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我的男同學作文

時間:2024-10-16 10:00:04 毅霖 我的同學作文 我要投稿

我的男同學作文(精選22篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的男同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的男同學作文(精選22篇)

  我的男同學作文 1

  他,是我們班的張某某,一個塊頭大而又調皮男生。

  他會給人三種不同的感覺:在他調皮的時候,你會覺得他非常可愛;在她欺負你的時候,你會覺得他太可恨了;然而在他哭的時候,不管他為什么哭,都會讓人心生憐憫。

  那是一個天氣多變的下午,跟往常一樣,大家都在做自己的課下活動,可他卻好像唯恐天下不亂似的,做了一系列的娘娘腔動作,說了一些娘娘腔語言,大家一下子哈哈大笑起來,課余生活一下子變得更加多姿多彩。此時,我想:原來他這么可愛呀,以前我怎么沒有注意到呢?

  可誰知,正當我覺得他有這么可愛的一面時,有一位同學突然對我說:“李雪陽,張某某把你的文具盒拿走了!”我如夢初醒,立即向他剛剛所站的位置看去,沒人。哦!他拿的是我的'文具盒,他應該在我的座位那兒!我真糊涂!我一看,果然,他在我的座位旁。他見我看過去,立即邊扭著屁股邊拿著我的文具盒向我揮手,還帶著一臉壞笑!我立即對他產生了厭惡之情,我向他跑去,他卻轉身就跑,我在他身后喊:“給我!”他卻說:“就不給你!”我生氣極了!過了一會兒,他把文具盒遞給我,我伸手去拿,他卻又迅速把手縮回去。面對這么一個大塊頭,我無能為力!心想:他這個人怎么這樣,剛剛我還自作聰明,覺得他可愛,他才不可愛呢,他是可恨,真是氣死我了,李雪陽呀李雪陽,真是個大笨蛋!

  最后,他還是把文具盒還給了我。后來,不知是誰惹了他,他竟然哭了!看著他這樣一把鼻涕一把淚的,他剛剛的壞處我居然暫時忘記了!心里充滿了對他的憐憫之情。不過很快,我想起了他剛剛的可惡,我控制著自己盡量不要去想他的可憐,可我對他的憐憫,遠遠超過我對他的憎恨!這時,我的心情是那樣的復雜:我今天這是怎么了,心里怎么那樣變化多端,剛才還覺得他可愛,一會兒又覺得他可恨,現在竟覺得他可憐?

  沒錯,他就是這樣的一個人,真希望每次看到的,都是他可愛調皮的一面。

  我的男同學作文 2

  我的好同學叫劉小冬,他中等個子,黝黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他相貌平平,可他樂于助人的美德卻讓人稱道。

  一次數學期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我打開了鉛筆盒,忽然發現了尺子沒帶。“沒有尺子怎么辦?考試快要開始了,現在趕回家拿,時間一定來不急了”我著急得快要哭了起來,這時我的好同學劉小冬看見了,便走了過來,問我:“靳佳,怎么啦?怎么好像快要哭了?”我心急如焚地回答道:“哎,什么時候考試,都帶尺子,偏偏在今天要考數學的時候,卻沒有帶”。劉小冬聽后,馬上走到自己的座位,坐了下來,打開了書包,我以為他不理我,自己做考試的準備。突然,他毫不猶豫得把前天新買的.尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過來說:“一人一半!”我望了望劉小冬,感動得不知道要說什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時間快要到了”。說時遲,那時快,他的話剛說完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準備考試。感謝我的同學,如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。

  事后,我特意請他到我家玩,以表示我對他的謝意,而他卻微微一笑說:“沒什么,咱倆不是好同學嗎,應該互相幫助,團結友愛嗎!甭犃怂脑捨曳浅8袆,“多好的同學!”

  哲學家培根說:“美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈。”正是這一次不但增進了我們的友誼,也讓我知道了:幫助別人也是一種快樂。

  我的男同學作文 3

  “天天,你在學校喜歡和誰玩呀?”媽媽問。

  “你猜!”

  “和小女孩玩?”媽媽說。

  “不對,為什么這么說呀?”

  “我上次接你看你和小女孩拉著手!”

  “我和女同學玩,也和男同學玩!”

  “為什么和他們玩呀?”

  “女同學追我!男同學保護我!”

  “那你和小同學吵架不?”

  “吵什么架呀!有事就講道理唄!我從來不吵架!”

  ……

  這是一段真實的對話,提問的是我弟妹,回答的是我侄子。小小的年紀懂的生存之道,勝過成人無數!

  孫子曰:“不戰而屈人之兵,善之善者也!”說服周圍的人,在和平安靜的環境下學習、生活,多少人羨慕,多少人向往,而又有幾人能夠做到?

  用睿智的心靈、平和的.語言,在這個世界上發展完善自己,遠離暴力與不善,讓“女同學追自己,男同學保護自己”,進而做到生活在快樂之中,這難道不是一種做人的智慧?

