夸夸我的同學作文合集(8篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸我的同學作文 篇1
我認識的同學像天上那數也數不請的星星一樣多,不過我認識最熟悉的人,就數這位“仁兄”啦!
他長著圓圓的臉,烏黑烏黑的頭發,大大的、水汪汪的眼睛,尖尖的鷹釣鼻,又大又圓的耳朵可像招風耳了,他笑時眼睛會瞇成天上的.月牙形。
他最喜歡看書了,每天我都能看見他在課間看書的身影。有一次,我們的體育課因為下雨歷換成了自休課,大家都在干各自的事情,只見他呀,手里捧著一本書,悠閑的看著,下課了,他還在看書。上課了,他還是在看書,直到上課老師把他手中的書搶走他才意識到上課了。
還有一次,他在午休課時看書,看的好像那本書是他的寶貝似的,下午第一節課上課了他如聾子似的,還在看書,這時周老師來了,說:“我又沒留你們?你們快去上課!”我立刻收拾好東西去上課,可他還是在坐位上看書,這時周老師來把他的書拿走說:“這節課下課在來拿這本書!”他只好去上課,上課時他的心好像不走身上,而在教室的那本書上,一下課他用百米沖刺的速度奔回教室,我們回去后,他已經在津津有味的看書了。
聽了我的語言你應該知道他是誰了吧!
夸夸我的同學作文 篇2
我們班有一位“小畫家”,她叫張可為。她有著烏黑的頭發,圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子和小小的嘴巴,非常惹人喜歡。
記得有一次,她教了我們陽光小隊的伙伴們畫金魚。
首先,她拿起毛筆,在宣紙上畫出了金魚的眼睛,那眼睛小小的`,然后,她又在眼睛前面畫出了圓圓的嘴巴。之后,張可為在眼睛后面畫出了金魚的身體,那身體鼓鼓的,頂著大肚子。隨后,她在身體上畫了扁扁的魚鰭。最后畫出了彎彎的尾巴。這條金魚似乎動了起來,真像活了一樣。
我也試著畫了一條金魚,可是一點兒也不可愛,真實。
小為同學真是一個棒棒的小畫家!她是我學習的榜樣!
夸夸我的同學作文 篇3
每個人身邊總有一些優秀的人,他們總會做一些令人敬佩或值得我們學習的事情。今天,讓我們一起來發掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧!
我所在的班級是一個非常優秀的班級。我身邊有許多值得夸的同學,但我最想夸的是同學小湘。
小湘是一個很熱愛集體的人,每當班里有活動的時候,他總是跑在最前面,并用他那燦爛的笑容帶動著大家,讓大家愉快的完成每一次活動。小湘還是一個優秀的班干部,中午、下午放學的時候,他總是在最前面帶隊。有時候老師沒空帶我們下樓,他就會像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長面前。他還會在我不開心的時候逗我 開心。從認識他開始,我就把他當成了我的學習目標。每次遇到我百思不得其解的問題時,我就會去問他,他也總是耐心地給我講解。
記得有一次大掃除,我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動手能力和積極性,老師限定時間讓我們完成,并且要檢查我們的勞動成果。當我慢吞吞地收好書包,準備拿水桶裝水的時候,才發現水桶已經被同學們拿光了。看著同學們已經卷起袖子大干特干,我無措的站在那里。怎么辦呢?沒有水桶我如何在限定的時間內完成任務。正當我焦急萬分的時候,小湘發現了我的困境,他走過來,把他的水桶遞給我說:“你用吧!我們這邊人多,我和同學合用一個就行了。”小湘的細心讓我及時完成了任務,我為擁有這樣的'同學感到榮幸。
我認為當下的學生,我們不僅要學習好,還要擁有一個開朗寬宏的性格;熱愛集體的態度;陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個全面的學生,我們要向他學習。
夸夸我的同學作文 篇4
他比我還瘦,卻跑得很快,還在運動會上拿第一名。他的眼睛小小的,卻看了不少動物小說。他的學習很好,經常考一百分……沒錯!他就是張奕?。
說他的跑步快,一點兒也不假,他雖然比我瘦,看起來比我身體弱,可他的體質很好,他在運動會上比我貢獻大。說到看動物小說誰看得多,我敢肯定,金獎非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書,還閱讀那些我并不知道的作家的書。而且寫得比沈石溪的書還好看呢!
