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我的新同學作文

時間:2023-09-27 16:09:15 我的同學作文 我要投稿

我的新同學作文優選【15篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的新同學作文,歡迎閱讀與收藏。

我的新同學作文優選【15篇】

我的新同學作文1

  溫柔的三月攜著一縷春光從凜冽的冬天手中接過了歲月的齒輪,整個大地迎來了春的時令。而隨著春天的到來,我們作文班也迎來了一位新同學。

  那日,老師如同往常一樣來到百川上課,可不同的是,老師身后卻多了一抹身影,老師說這是我們的新同學L。

  L穿著紅色的大衣,乍一看,她身形纖瘦,四肢修長,想來一定是一個跳舞的好胚子。再細瞧,她一頭烏黑的長發,如同絲柔的綢緞,順滑飄逸;一張白里透著淡淡的'桃花粉的瓜子臉,美麗又動人。雖然戴著眼鏡,但那黑寶石般的大眼睛無時不閃爍著自信的光芒,又像一潭深不見底的湖水,讓人陶醉其中,無法自拔。堅挺小巧的鼻梁下是一張櫻桃般的嘴巴,笑起來就像百花盛放的春花一樣美麗。

  老師請L同學做一個介紹自己。我以為初來乍到的她難免會有一些緊張和害羞,但沒想到她竟然一點也不羞怯,反而深吸一口氣,口齒清晰流利,語調不急不徐地說道:“大家好!我叫做L,來自婁底市五小,我性格活潑,喜歡閱讀,初來乍到,請大家多多關照。”說完,她向我們鞠了一躬。簡單的話語,卻讓人感受到了她的自信與從容,看來L同學人不簡單。

  果不其然,那次科學實驗課便驗證了我的想法。那日,老師為我們做了一個“讓雞蛋浮起來”的小實驗,當老師提問我們實驗原理時,全班同學個個都一頭霧水,無人回答。正在苦思冥想時,突然,一個好聽的聲音不緊不慢地說道:“雞蛋的比重比水大,所以就落到杯底;而放了鹽后,水的密度就會加大,致使雞蛋浮起來。”我們聞聲望去,竟是新同學L。這使我們大吃一驚,竟連科學實驗原理都知道,顯然她是一位知識淵博的同學。

  這就是我們班的新同學,她美麗、自信、學識寬泛,真希望我能與她成為好朋友。

我的新同學作文2

  我們班新來了一個同學他叫楊**,他有一雙遠遠圓圓的眼睛,一個小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。

  開學第一天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當然,肯定是一位新同學。我說呀這位同學有一點奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺,大家好,我叫楊**。我今年11歲了。…。

  等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。

  平時上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學講話,只有你去問他點問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的.,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。

  一次上英語課,楊**人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學,不懂規矩嗎?”看楊**非常無賴,挎著一個臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進了抽屜了。

  開學的第二天,我們發現楊**的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個,我們很奇怪:“怎么都8點過了還不來。”我們一直到九點,任然沒來。我們給老師說:“楊**沒來,怎么回事,是不是又轉走了?”老是問和楊**一起來的一位新同學:“楊**怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學說:“楊**又轉走了。”啊~~~才來的新同學呀,才一天又走了。楊**值得嗎?一天又走。

  我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內向的,那一定就是我們的新同學楊**了。

我的新同學作文3

  開學那天,我來到峰口鎮二中,走進六(一)班,看到了很多新同學。

  我來到一組第三排左邊的座位坐下。忽然又來了一個同學,他不知不覺的往后走,然后在一組第三排右邊停下,他竟然坐在我旁邊,于是我們成了同桌。我的同桌是一個高高胖胖的,他姓王叫璽銘。

  他是一個大腦袋,一張瓜子臉,臉色有一點紅潤。黑油油的短發,淡淡的眉毛,眉似刀鋒,有點松軟,眉宇間仿佛含著許多想法。

  眼睛很純凈,非常得眀亮,像玉泉的水一樣的透亮,顯得那么有神采。鼻梁很高,鼻頭肉肉的,鼻梁挺直,像一棵橡樹站立在眼睛中間。

  他嘴大唇厚,唇紅齒白,他笑的時候會露出隱藏在嘴邊的酒窩,會露出一整排潔白的牙齒,說話像在吼叫。

  和他在去外面打帚清潔區時,我看到了他的力量很大,他一個人就一把垃圾桶拿了下來。掃清潔區時,他的眼睛像一雙銳利的鷹眼,什么垃圾也不放過,把垃圾一下、兩下地就掃凈了。我們把垃圾清完時,他就一個人把滿滿的垃圾桶端進垃圾池,像一個大力士搬動杠鈴似的,不怕累,大步地走向垃圾池過去。

  在上課的時候,他的成績不是特別好。在上語文課時,王老師一提出問題,他就如風似地舉起手,王老師讓他回答:詹天佑是個什么樣的人?他脫口而出:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。王老師說:回答的很準確。讓我們為他鼓掌。

  他遇到不會做的.題目會向我請教,其中有一個數學題目是學校在圖書館的東偏南55度方向上。他向我請教這題怎么做,我就告訴他:“把量角器的東對準0,然后把南對準90度,向南偏55度就可以了。”他說:“我聽懂了。謝謝你!”