  世上不是沒有愛,而是缺乏尋找愛的眼睛;世上不是沒有情,而是缺乏創造情的心靈。排山倒海的思緒,在漫漫紅塵中涌動,我們能不能駕馭好人生的航程,做最完美的自己,不能怨天尤人,不能坐井觀天,不能任意妄為,不能固步自封,而應該走出心靈狹小的天空,尋找屬于自己的路!讓愛永恒,在心間,在身邊。讓智慧永駐,守護你的航程!

  我的男同學作文 4

  我的好同學叫潘其威,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學們的眼里,可以說是“貌比潘安”。

  他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻,我手中的.黑筆罷工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學都在認真的答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的!

  他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學們一根目目相覷,手足無措,等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯吧!”

  這就是我的好同學——潘其威。在他的影響下,我們幾個調皮鬼,不僅成為了好同學,還成為了學習上的競爭對手。

  我的男同學作文 5

  我的同學很多,其中有一個同學跟我在班上并肩作戰、共同努力把班上紀律管好的同學。他叫做“黃毅”。

  黃毅他的個子不高不矮,圓圓的腦袋,白白的圓臉,烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門的他,在班上管紀律是最嚴的,當同學不聽話時,他動不動就發脾氣,不過只對違反紀律的同學發脾氣。也不會發太久,一下子就消了。

  一天中午,同學們陸續走進教室,大家都沒有好好讀書,反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個不停,有的在打鬧,有的在教室里你追我趕,還有的在玩游戲機。這種場面對同學們來說是很開心的,可對黃毅來說是忍無可忍的'。他氣沖沖地走上講臺,打開話筒,大聲說:“安靜!

  同學們都不理不睬,還在玩,這下黃毅可是怒火沖天,用他對那天生大嗓門喊了起來:“安靜!”這下同學們被嚇倒了,個個看著黃毅。黃毅反而心平氣和地說:“你們全部給我回到座位上,拿出書來讀,不讀的把名字記下來交給老師,并且扣分!边@下同學們可沒話說了,個個鴉雀無聲慢慢回到座位上拿出書來讀。

  那時我才知道,黃毅不發威,同學們都把他當病貓,一旦發起威來,誰都擋不住,同學們也就像老鼠見了貓一樣。

  黃毅同學這樣做,受到了老師多次表揚,而且把班級管得相當好。他說話時只要是對的就說,不對的就不說。向來做事能會青紅皂白,對小事從不斤斤計較。大家都說他是一位有威信的好班長。

  我的男同學作文 6

  我的同桌,高高的個子,勻稱、結實。留著烏黑發亮的小平頭,長著一張瓜子臉,鑲嵌著一對黑寶石一樣的小眼睛,很有神。濃濃的眉毛,眉宇間有一顆黑痣,很帥氣。它是一個運動健將。

  秋季運動會上,他參加了六百米長跑,比賽將要開始時,他有點沉不住氣,急得滿頭大汗。發令槍一響,他起跑有點慢,落在后面,但他并不放棄,奮起直追,就在接近終點的時候,他用盡吃奶的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名。他也是一個幽默大王。只要有他在,笑聲就永不停止。有一次上體活課,老師讓自由活動,他就講起了非?尚Φ男υ拋,逗得我們哈哈大笑,在我們聽得津津有味時,他卻依然一本正經。他更是一個樂于助人的`好學生。每當同學忘帶文具時,他就把文具借給他。每當同學有題不懂時,它就主動給同學講,直到講會為止……只要有閑余時間,他就投入在書的世界里。他的好習慣很多,如做事認真,愛動腦筋,遇到困難時不服輸……他有一股倔勁。

  他就是我最好的朋友、最好的同桌——x。

  我的男同學作文 7

  每當我看見相冊上的一張照片,就會勾起我一段美好的回憶,使我不由想起在四年級時與一位好同學的真摯友情和他那知難而上的學習精神。

  他就是小明。他是我的鄰居,也是我的同學,我們倆的友情最好,每天約好一起去上學。他長著一雙神氣的眼睛,高高的個子,濃濃的眉毛。他的脾氣很倔,無論做什么事,只要說到就做到。我很喜歡和他在一起,因為我和他一起很快樂并且從他那里學到了很多東西,特別是他那知難而上的學習精神更深深地影響著我。

