我的搞笑同學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的搞笑同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

我的搞笑同學(xué)作文1

　　如果你問我們班，全世界最搞笑的人是誰，只會得到幾聲“不知道”，但如果你問我們班全班最搞笑的人是誰，大家都會異口同聲地說：“是小趙！”。沒錯，就是“搞笑大王”小趙！

　　小趙不是很帥，圓頭圓腦，一副呆呆的樣子，表情也呆呆的，聲音也呆呆的，但不要被他的外表給騙過了哦，他肚子里可以說是裝滿了段子，經(jīng)常逗的我們捧腹大笑。

　　小趙的'脾氣很好，他的同桌經(jīng)常捉弄他，他也不動手，也不生氣，但他會用自己的方法“報復(fù)”。

　　一次，我們體育課測立定跳遠，輪到他的同桌跳的時候，他就在那邊扯著嗓子喊口號：“消滅同桌，人人有責(zé)！”，把我們都逗得笑趴下了，他同桌笑得腿也軟了，最后，“1米27！”，他的同桌的確被“消滅”了！

　　小趙是一個天才的喜劇演員，他不僅言語有趣，而且還有表演天賦。

　　記得有次，大家玩“抓人”游戲，輪到小趙抓的時候，逃的人看前面有堵墻，拐彎跑掉了，而小趙呢，好像沒看到墻壁似的，一直往前走，“呯！”他“貼”在了墻上了，又“呯”的一聲，小趙“重重”地“摔”在地上，然后“哎喲喲”地躺在地上夸張地“呻吟”起來。

　　我們大家都笑的前仰后合，連被他抓的人也笑得跑不動了。小趙總是用滑稽的表演逗得我們哈哈大笑，而且他自己也很開心。

　　小趙有一個小弱點：學(xué)習(xí)成績有點不太優(yōu)秀。我以前經(jīng)�？吹剿�的卷子上寫著“須努力”和“合格”，但這學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)特別努力，他總是在我們小組里第一個交作業(yè)，所以現(xiàn)在他成績也越來越好了。

　　這就是我的同學(xué)小趙，一個幽默、搞笑，又隨和、努力的男生。

我的搞笑同學(xué)作文2

　　這個人，總是咧開嘴，不停地笑，只要他用狡猾的眼睛東張西望，就不知誰又得“遭殃”了！他總是那么讓人啼笑皆非。他總是讓老師傷腦筋，他是誰？他就是我們班的“搞笑大師”——壯曉鵬。

　　壯曉鵬這只頑固的“皮猴”，一下課，便飛也似地直奔一樓，然后在一樓把沙包扔到十幾米的高空來取樂，每當(dāng)此時，他的哈哈大笑聲就會傳入大家的`耳中。

　　他的得意之作乃上課時的“插嘴神功”。老師問題一出口，他便迫不及待地“吼”出答案。這不，又來了！語文老師打開書，微笑著提問：“這篇文章的中心是什么？”壯曉鵬猛然一躍，神情嚴(yán)肅地說：“當(dāng)然是不經(jīng)磨練，就不能茁壯成長！”他發(fā)言之后，慢條斯理地坐下。再看看語文老師，怎么的大聲笑起來。在這樣的情況下，英語老師只有把他喊上去，“壯曉鵬，上來！”壯曉鵬一聽，搖搖擺擺地走上講臺，“要不要吃兩板子？”他馬上討價還價：“打一板，不要兩板！”老師假裝一抬板子，他的手馬上就縮回去了，老師說：“怕吃板子就要遵守紀(jì)律！”他馬上一本正經(jīng)地說：“是，老師，我保證聽話！”老師故意擺出一副火冒三丈的樣子，說：“先把兩板子記在這兒！你先上位聽課！”他一聽老師原諒了自己，一步三晃地走回座位，“轟”的一下“倒”在座位上，老師和同學(xué)都被他惹得大笑起來！

　　一個個可愛的同學(xué)、一件件難忘的趣事，使我們緊張的學(xué)習(xí)生活五彩斑斕，使我們的童年充滿了歡樂！啊，真是快樂的童年！

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