  這就是我的同桌,是一個愛勞動的同學,一個勤奮肯學的同學。

我的新同學作文4

  新學期要開始了,新學期里我的班級里還迎來了一個新同學。

  開學那天的晚上,班主任叫了班上新來的一位同學自我介紹。新同學姓陽,她是一位很可愛的女孩。最讓我意外的是,她居然還成為了我的新同桌。

  在之后一些天里,我對這位新同學又有了新的認識。新同學的自我素質很高,并且從新同學的談吐來看,新同學還是一位很善良的人。

  與新同學同桌的這些天,新同學還幫助了好些次。我的筆壞了,新同學二話不說的就遞給了我她的筆,并且新同學的學習成績很好。平常的時候,我若是遇到了自己不會的題目,她都會主動幫助我,為我解答。

  我的新同學還是一個非常受歡迎的人,新同學雖然才來我班不久,但是班上的同學都非常喜歡這位新同學。這主要還是與新同學的為人有關,新同學是一個大方的人,還樂于助人。班上的.同學只要誰有困難,新同學都會第一個主動站出來幫助他。這樣熱心的新同學怎么不受人歡迎呢?

  與新同學同桌的這些日子,我感受到了新同學內心里的坦蕩,以及善良。并且新同學還是一個上課非常認真的人,一到上課時間,新同學都會坐得端端正正,一堂課下來,新同學的目光只在老師黑板與書本上來回,這也是為什么新同學能夠極快的接受這些新知識點的原因。新同學還是一個非常有耐心的人,自從班上的人知道新同學的厲害之后。一到下課的時間就會有不少的人來詢問新同學問題,新同學都會一一為班上的同學們解答。新同學面對每一位來問題目的人都會耐心以待。

  我的新同學現在不僅受班上同學們的歡迎,而且還受老師們的歡迎。

我的新同學作文5

  來到新的學校,我認識了許多新同學,其中就有我的同桌老貓----魏佳琦。

  老貓個子不高,胖乎乎的。她留著一頭精神的短發,總是笑瞇瞇的。之所以說她是老貓,絕不是浪得虛名,她的性格里包含了許多貓的特質。她很聰明,成績很好,反應也很快,但卻有點懶。她為人處事很隨和,從不斤斤計較,所以有點大大咧咧,迷迷糊糊。下面就來具體介紹一下這只可愛的貓吧!

  她是一只懶貓。一個星期天的早晨,我打電話向她問作業。嘟聲響了半天,才聽見她的聲音,像是沒睡醒似的.:"恩,找誰呀?""老貓,我問你一下作業。""唉,干嘛這么早打電話啊?""還早啊,已經八點了!""恩,那我再睡一個小時,拜拜。"于是老貓便把電話掛了,留下我在那里哭笑不得。唉,你看看,8點都還要睡,她還真是喜歡睡懶覺。

  她是一只迷糊的貓。有一次,大家準備去食堂吃飯,她卻突然叫道:"啊,我的飯卡沒了。"我連忙安慰她:"別著急,慢慢找。"結果她把全身翻了個遍也沒找著,我又和她把文具袋、抽屜、書包翻了個底朝天,還是一無所獲。結果她因為進不了食堂,只能在學校門口的小店里湊合著吃了。當晚上我回到家,準備換衣服時,竟意外發現了老貓的飯卡。這家伙什么時候把飯卡不知不覺地塞我口袋里的,這個小迷糊。

  她還是一只直腸子的貓。平時說話做事,她總是直來直去。一開始大家都不大受得了,但久而久之卻都喜歡上了她這種直率。因為這就是屬于老貓的獨一無二的真實。

  老貓的網名叫胖胖的貓,看來她也承認了自己貓的稱號,我想,這樣的貓一定會和我成為好朋友的。

我的新同學作文6

  轉眼時間的紗布沾上了灰塵,六年一晃而過,我們也都成為了一名初中生,在這個新的初中生活中我結識了許多朋友,其中有一位最有特點……

  他叫小海,他長得眉清目秀,唇紅齒白,別看這個人長得一表人才,英俊瀟灑,實際上是個幽默界的鬼才,搞笑界的扛把子!