  有一次,我和他在一起完成美術老師布置的自選臨摹畫。我選了一幅極簡單的畫就漫不經心地畫起來,心想:“只要學習好,畫畫嘛,馬馬虎虎交差就行了!蔽彝送R摹的小明,他正要臨摹一幅名為《荷花》的國畫。我不禁嚇了一跳。這么難臨摹的畫,別說像我這樣的畫畫勉強的人會“望而生畏”,就是我們班那些畫畫高手未必能畫好。我問小明:“這幅畫這么難畫,你能畫好嗎?”“能!”小明堅定而又自信地說。說完,就埋頭畫起來。只見他時而在紙上勾勾劃劃,時而有停筆思索。不一會兒,一幅美妙的畫呈現于我眼前了:荷塘里有各種各樣的荷花,剛開的荷花才展開兩三片花瓣兒,全開的`荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫栩栩如生。剛才還皺著眉毛的小明,現在舒展開了,露出了甜蜜的微笑。

  這件事,我不由得對他的學習精神感到欽佩,真覺得自己不如他。但我搬家了,我和他戀戀不舍地離別了,在離別時他送我一張他的照片,留給我紀念。但是,俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”。從與他相處的幾年來,我也逐漸變得好學、堅強……

  我的男同學作文 8

  記不起是幾時,他成了我的同桌,從那天起,戰火不斷硝煙四起?赡苁且驗槲覀儭吧桨俗帧辈缓,雙方常為一點雞毛蒜皮的小事而大動干戈,吵的`烏煙瘴氣,而勝者往往是他…有一次,早已作完功課的他,津津有味的看著漫畫!敖淌冢埥桃粋問題!北还π姓n難住了的我說到。“當然可以!”他擺出洋洋得意的樣子,“不過得叫我一聲哥哥!蔽覙O不情愿的的叫了一聲,誰叫我有求于人呢?沒想到他仗勢欺人,要我叫他100聲。

  我心里默默痛罵他,瞪了他一眼不再理他!澳闶翘觳盘焐拇啦牛1聲乘100不是嗎?”自認倒霉,真是拿起棍子打自己-疼也罷。

  同桌的他,是一個你笑著對他說話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。

  我的男同學作文 9

  我們班外號可多了,很多外號都不能當面講。歌詠比賽那天,我就私下送了好朋友謝昊旻一個“無敵悶騷王”的外號。

  謝昊旻可是我們班最開朗的一個男生。他那又紅又鼓,活像火焰山里的饅頭山似的臉頰上永遠寫著四個字——胸有成竹。再加上他走路時那浮夸的180度轉頭與“醉步”,看了就讓人不得不笑。說話的聲音也屬他最大。如果任由他放開嗓門,房頂也說不得哪天會被震垮下來。

  今天在歌詠比賽前化妝時,他又讓我大開眼界了一次。只見謝昊旻坐在椅子上,臉上閃現著吃了苦瓜一樣的表情;瘖y師化到哪他就躲到哪,頭竄上竄下竟讓化妝師無從下筆。當他化完眼影時,“蛇精!”不知是誰脫口驚呼到,頓時引來一陣大笑。謝昊旻羞得什么似的,低下頭,臉漲得紅紅的,就算打上一層厚厚的粉底也成了張飛。想不到謝昊旻還有這種時候呀。

  咦,謝昊旻正拔腿向廁所走去,作為負責高級搞笑聯播的'我當然要偷偷的跟上去看他要如何。只見他在廁所的鏡子前,正努力練習嘴角上揚成微笑狀呢,兩團像饅頭山似的笑肌抬得更高了。他又仔細的用手涂抹著自己的眉形,大概是想把被畫成蛇精的眉毛擦淡些。可是一不小心眼影與濃眉混在了一起,頓時變成了一對煙熏眼。而他呢,卻認為自己這下帥爆了,一個360度大轉身且擺個pos,讓我肚子都笑爆了。我真擔心他會不會變成第二個變成水仙花的少年。

  當他再次出現在教室,同學們紛紛追問:“請問,變身孫悟空感覺如何?”

  他卻扯著嗓門吼道:“土肥圓,切,不懂時尚!庇忠齺硪魂嚧笮Α

  剎那間,我仿佛看到“無敵悶騷王”這五個字在謝昊旻的頭上閃現。

  時光如針尖上的一滴水,滴進汪洋大海里,眨眼間消失得無影無蹤。一轉眼,我們都在進行小升初的沖刺了,謝昊旻讓我們攜起手來同甘共苦吧。雖然聚與散,本來就親如一家人,但時光也不會改變這一刻的美好。我只愿永遠和你定格在這一刻。

  我的男同學作文 10

  成年人常說,學生之間的情感是最真誠、最純潔的,因為它不與一星半的利益糾紛混合,而小學生的純潔使孩子氣的友誼更加珍貴。

  但是這個時候我并不是很了解。我整天在學校和家之間來來去去。涪江路小學到科苑街99號的路已經走過千遍,似乎并不覺得無聊。只是知道,我每天都很開心,因為有你!·——王浩哲,我的朋友陪著我。每天放學后,我們試著走在一起,邊玩邊聊天。事實上,我們不知道我們說了什么。我們只覺得路太短了。十分鐘似乎轉眼間就過去了。我們總覺得還有話要說,我們應該玩得不夠。還記得那一次,在教室里,我和同學玩的時候不小心扭傷了腳,一瘸一拐的走路不太方便。有時奶奶不能按時接送。這些時候,是你,我的朋友,幫我背著沉重的.書包,送我下樓,把書包交給奶奶才離開。在這里,讓我再對你說一聲謝謝,雖然在你眼里,那是一件小事,不值一提。