他學習成績很好,經常拿到一百分的好成績,他不是一百分就是九十多分,幾乎沒有拿過八十多分。他課堂上還積極舉手發言,好多問題我一時想不出來,都被他搶答了。他的'腦袋反應好快呀!數學課的時候,老師提出了好多疑難問題,他都能迎刃而解,對答如流。
他也很幽默,不愛打架,經常和同學們說說笑笑,很少發生爭吵。我有一次看見他和一些調皮的玩,好像玩著玩著忽然發生了爭執,但張奕?很快地緩解了爭執,又開心地玩了起來,真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。
我要向張奕?學習,做一名學習好,又團結友愛的學生。
夸夸我的同學作文 篇5
我有一個同學叫解欣怡是一個謙虛的小女孩,她有一排齊劉海,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的嘴。不過,我今天主要要夸她謙虛這個優點。
記得一個星期三,語文林老師抱著一疊試卷從外面走了進來,我見今天要考試心里就像有一只小鹿在活蹦亂跳,怎么都不肯安分下來,只聽林老師一本正經的說:“今天,我們要進行第五單元的測試,第五單元是有點難度的,所以你們要仔細審題。”聽老師這么一說,我心里更緊張了,等老師把試卷發下來之后同學們埋頭苦干,教室里鴉雀無聲,只有鐘“滴答,滴答”走得聲音。不一會兒,下課了,老師讓我們把試卷從最后一桌傳上來,我戰戰兢兢地把試卷交了上去。
過了幾天,試卷發下來了,我一看試卷,只考了98分,我輕輕的喊道:“解欣怡,解欣怡,你考了幾分啊!”解欣怡聽了,轉過頭說:“100分。”我聽了,眼睛瞪得比球還大,我在心里暗暗贊嘆道:太厲害了吧,這么難的試卷都能考100分。老師把試卷的題目仔仔細細地講了一遍,我也知道我錯在哪兒了。下課的時候,我看見別的`同學拿著自己考了100分的試卷到處炫耀,解欣怡呢?只是謙虛的拿著自己的試卷看了看,微微一笑,和同學們一起玩去了。
這就是我的同學——解欣怡,一個謙虛的小女孩。
夸夸我的同學作文 篇6
我班有個同學名叫高嘉,她梳著馬尾辮,說話聲音既溫柔又好聽,整天笑呵呵的。她是一個既有愛心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!
說起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學后啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎么辦呢?正在我不知所措的時候,高嘉對我說,“于及峰不要著急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。聽了高嘉的話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的任務也完成了,兩個都沒耽誤。
她的熱心對每個同學都是一樣的,無論是誰,只要有困難,她能夠幫上的,她都會毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時候,高嘉主動地把自己的文具借給了他。
高嘉很有愛心,不只對同學,甚至對一只小小的昆蟲也是這樣。有一天,同學們正在學校操場上玩,突然發現了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的想干脆用石頭砸死它……同學們的'想法真是層出不窮。正在這時高嘉看見了,她不緊不慢地對同學們說:“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲,但是它也是一個小生命啊!還是讓它好好活著吧,我們為什么要弄死它呢?”聽了高嘉的話,大家都覺得有道理,于是就紛紛解散了。
這就是我的同學高嘉,她就是這樣一個既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她,你也會喜歡她。
夸夸我的同學作文 篇7
我們班有不少值得贊揚的同學,但我今天要夸夸的同學不是他人,是我們的班長——咸星光。
他長得格外一般,靈敏卻說是可以教師們分庭抗禮。能說是胸懷若谷,在休息時間,他可忙的不得開交,我都沒能看見過他有時間上過衛生間,童鞋們都拉著他問來問去的,有時侯連教師們也會來尋問他。
他不單是學習好,其次還值得相信。有一回,測卷子改出了,“82、87、70、91……”教師們一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100。”教師們終于是顏開眉笑了。
當卷子發到我們手里的那時,我們只看著得分,都沉迷在“勝利”的'愉悅里,哪怕有的同學看到算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,咸星光向講桌走去,對教師們說,他的有道題算錯了,要求扣回分。教室里靜靜的,沒一丁點的聲音,教師們突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“咸星光同學做的特別好,他這種的發現并改正錯誤的精神值得我們學習!
”教試里又響起了一陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于剛才的。這就是我們值得相信的班長,同樣是我們最值得贊揚的同學咸星光。
夸夸我的同學作文 篇8
劉紫欣是我們班的班長,她學習成績優秀,是老師的“左右手”。她剪著短發,炯炯有神的大眼睛,只不過戴著一副厚厚的'眼鏡。
劉紫欣學習成績為什么這么好呢?因為每次上課時,她的背挺的比誰都直,手呢,從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀,牢牢的盯著老師,豎起耳朵仔細地傾聽。
劉紫欣和同學們相處很好,不容易生氣,受到大家的喜愛。每次下課,我都會去找她玩,每次游戲有多人參加時,那里一定少不了紫欣的身影,因為大家都喜歡她呀!
劉紫欣的心胸很寬,甚至比大海還要遼闊。有一次,別人看到她這幾天老皺著眉頭,就笑話她:“啊呀,班長都這樣,還不如‘下崗”呢!“我怎么也想不到,紫欣非但沒生氣,還微微的笑了起來。
嗯,我有這樣一位十全十美的同學,還不豎起大拇指夸夸她呀!
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