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夸夸我的同學作文

時間:2023-11-23 17:33:48 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文優(yōu)秀(4篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸我的同學作文優(yōu)秀(4篇)

夸夸我的同學作文 篇1

  大家好,我是五(4)班的賈欣雨,今天我要夸的是我們班的一個班干部,同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。

  她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員,她每天檢查同學們的校牌紅領(lǐng)巾,提醒同學們戴好紅領(lǐng)巾 校牌。為忘記帶的同學借好,并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐,那里存著她備用的紅領(lǐng)巾、校牌,有的時候老師給她的不夠借,她會用自己平時攢下來的藍章?lián)Q來紅領(lǐng)巾校牌,方便同學們借。記得一個星期一早上,在出操之前,班上有一個同學突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒戴,萬一被檢查人員發(fā)現(xiàn),班級要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學,幫他解決困難,也使班級免遭扣分。

  作為圖書管理員,她總是很認真負責地管理著班中的圖書角,同學們借的'書,她都會認真地做好登記,所以每個學期末,我們班的書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學會在背后說她的不是,因為借書太久,她會催那個學生。有的時候我也會參與說她的不是,但看到她那認真 一絲不茍的樣子,我立刻打消掉對她的不滿,她真的很愛我們班集體。記得有一次,她由于扁導體發(fā)言,有點發(fā)燒,老師打電話給家長,電話打不通,她只好留在教室,并照老師說的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學們要借書,她還是打起精神在那里記錄。

  她就是我們班的一個班干部,一個熱愛班級而且學習優(yōu)秀的女孩 ,大家猜到是誰了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學。

夸夸我的同學作文 篇2

  我有一位要好的同學叫鄒妮霏,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙寶石般閃爍的'大眼睛,一張櫻桃般的小嘴。她扎著一個簡單的馬尾,臉上露出甜甜的笑。她就像一位公主,一位美麗而善良、可愛的公主。

  她很會照顧人。有一次,上體育課時,我突然肚子疼。我心想:“我可能是早餐吃得太多了。”我疼得臉色發(fā)青。鄒妮霏看到了我的臉色,她想了一下,十分大膽地告訴了老師。可是,老師不知道讓誰扶我去校醫(yī)室。鄒妮霏似乎看穿了老師的心思,主動提出讓她扶我去校醫(yī)室。

  鄒妮霏還是一個很活躍的人。課余時間,我覺得很無聊,鄒妮霏看到了我的神情,便說:“梓蔚,我們玩一個游戲吧!”“好啊!”我很爽快地答應(yīng)了。“嗯,在我沒數(shù)到20之前,你不可以動,等我數(shù)完了才能動,然后,你閉著眼睛來抓我。”她像一位老師似地說起來。“1、2、3、4、5、6、7、8、9……。20,我在你的前面,在后面,在左邊,在右邊,在……”真把我累壞了,我連肚子都笑痛了。

  她的優(yōu)點還有許多,這就是我要夸的同學——鄒妮霏。

夸夸我的同學作文 篇3

  我們班有五十多個人,每個人都有不同的性格脾氣,以及不一樣的學習成績,學習態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學吧。

  每個人大概都有一些這樣的同學,他們非常的聰明,講義氣,特別善良。但是就是不愛學習,調(diào)皮搗蛋,老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學,今天主要說說張亮吧。只聽名字,你一定覺得肯定是個三好學生,可是實際偏偏不是這樣。我的同學張亮是一個非常聰明的同學,老師每次布置的手工作業(yè),他總是能變著法子的帶給我們驚喜,動手能力特別強,老師都感嘆他的.奇思妙想。不僅這樣,在一大部分同學的眼里,張亮還是一個特別義氣的人,有一次下課時間,張亮借另一個同學的書,這個同學嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮,不料手勁大了,一下扔到黑板上,把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后,張亮一個人扛了下來。老師只處罰了張亮,另一個同學問張亮為什么護著他,張亮卻說,罰我一個人就行了,要是給老師知道,你每年的三好學生就得不上了,再說我們又都不是故意的,要是你是故意的,打死我我也不護著你。從此大家都知道張亮這個同學特別的義氣。

  張亮還是一個特別善良的學生,有一次學校搞募捐,張亮一下把自己一個月的零花錢都捐了,大家都非常的吃驚和敬佩。

  但是就是這樣一個聰明善良又講義氣的同學,他偏偏就是不愛學習。主科成績在班里數(shù)下游,每天調(diào)皮搗蛋,上躥下跳自己一點也不著急。幾乎每個星期都要請一次家長,自己一點也不在意。我們班上好多同學都打過賭說,如果張亮能靜下心來學習的話,那他的成績肯定會名列前茅的。

  張亮就是這樣一個善良講義氣擁有著聰明的腦袋,卻不知道用在關(guān)鍵上的學生。這樣的同學你們班上肯定也有一個吧。

夸夸我的同學作文 篇4

  在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學--張延燁。雖然有時候他比較調(diào)皮,但我覺得他很有責任感。

  張延燁同學體格健壯,有點胖,整天樂呵呵的。他的.抽屜有時候亂糟糟,讓人覺得有點馬大哈,可是他卻有細心的一面。

  記得有一次,中午放學的時候,只留下擺桌椅的同學,他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺的電腦電源還亮著,顯示屏也還開著,就放下書包疾步奔向講臺,熟練地關(guān)閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細檢查一遍,在確定都關(guān)好了以后,他才放心地離開了教室。

  讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時候,發(fā)現(xiàn)電腦開不了機。于是,她就問班上的同學怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學最后關(guān)掉電腦的。不過,那時候,我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來維修了。還記得,汪老師當時就夸他是個有擔當?shù)哪凶訚h。

  還記得,四年級剛開學的時候,他在課間操的時候,頂撞實習老師,把實習老師氣哭了。但后來,慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚他樂于接受別人的意見了呢!

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