  小學即將畢業,相處的時間不多。在學習的路上,不知我們能不能再結緣,再續同學情深?王浩哲,還記得嗎?下課后,有同學欺負我,你總是義不容辭地站起來,用你高大的身軀遮住我。雖然我的同學只是和我開玩笑,但你對我的保護特別感動我,你真的像我哥哥一樣!我的父母都是家里的長子,我自然成了爺爺的長孫。在家里,我是哥哥們的哥哥,我多么想有一個像你這樣的哥哥啊!

  一點一點,像涓涓細流,沉浸在我的心里。難以分離的小學生活,難以分離的老師和同學。我不想長大,也不想進入更高的學校。但我仍然想對你說一句珍惜的話,我希望時間很長,我們仍然可以再次見面。我的老師,我的同學,我的深情的朋友!

  還有很多同學,調皮聰明的楊忠浩,調皮善良的張瑞,數學天才雷宇環......你的影子將留在我童年的畫冊里。那些課堂上的小動作,那些永遠不會厭倦玩的課外游戲,那些場上的緊張時刻......難以磨滅,永不忘懷。

  我的男同學作文 11

  我念小學的時候,同桌是個男生。

  那時候經常有隔壁班的女生在窗口偷看他:“就是他,就是他,老帥了!”我對此嗤之以鼻。

  我和他是鋼鐵一般的革命感情,他睡覺我給他放哨,我抄作業他給我打掩護,純潔兄弟情。

  那時候我們流行讓男生叫自己姐。我經常掐著他的胳膊:“喊姐!”他不,我就加大力氣,我特地留了長指甲,還把它削尖了,專門用來對付這種不服氣的小男孩。他扯著嗓子喊:“痛痛痛,松手!”“喊一聲姐來聽聽!”“姐!姐!松手!”我心滿意足的放開他,“算你識相!彼麘K痛著看著自己的胳膊:“你都給我掐青了,你太狠了!蔽一亟o他一個輕蔑的眼神,你知道我的九陰白骨抓是白練的?還不是為了征服你們這群不聽話的刺頭!為了這個指尖,削了好久,導致昨天晚上數學作業沒有寫完。

  反正,我的同桌,被我治得服服帖帖,說的.最多的話就是“姐,我錯了。”

  我現在對那個時候的他挺感謝的,他是那種骨子里不和女生計較的人,哪怕我經常把他掐的又青又紫,一言不合就踹他,他都默默承受了,那個時候的他比我高很多,收拾我這個小丫頭片子易如反掌,但是他從來沒有還手,現在想想真是個好人。

  記得有一次,我們在教室里打打鬧鬧,我一個掃堂腿給他踢狠了,他蹲在地上,臉色蒼白。我從來沒有見過他這么痛苦的樣子,我真的不是故意的,本來是想踢他腿,沒有想到偏了,踢重了。我慌了結巴的問他沒事吧。

  他這次真是走了火氣,臉色陰得可以滴出水來了,他彎著腰慢慢回到座位上,趴在桌子上一動不動。我偷偷的看他,內心惴惴不安。放學后,他拎起校服,甩給我一個冷漠的背影,我懊惱無比……

  第二天,我向他道歉,結結巴巴的說:“對不起,你,你昨天沒事吧。”他面無表情的說:“沒事!边^了好幾天,我們的同桌關系才恢復正常,又開始了嘻嘻哈哈,只不過我再也不敢對他抬腳了。

  后來,我們小學畢業了,他和我不在同一個初中,但是我們還有聯系,我們經常聊到當年我對他使用的暴力,他說:“大姐,我沒有受虐傾向,你當年有多暴力你忘了嗎?”我們還是這樣嘻嘻哈哈,無情的互相吐槽著。

  后來,我們的聯系漸漸的淡了,也很少聯系,但他現在肯定已經不是那個當年任我欺負的那個少年了。

  我們長大了,還是祝你好。

  我的男同學作文 12

  說起我們班的男同學,我說三天三夜也說不完,不信你聽我說。先說我們班的“籃球高手”吧。他的個子高高的,身子瘦瘦的,我們都說他是小姚明。不過他的脾氣有時好,有時壞。好時,眼睛便瞇成兩條彎玩的月亮;壞時,那生氣的.眼神對著我們,我們怕得一聲也不敢響,就像一只只小綿羊。不說你們也知道,他就是我們班的胡子涵嘍!

