夸夸我的同學作文6篇(實用)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的夸夸我的同學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸我的同學作文 篇1
我的朋友周軒漪,就是我從幼稚園一起長大的好朋友,她長出一雙水汪汪的大眼,一頭烏亮的'長頭發,一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙,太好玩了。
她寫毛筆字特別好,寫出去的字穩穩當當,排序齊整,令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感,視頻語音語氣很好,響聲很悅耳,很能吸引人認真去聽。她授課積極發言,解答問題時響聲很洪亮,是我們班一位很開朗很膽大的同學們。
周軒漪還是一位很熱情的同學們,有時,我的作業沒有抄,便會通電話向她問作業,她便會很細心的跟我說工作。有一次也沒有取得試卷,回家了沒法做作業,就向她求助,她二話沒說就把試卷出借我打印。她還很細心的給同學們課后輔導優秀作文呢!
那么出色的一位同學們,我真是該夸一夸她!
夸夸我的同學作文 篇2
我有一個樂于助人的同學,她也非常愛下棋,她就是我最好的朋友――王梓璇
她長著一雙水汪汪的大眼睛,看起來炯炯有神。一張櫻桃似的小嘴,是那樣可愛!她的身高和我一樣高,身材也很苗條,因為她是練中國舞的。
記得有一次,我去辦公室抱練習冊,在樓梯上不小心摔了一腳,正好被王梓璇看到了,她連忙把我扶起來,又把練習冊幫我撿起來。最后,還幫我把練習冊抱上了樓,我非常感謝她。從此,我和她就成了好朋友。
她下棋也非常好,平時,我和她下五子棋,她每次都賽過了我,大家都夸她是下棋高手,就連有的男生也下不過她。
她跳舞跳得也很棒!每次練起舞來都很用功。下課的時候,她都會在教室里練一會,她那優美的`舞姿真迷人。
有一天,她還對我說了一句話,讓我非常感動!她說:“有你這樣的朋友就是好!睆拇,我和她的關系更好了,時不時和她在一起玩耍。
我的好朋友王梓璇就是這樣天真可愛,樂于助人。我喜歡她,你們呢?
夸夸我的同學作文 篇3
嘿!朋友們今天我要夸夸我同學的閃光點,他的閃光點可多了。而且他還是我的老朋友,他的稱號可多了什么:帥氣小伙、高富帥、白富美、顏值王、臥虎藏龍……稱號多的是。他就是我的老朋友—涼一行。
涼一行上身穿著一件西服,下身穿著一件藍色的牛仔褲,鞋穿的是一雙綠色的名牌鞋。頭上戴著一頂鴨舌帽。一雙大大的眼睛和像摸了口紅似的嘴唇。
他的.優點可多了!他樂于助人,記得以前上輔導班的時候,我忘了帶筆和筆記本,因為要聽鞋英語單詞,我正急的團團轉轉的時候。涼一行看見了我,急忙把他備用的筆和他備用的筆記本借給了我。這時候我淚如泉涌。聽寫完單詞。我把筆和筆記本還給涼一行的時候,他突然說了一句:“這只筆和筆記本就當作禮物送給你了!弊詮倪@件事被被同學們發現以后。經常受到老師和同學們的表揚。
涼一行的學習成績也非常好,一次輔導班小考,我沒考好,涼一行卻考了一百分,我心里很不開心。下課后,涼一行走到我面前,親切地說:“別灰心,只要努力,就一定會考好的!甭犃怂脑,我心情好多了。后來,再又一次英語考試中,我盡然考了一百分,我非常高興,但我得感謝我的好朋友—涼一行。
夸夸我的同學作文 篇4
既然要夸我的同學,我當然要夸我最好的同學馬雨澄了,因為她對我很好,連她的小名都說給我了,她的小名叫“小澄子”。
馬雨澄的頭發特別好看,她有一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個子,瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮,而且還特別善良、有愛心。
有一次,在上美術課的時候,我忘記帶彩筆了,別的同學都不借給我,只有馬雨澄借給我用了,而且她還放到了我的桌子上了,因為她在我的前面,所以很方便,下課了,我們一起出去玩。還有一次,在上英語課的.時候,我的英語書忘帶了,她也借我看,而且她轉過來,把書正對著我,她是倒著看的,我問她“你能看的見嗎?”她說:“我能的,只要你看的見,我就能看的見!边@句話真的太感動,就在這時,下課了,我們一起到外面去玩了。
我為什么覺得她很好呢,因為我覺得她很善良,有愛心。比如第一件事,別人都沒有借給我,只有她借給我了,說明她很有愛心,再比如第二件事,她借給我了英語書,而且還讓我正著看,她是倒著看,說明,她很善良,還很有愛心。你們喜歡她嗎?
夸夸我的同學作文 篇5
今天,我就給大家介紹我的好朋友——譚安彤,他很樂于助人,而且很大方。我給你介紹兩件事。第一件是:上上一星期6,我們去了體育場。有一群人在踢足球。忽然跑來一個球,譚安彤連忙撿起球,還給了球員。
所以我表揚他樂于助人。第二件是:我去他家寫作業。他毫不猶豫的把他家的食物拿過來跟我分享。所以我說他了很大方。你覺得呢?我們應該向他學習。譚安彤還有優點,不過,也有缺點。我希望他做一個只有優點沒有缺點的.小朋友。我也有缺點,就是——愛做小動作。
我也要改正,做一個只有優點的我。
夸夸我的同學作文 篇6
在小學的這六年中,我很慶幸我有很多很好的同學。他們有的學習很好,樂于助人,非常的樂意,把自己的知識傳授給其他同學。還有的非常的歡樂,他們愿意傳遞快樂,每次都在同學們傷心或緊張的時候講笑話,讓我們班充滿了歡樂的氣氛。還有的人非常樂于助人,他們幾乎會滿足所有同學合理的,在他們能力范圍之內的尋求的幫助,這些同學組成了我們這個班級,這個快樂的大家庭。
我的同學小紅,他是一個非常非常文靜,但是學習非常好的學生。可能正是因為她文靜的性格,所以他能安下心來學習,在每次的課堂上都可以認真的聽講,認真地完成每一次作業,認真完成老師布置的每一次任務。很多人對優等生有一種刻板的印象,那就是他們不容易接近,而且容易高傲,但是小紅他就非常的親切,樂意傳授給我們知識,當我們每次不會的時候,或者是上課沒有聽清的`時候,他都會再次講給我們聽?梢哉f我們班的成績很大程度上受到了她的幫助,所以我們一直都是年級的第一名。
我的同學小明,他非常的樂于助人。它本身是我們班的體育委員和生活委員,所以他有力量,也有能力去幫助我們。我們不會無緣無故的尋求他的幫助,也不會依賴他,這在自己不能解決問題的時候才會尋找他的幫助。只要我們尋求幫助,他就會很積極的幫我們解決問題,而且他的能力很強,每次問題他都能很好的解決,而且很有效率。他從來都不會嫌麻煩,在她的臉上總是充滿了笑容,他還經常會跟我們開玩笑,使班級的氛圍非常的活躍。
我的同學小剛是一個天生愛笑的人,每次家里的同學考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里傷心難過,哭泣的時候她都會第一個跳出來哄她開心,是一個非常樂于助人的人,每次老師來的時候也是他打報告告訴我們老師來了,我們班就會立刻安靜,雖然這樣的行為不好,但是他是我們班的開心果。
我很幸運遇到了這些同學。
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