點什么,心中憤憤不平,總是想給你找一些不痛不癢的麻煩,可你總是不屑一顧的樣子,都是我以失敗而告終。
每次你都穿得干凈整潔,青春少女的氣息不是傳入我鼻里,深深呼吸一口,很感嘆班主任老師對我的厚愛,給我如此高的待遇,受寵若驚的感覺。一次,我的筆沒有墨水了,很無奈的時候,你悄悄地遞過來一枝筆,我紅著臉接受了,嘴里低聲地說著:謝謝,謝謝了。從此我不在為難你了,四六線也回撤到了五五線,你笑了,我也笑了。我的高中生活是那么的甜美,也許有了這樣一位優秀的同桌,才激勵我努力地向前沖,我從她身上學到了很多優秀的品質,感激你,佩服你,崇拜你,我的'同桌。
娟給我的印象永遠定格在了高中時代,因為畢業以后我們幾乎沒有見過面了,往后的娟是什么樣子我就無從知曉了,聽說她嫁給了一位交通局的局長,應該是過得很幸福的。
娟走了,很突然,我一點也沒有思想準備,畢竟她才四十四歲,還有很長的人生可以走下去,也算是英年早逝吧!我很遺憾,距離阻擋了我,我不能親自送你一程,不能為你送上一個花環,不能為你深深地鞠上一躬,再圍繞你三圈。我只能偷偷地抹一點眼淚,畢竟我們同窗同桌三載,眼淚雖不是嘩嘩的流,但也算是情不自禁的流。
南飛的大雁呀,能不能歇一歇,為我捎句話:同桌安息吧!同桌走好!天堂的大門為你開著,去吧!讓你的靈魂得到升華!
來生還愿和你做同桌!
我的高中同學作文9
那是一個炎熱的下午,這節體育課,老師安排我們自由活動。驕陽似火,炙烤著大地,我和幾個同學閑著無事坐在樹下乘涼,回憶著往事。“難得輕松一下,要不做點有意義的事吧!”燕怡提議道。
“什么有意義的事呀?”我們七嘴八舌地討論著。“反正今天大家都在這,一起生活了一段時間,我們就談談同學眼中的我吧!當點到一個同學的名字時,我們就用一張小紙條寫上他在我們心中是怎樣的,要實話實說喲!不必署名。這樣一來我們可以更加了解自己,找到自己的優缺點,也更加了解對方,相互取長補短呀……”“好的,我同意。”“我也同意。”看著同學們熟悉又似乎陌生的面孔,我退縮了——我無法預想自己在他們心中是怎樣的形象。
“雪喬,你也來吧!”正當我準備悄悄離開時,燕怡叫住了我。“我……還是算了吧!我還有功課沒完成呢,趁這節課的時間趕快補上……”我吞吞吐吐地解釋。“難道你就不想知道你在我們心中是怎樣的嗎?來吧!”“可是我……”還沒等我說完。燕怡就一把抓住我的手,我拗不過只得跟去。“大家注意啦,下一位是雪喬……”我的心幾乎提到了嗓子眼,比參加一場大考還緊張,我知道自己的“底細”,仔細地想了一下,發現自己的優點寥寥無幾,缺點卻如開閘洪水般涌來:我不善言辭、愛哭、和同學的.關系也不怎么融洽……我在心里開始埋怨燕怡,干嗎出這么個“無聊”的點子,現在好了,我的末日到了。當燕怡把一張張紙條交到我手里時,我感到有千斤重,猶豫半天,我躲在一個角落里,打開了這些紙條。
“你是一個有點自卑的女孩,希望你不要把自己封閉起來,敞開心靈讓我們聽到你心底的聲音。”“希望你不要整天愁眉苦臉,開心每一天多好!”“多鍛煉身體喲!身體棒棒,吃飯香香。”……一個個娟秀的字體呈現在我眼前,一張張熟悉的笑臉在腦海中浮現,一句句充滿愛意而又真摯的話語讓我感動至極,先前的顧慮全都打消。不經意間淚水已模糊了雙眼,我將一張張紙條小心翼翼地折疊好貼在胸前,心中蕩起陣陣涼意,一點都沒感覺到酷熱,我覺得從來沒這樣幸福過。
同學們,我想對你們說聲“謝謝!”你們在我心中也是最美的!
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