  何佳澍是個“機靈猴”,他上課發言很積極,不過,他是個急性子,尹老師沒請他,他就已經把問題的答案給說得一干二凈了。同學或尹老師講錯時,何佳澍非常仔細聽,往往會把他們的錯給挑出來。下課時,他在走廊上和同學們玩耍,由于玩得太猛烈了,他總是要在飲水機前“咕咚咕咚”地喝上好幾杯水,所以我們都叫他“抽水機”。

  再說說我們班的“小明星”吧!他的口袋里總是塞著S、H、E的明星片,他見到人總是拿出圖片向別人介紹,好像所有人都要崇拜他的明星似的。他上課非常專心,這學期還被評為老師的助手呢!他下課總是有一群女孩子圍著他,就像《紅樓夢》中的賈寶玉。不說你們也知道了吧!這……這……這就是我唄!你們可別笑話我哦!

  我們班的男同學還有很多,比如:乖乖兒陶柏安、小胖墩朱天銘、進步之星吳雨航、小畫家葉俊弢……一個個生龍活虎,不信你來看看,我保證你會心服口服的!

  我的男同學作文 13

  在我們班中,有一位男生,他瘦瘦高高的,臉上白里透紅,脖子上有一顆痣。他走起路來,十分輕盈,就像一只高挑的仙鶴。他特別愛笑,遇到一點好笑的事,就捂著嘴巴笑個不停。

  他的學習十分好,他的鉛筆盒中永遠只放著三只筆,他的本子的邊上,也永遠貼著透明膠,這足以顯示出他十分愛干凈,十分珍惜每一本本子。每一次上完課后,他也會很快地把課本塞到書包里去。

  他的品質是待人寬容。有一次,我看見他的水筆筆芯十分好看而耐用,便向他買,他當時就給我一根還未用過的筆芯,我剛要付錢,就被他給攔住了,說:“不用給錢,送給你!薄澳窃趺葱校 薄罢娴牟挥谩!苯涍^我再三的請求,他終于收下了我的錢。經過這件事,我更加看清了他的`人:處處都想著別人,不管自己。

  我的好朋友就是這樣:可愛、謙讓、愛惜事物。十分多變的他,也常常受到老師的表揚。但在平時課間中,他是十分調皮的,有一次我開玩笑,撓了他一下,他就會想盡辦法地還你一記哦!

  想要進一步了解我那多變的同學嗎?那就到福山五(七)班來找吧!

  我的男同學作文 14

  刺猬頭,小圓臉,兩顆膽怯的小眼睛,鼻梁上架著副藍色眼鏡,總閉著不動的嘴。小身板,白白凈凈一個男生,他便是我的同桌王昕。

  初次與他同桌時,看他那副膽小樣兒,以為這同桌很安分,還暗自慶幸自己好運。正想著,突然從旁邊就傳來一陣叫罵聲,一轉頭,哎呀!王昕竟在與別人吵架,瞧他那旁若無人,兇狠至極的樣子,我不禁嘆了口氣:慘,知人知面不知心哪!以后的日子里,他總在我旁邊用那些不堪入耳的話罵人,為此,還老說什么是從俞一鳴那兒學來的罵人詞,誰敵得過?!這等話,我對此也無可奈何。

  再看上課時,只要一聽倪老師叫到了他的名字,他就!輕叫一聲,然后搓著手,低著頭,極不情愿得站起來,一般老師都讓他讀課文,只見他拿起課本,飛快地讀著,恨不得快一點讀好坐下,終于讀好,他長吁一口氣,在老師的點評中低著頭,咬著嘴唇,不停弄著書本,然后慢慢地坐下。唉!老師不在的時候和人吵架倒挺大膽的,讓他讀一讀課文,就這一副樣子?!天哪!

  老師在,他(王昕)便如老鼠見了貓似的,低著頭,一副膽小樣。可等老師一走呢?大鬧天宮,那個煩哪!

  這仁兄還經常欺負人,坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃:王昕向汪茗雨借筆,汪茗雨不借他,王昕立刻搬出一大堆罵人詞,轟炸著汪茗雨,還時不時動手打幾下她。汪茗雨呢?最多扔王昕的鉛筆袋,唉!有這位不安分的`同桌,我真倒了霉了!

  不過,他還是有優點的:中午作業不完成他絕不去玩。每一次,只要老師布置了作業他就會立刻去做,每一次,他去玩的時候,作業都已經做好了。沒有一次他去玩了,作業還沒做好的。

  這個同桌,這個王昕!

  我的男同學作文 15

  每個同學都有自己的好朋友,而我的.好朋友卻是一群可惡的男同學。你們問:“你不是一個小女孩嗎,怎么會和一群男生玩呢?”告訴這些女同胞們吧,其實,男同學比女同學受信用多了,比如,他們不會隨便跟老師打小報告,他們不會嫌人,他們還很收受信用。每個同學都有自己的好朋友,而我的好朋友卻是一群可惡的男同學。

  你們問:“你不是一個小女孩嗎,怎么會和一群男生玩呢?”告訴這些女同胞們吧,其實,男同學比女同學受信用多了,比如,他們不會隨便跟老師打小報告,他們不會嫌人,他們還很收受信用。

  我的男同學作文 16

  小小的眼睛,棕黑色的頭發和那電線桿般的身材,這就是我的同桌──賈涵。他擅長的東西,不計其數:好玩、好演、好抄、好蒙,好吹!

