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夸夸我的同學作文

時間:2024-01-14 09:07:51 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文[優秀3篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸我的同學作文[優秀3篇]

夸夸我的同學作文 篇1

  我們班有一位詞匯王,他的詞匯量,可不是一般的多,他叫黃相瑞。那別人就說:“為什么說他的詞匯量大,我的詞匯量才大。”這個事情,是有個故事的。

  有一天的課上,老師讓我們給“陳”組詞。“天哪,這么難的字。”我大驚失色,不知道該怎么辦好。突然,一個聲音從黃相瑞的嘴里傳來“陳醋”。接著,想跟他爭奪王位的人來了“陳舊”。可是,還是斗不過他那聰明絕頂的大腦,“陳年舊事”,同學們拍手叫好,都忘記這是課堂。老師大聲叫道:“好詞!”經過一番對比,黃相瑞占上上風。

  不一會兒,狡猾像狐貍的朱老師又來了個“濤”。我著急地想:這又是何方神圣,看來肯定來勢洶洶。就這時,一個洪亮的`聲音傳了出來,“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞,這是怎么回事?難道王位就這么被搶走了?我干著急,忽然,那個搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽了,像一名法官一樣直接否定:“是滔滔不絕。”這話一說完,教室響起了熱烈的掌聲。最后時刻,黃相瑞又說出:“波濤,浪濤。”扳回一城,這局打平,1。5比0。5,黃相瑞勝利!

  你瞧,這就是我們班的詞匯王,一位名不虛傳的詞匯王。

夸夸我的同學作文 篇2

  我最要好的同學是酒雨霖。牛一丞。所以我要夸他們兩個人,我只能選出一個人,這讓我很難決定。所以我選酒雨霖,我要夸一夸他。

  他的相貌。大大的眼睛,圓圓的臉蛋,高挺的鼻梁,一雙招風耳。

  他的特長是練字,每當他練字的時候都能練出一手好字。他還有一個特長是畫畫,每當他畫畫的時候他喜歡吐出舌頭,跟蛇一樣。

  看這就是我的`一個最要好的同學‘’酒雨霖‘’。

夸夸我的同學作文 篇3

  她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑發亮的長發自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。

  她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績就很好,字也寫得很好。經過老師的一番調教后,她懂得了無數的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的'好朋友。每到周末,她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了后來,她每次考試總穩坐前三把交椅,成績經常在班里名列前茅。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

  記得那一次,在上課的時候,老師剛讓開始寫作業,我意外的發現我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒有鋼筆寫作業。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說著,就把鋼筆遞給了我,當時我感激萬分。經過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。

  經過這次事情,我更要夸夸我的同學李妍。我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學李妍。

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夸夸我的同學作文[優秀3篇]

夸夸我的同學作文 篇1

  我們班有一位詞匯王,他的詞匯量,可不是一般的多,他叫黃相瑞。那別人就說:“為什么說他的詞匯量大,我的詞匯量才大。”這個事情,是有個故事的。

  有一天的課上,老師讓我們給“陳”組詞。“天哪,這么難的字。”我大驚失色,不知道該怎么辦好。突然,一個聲音從黃相瑞的嘴里傳來“陳醋”。接著,想跟他爭奪王位的人來了“陳舊”。可是,還是斗不過他那聰明絕頂的大腦,“陳年舊事”,同學們拍手叫好,都忘記這是課堂。老師大聲叫道:“好詞!”經過一番對比,黃相瑞占上上風。

  不一會兒,狡猾像狐貍的朱老師又來了個“濤”。我著急地想:這又是何方神圣,看來肯定來勢洶洶。就這時,一個洪亮的`聲音傳了出來,“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞,這是怎么回事?難道王位就這么被搶走了?我干著急,忽然,那個搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽了,像一名法官一樣直接否定:“是滔滔不絕。”這話一說完,教室響起了熱烈的掌聲。最后時刻,黃相瑞又說出:“波濤,浪濤。”扳回一城,這局打平,1。5比0。5,黃相瑞勝利!

  你瞧,這就是我們班的詞匯王,一位名不虛傳的詞匯王。

夸夸我的同學作文 篇2

  我最要好的同學是酒雨霖。牛一丞。所以我要夸他們兩個人,我只能選出一個人,這讓我很難決定。所以我選酒雨霖,我要夸一夸他。

  他的相貌。大大的眼睛,圓圓的臉蛋,高挺的鼻梁,一雙招風耳。

  他的特長是練字,每當他練字的時候都能練出一手好字。他還有一個特長是畫畫,每當他畫畫的時候他喜歡吐出舌頭,跟蛇一樣。

  看這就是我的`一個最要好的同學‘’酒雨霖‘’。

夸夸我的同學作文 篇3

  她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑發亮的長發自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。

  她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績就很好,字也寫得很好。經過老師的一番調教后,她懂得了無數的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的'好朋友。每到周末,她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了后來,她每次考試總穩坐前三把交椅,成績經常在班里名列前茅。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

  記得那一次,在上課的時候,老師剛讓開始寫作業,我意外的發現我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒有鋼筆寫作業。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說著,就把鋼筆遞給了我,當時我感激萬分。經過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。

  經過這次事情,我更要夸夸我的同學李妍。我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學李妍。

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