  記得,他剛到我們組的時候,我和我們組的組長認為他比我們組的孫多臨老實。原來,他一直是裝的。賈涵裝了一個周。他那放縱的一面暴露了出來,變得無法無天了,連我們組的“老大”也管不了他了。

  每次下課的時候,賈涵就趁我不注意,悄悄地打開我的鉛筆盒和書包亂翻一通,整的亂七八糟。有一次,他正在掏我書包里的書,我看見了,非常生氣,就好好“管教”了賈涵。誰知道,賈涵。開始趴在桌子上嗚嗚地哭,我心想:哼,想用苦肉計讓我給你道歉,沒門。我拍了下我的前桌,對她說:“看沒,開始演戲了,等到時候給影帝頒獎的`時候。組織咱們班花點錢讓他飛到好萊塢去唄,給個特等獎……”賈汗擦干眼淚,說:“我就看看你拿沒拿我的東西,至于嗎。”就這樣我們吵了起來,要不是組長制止,我們倆能吵一節課。

  這就是我的同桌,煩人的同桌。

  我的男同學作文 17

  他有黑黑的皮膚,一雙小小的眼睛。他的體育很好,每次運動會上至少能得到一面獎牌。他的學習也好,管理同學的能力也很強。我們同學戲稱他為“包公”,一提起他的名字,就會令我們班的男生聞風喪膽。

  一次,我們上體育課時,陸老師要求我們跑800米。一聽說要長跑同學們都像炸開了鍋似的',你推我,我推你,操場上一片混亂。這時,他站了出來,對我們大喊道“都靜下來,排好隊伍,不然我使出看家本領來”。同學們頓時靜了下來,因為大家都領教過他的厲害,他的飛毛腿可是不長眼的。我和他分配到了一組,心想:怎么這么倒霉,居然和他分到了一組,搞不好可是要惹怒他的。隨著老師一聲令下,他飛快地向前跑著,我緊隨其后。我默念著:“千萬不要惹怒他,千萬不要惹怒他!笨墒,盡管我這樣做,也還是難逃噩運。我不小心踩到了他的腳跟,他狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了?”我想:這下完了,我肯定又要被他兇一頓了。跑完后,他果然不懷好意地走來。我嚇得瑟瑟發抖。開始他只是假裝踹了我幾腳?吹轿艺娴蒙鷼饬,他就訕笑著走了,一邊走還一邊說:“他要幫老師整理隊伍去了。”不到兩分鐘,嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿,我還真服了他。

  我的男同學作文 18

  我經歷過許多事,有的都已忘記,但最難忘的卻是我第一次去醫院看望生病的男同學。

  這件事在別人看來,是平常小事,但在我們班,可算是一件驚天動地的大事了。原來,我們班里的男同學都很“封建”,一向認為“男女有別”,男女同學平時很少有來往,連那些男隊長見了我們女同學都常常避開,不然就會有人說閑話。因此,我心里很是生氣,我常想:都什么年代了,難道還讓“封建思想”束縛住我們的頭腦嗎?不,不能。我要讓男同學的思想來個徹底改變……

  事情可真湊巧,一天,一位很“封建”的男隊長病了,我想,這次可有機會了,我一定要去醫院探望他,破破他的“封建”思想!

  那天下午,我收拾好書包,拔腿就奔向醫院。在醫院門口拿了牌子便進了住院部,等我找到了他的病房,站在門旁時,我有些猶豫了。孤身一個女孩子當著那么多病人的面兒去探望一個男同學,還真有些不好意思呢!但,要徹底破除男同學的.“封建”思想,這個決心我已下定了。此時好像有一股巨大的力量推動著我,促使我邁開大大方方的腳步……

  我推開病房門時,那個男同學被驚動了,他抬起頭。一看見是我來了,驚訝得把嘴巴張得老大老大,眼睛也瞪得滾圓滾圓的……我笑著走向前去:“怎么,不歡迎我嗎?”他半晌才醒悟過來,低著腦袋,用蚊子般的聲音說:“啊,歡迎歡迎,請坐吧!”

  我在他的床前坐下,笑著問了他的病情,告訴他學校里的一些新聞,讓他講一些病房里的事,我倆談得還挺投機的。最后我又問他:“你開始感到很驚奇,不會想到有女同學來看你,對嗎?我來就是要破破你們男同學的‘封建’思想。破破咱們班男女同學界線分得那么清的舊規矩,你懂嗎?”他默默地點了點頭,紅著臉說:“我一定帶頭改還不行嗎?”

  我倆都笑了,臨別時只見他用手摸著腦袋瓜說:“你的話我記住了,一定改,一定……”

  我的男同學作文 19

  麗到新的班級沒有多久,班級組織一起去看電影,麗站在第一排,體育委員是一個男同學,他帶著整個班級走去電影院。體育委員和男生的排頭聊天,麗也不跟著一起聊天。

  走著走著,路中間停了兩輛轎車,麗要從車中間走過去,而體育委員對麗說:"你從那邊走,從那邊走。"麗也不知道為什么就聽體育委員的課,從車的邊上走過去,麗是排頭,麗以為她從車邊上走過去,后面的同學就會跟著麗走,麗沒有想到,她一轉身,根本沒有同學跟在自己身后,麗又氣又惱,覺得都是體委的錯。走過了車,麗又回到了排頭。

  麗看到體委在笑,麗更生氣了,麗決定以后都不要理體委。體委看到麗這樣,笑個不停,"哎,你叫什么啊,咱們都是一個班的。"

  麗說"我記性不好,忘了"體委并不在意"那我以后也能知道你叫啥"

  歷史課,老師叫麗回答問題,下課后,體委就湊了過來"哎,麗,一起踢毽去啊"麗還沒有說話,麗的同桌就在一旁偷笑,麗看到同桌這樣,麗本來是想去的"不去",麗回答。體委沒有放棄,一直在勸麗出去踢毽,后來干脆叫了一些其他同學拉著麗一起走。

  同學圍成一個大圈,毽子到體委身邊時,體委總是盡可能的`將毽子踢給麗。麗卻覺得這是體委故意的,故意要讓麗出丑,麗并不領情。

  其實,麗后來才明白,體委是覺得麗很可愛,想和麗成為朋友,有些喜歡麗。

  我的男同學作文 20

  他,長著一雙炯炯有神的大眼睛,平時總愛穿運動服和運動鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛做一些小動作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來回答問題?晌彝滥兀繀s丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時還會哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。

  還有一次,美術老師讓我們畫恐龍,可他卻在畫植物大戰僵尸的漫畫,老師叫他沒有反應。我的同桌還有一個特點就是愛哭,只要有人去煩他,惹他,他的眼淚就會像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數學考試,馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上,王卓楠就大叫起來:“快還我鉛筆!”馬欣筱當做沒有聽見。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來一看,筆頭全斷了。

  他就傷心地哭了起來,你說他是不是一個哭鼻子大王。別看我的同桌愛哭,但是他的學習成績在班上名列前茅。無論什么難題他都能迎刃而解,說起成語滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說含數字的成語,同學們紛紛舉手,說出了兩三個含有數字成語。王卓楠不甘示弱,一口氣說出了十來個含有數字的成語,同學們對王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績好,而且體育也好。學校舉行一年一度的校運會,他參加的項目是400米長跑,裁判員老師發令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,只見他不慌不忙地緊跟著第二名的同學,在他們離終點還有50米的時候,他以迅雷不及掩耳之勢的`速度沖了上去,跑到了終點。

  獲得了三年級組400米長跑的第二名,還打破了校運會三年級組的記錄,他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌,一個愛哭、愛畫漫畫、愛動腦筋的同桌。

  我的男同學作文 21

  前些天,我看了一則小笑話《稱呼在變化》,內容寫的是“我”視力不好,戴上了眼鏡。讀小學三年級時,又陌生的老師來上課,我舉手時,老師說:“請那個戴眼鏡的同學回答!弊x六年級時,又陌生的老師來上課,我舉手時,老師說:“請那個戴眼鏡的女同學回答。”到了初中一年級時,又陌生的老師來上課,我舉手時,老師說:“請第一排那個戴眼鏡的女同學回答。”讀初三時,我改戴了隱形眼鏡,又陌生的`老師來上課,我舉手時,老師說:“請那個沒戴眼鏡的同學來回答。”

  這難道真的僅僅是一則笑話嗎?不,反映的是一個社會問題。作者小學三年級時,他們班只有他一個人近視,老師只要說“請那個戴眼鏡的同學回答!本托辛耍坏搅肆昙墸罢埬莻戴眼鏡的女同學回答”,說明他們班不但有了女生,也有了男生近視;到了初中一年級,“請第一排那個戴眼鏡的女同學回答”說明他們班近視的人更多,每一排都有;到了初三,作者改戴了隱形眼鏡時,“請那個沒戴眼鏡的同學來回答”,表明那個班的同學都近視了,而唯一“沒戴眼鏡”的只有他!

  笑話雖然有點夸張,但生活中的近視率的成倍上升不值得我們深思嗎?同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們要認真保護視力,預防近視,讓近視離我們遠遠的,使我們的“心靈之窗”永遠明亮!

  我的男同學作文 22

  坐在豆豆前面的是張歡和棒佳,他們倆是同桌冤家,每天都要吵上幾個來回。張歡的學習成績好,長得很漂亮,而棒佳每次考試都不及格,吃得又多,所以長得很胖。張歡每次都把棒佳違規的事情記下來,每個星期五下午交給李老師,棒佳都偷偷的捉弄張歡,真是明爭暗斗。

  有一次,棒佳把一只毛毛蟲放到張歡的書包里,在數學課上,他坐得端端正正的,等待著好戲的開始。正當張歡回頭拿作業本時,摸到了毛毛蟲,她大叫一聲,同學都一齊望過來。李老師問:“張歡,你叫什么?”“我的書包里有毛毛蟲!”張歡答道。棒佳心里笑死了,嘴上卻說:“趕快洗手趕快洗手!”他們天天吵,豆豆和李麗也不覺得煩,他們從不吵架,但喜歡看別人吵架,就像看電影一樣好玩。

  四大金剛

  四大金剛是指肥鴨棒佳,八角章魚楊飛,烏鴉嘴覃志,吹總韋楠。棒佳長得很胖,也不記得是那個先叫他胖鴨的,后來大家都這樣叫他,不但形象還很順口。楊飛是個愛動的`家伙同學們都懷疑他是不是有多動癥。不管老師整樣批評他,他總是動個不停,而自己總辯護說:“動是小孩的天性,長大就好了!瘪咎貏e愛接嘴和講廢話。剛開始同學們還習慣,久了同學們就都煩了,大家一聽到他將廢話就捂住耳朵叫:“真煩人!”韋楠可是五一班的吹牛大王,每次的創新作文獎都是他的,不過其他科目沒有一樣是學得好的。本來五一班是個團結守紀的好班,自從四大金剛來了之后,沒有一節課是完完整整上的。

  旋風小組

  和四大金剛相反的是英語老大韋嶝,舉手大王成健,語文霸王豆豆和數學王子覃勇。特別是豆豆和覃勇,他們倆可是老師的掌上明珠呢。這四人所組成的旋風小組可是在學校里除了名的,而且每次上公開課老師都要請這四個人來回答,他們的回答,總能讓老師滿意。旋風小組的成員雙休日總是在一塊,打打籃球,玩玩電腦再用星期天來寫作業。難題都是問覃勇的,他可是數奧全國冠軍啊!

  這個夏天熱得要命,同學們都成了非洲人。雙休日時,豆豆突發奇想:如果電風扇能變小,隨身攜帶,不久能解熱了嗎?他把這個想法告訴了組員,組員都覺得這個辦法好,大家討論了一番,設計好組合圖,就開始制作了。大家利用馬達來轉動小扇葉,再把電池的電力用短短的鐵棍傳電,使馬達轉動,小型電扇是做好了,用電又不多,但外型還不是很好看。再改裝食品殼加上去就成功了。

  他們把作品送到科技比賽上,得了二等獎。每人得到獎金二十元,大家合起來買了個籃球來一起打。這又是一次不小的輝煌!

  激烈的籃球賽

  學校要舉辦高年級的籃球賽了,五一班選出了后衛:覃勇和豆豆,中鋒:李原,前鋒:成健和王志遠。二班有兩位高手,其他的全是菜鳥,但對付這倆高手,還是要想辦法的。我們用倆壯士防二班的高個子張強,倆高個子防二班的李安,他比較矮。覃勇投球很準,所以其他菜鳥就交給他了。盡管這樣,比賽還是很激烈,最后我們以一分的優勢取得了勝利。除了二班,其他班不是很難打,不過四班高個子多,籃板球很難搶,李原就天天練習搶籃板球,“功夫不負有心人”,比賽的時候,李原成為了“籃板王”。比起我們班,四班的投球不是很準,最后,我們拿下了這場比賽。

  春游

  學校公布明天去春游,旋風小組當然在一起啦!豆豆當天晚上就買了一大堆燒烤和零食用一個大袋子裝去學校,因為書包裝不下了。覃勇是個富家子弟,他把手提電腦也拿來了,正查著春游時做什么既好吃又有營養。最后大家決定做燒烤雞湯飯。大家到超市買了鹽和糖加上燒烤的用品,還買了半只雞。

  到了目的地,大家分配好工作,覃勇煨雞湯,我煮飯,成健燒烤,韋嶝拾柴火。不一會兒,飯熟了,燒烤也做好,只等雞湯了。慢慢地,雞湯煨好了,真香!把雞湯拌進飯里,放上牛肉,再煮一下,等牛肉準備熟時,才放人青菜和鹽。飯好了,在加上燒烤,更是妙不可言。這天,大家吃得很飽,玩得很快樂,也學會一些做飯菜的方法。

  也許每個班中都有那么幾個“小子”,他們使我們的童年更精彩。

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