  上午上課時的幽默

  小海上課還是很認真聽講的,但只要老師講了個好笑的東西,你準會聽見他的笑聲,你們可能會想聽見笑聲不是很正常的嗎?可關鍵是人家的笑聲太魔性了!一聲哈哈哈帶動全場氣氛,使空氣中都充滿著笑聲,他的'笑聲真別說一般人還真受不住!一聽準笑!

  下課時的幽默

  下課小海總會講一些好笑的事情來博取大家的笑聲,例如:那個誰誰今天怎么怎么樣了,但都是善意的開玩笑,不知為什么除了講笑話之外他每節下課都要撩起他那帥氣的劉海,露出驚人的發際和月球般的腦門,使人疑惑,但他卻樂此不疲!

  中午時的幽默

  一說到中午必然讓人想到吃飯與休息,誰都想做第一個飛出教室擁抱太陽的鳥兒。這時小海他卻蹲下了,因為他的抽屜實在是太亂了,剛收好因書太多全又掉了下來。這時你千萬不要心軟幫他,因為你一旦幫他撿,他就會當那只拋棄你的鳥兒快速飛了出去,只留你一個人在那傻站著。最后出于好心的你還得幫他撿起,撿完后一看時間快要關門了,你又得趕快沖出校門!

  下午上課時的幽默

  下午一般全是副課,可是這時一向搞笑熱鬧的小海卻變得安靜,你叫下他,他會用一種呆滯的眼神望著你不說話,不知道是一天的課程讓他有點累,還是沒找到什么樂子!

  啊!小海就是這樣幽默的人,他總能給我們帶來快樂與歡笑!所以切記不要以貌取人啊!其實我們大家都很感謝小海。不是因為他搞笑而是他樂觀的心態感染著我們,讓我們感受到了快樂背后的溫暖,所以小海謝謝你的幽默!

我的新同學作文7

  今年,我轉學來到澄溪小學,認識了很多新同學。

  9月2日,那天爸爸把我帶到澄溪小學,告訴我從今以后就在這里讀書了。我仰望四周,好美的學校!里邊一定也有好多好多新同學。

  中午,在游老師的安排下,我坐到了三年級一班教室第一排左邊第一組。同桌的同學,右腮一塊紫色胎記,很友好,他的名字叫任科。在后面的時間里,他告訴我很多學校里的生活常識。感謝他,是他,成了我在新學校里的第一位新朋友,關心我。

  一周后,老師重新安排了座位。我的.同桌叫段美君。你不曉得那個段美君有好嚇人,算了,不說她了,說起都怕。可能是老師發現了我的悲慘命運,感謝她早早編座位把我遠離了她。

  劉俊藝是我的新同桌,脾氣很暴躁,動不動就打人。宋盈蕓、劉俊藝、段美君,他們三個是我最怕的“魔界三客”,像是跟我有仇一樣。

  爸爸教我要“道人善”,不要“揚人惡”。看我,又犯錯了。說說好朋友吧。柳雨晨是我最好的朋友,他最喜歡跟我玩,我也喜歡跟他玩。我們一起玩的時候可多了,我們經常交換圖書,一起看。我們還一起參加課外體育活動,一起玩課間游戲。

  上次,我給他折了一個紙飛機,能飛好遠。后來,我再怎么折,也飛不到那么遠了。他經常拿起這紙飛機來我面前炫耀,我居然也不生他的氣。或許這就是友誼吧。

  還有就是今天,老師叫我們寫“新同學”,全班同學都舉著觀察外貌的幌子來把我圍著,嚴重影響了我的正常生活。我跑廁所也躲不住,一些男同學一直追進廁所。從廁所出來,女同學還一直等在門口。

  他們都說我是他們的新同學,其實他們也都是我的新同學。

我的新同學作文8

  走進新的校園,一棟高大而又嶄新的教學樓出現在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時節茁壯成長……

  隨著年齡的增長,我已經成為了一名中學生,在初一(1)班里,我結識了許多新的同學,他們不僅給了我無盡的`快樂,也給了我很多幫助。

  開學已經快有一個月了,我結交了一個既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳xx。她的個子并不算高,身材很瘦。因為她的頭發很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經常愛與我開玩笑,討論問題。

  從陳xx身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。

  陳xx是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習冊。我上晚自習時翻開了練習冊看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會介意的。到了星期一,陳xx喊交練習冊。這時我急了,支支吾吾地對陳xx說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業的人都說沒帶,這一招已經是老掉牙的“計謀”了。陳xx忙了一會兒,對我說:“沒關系,明天再帶來不就好了嗎?”陳xx畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不愿揭發我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內疚,因為我欺騙了自己的朋友。

  第二天,我把練習冊交給了陳xx。她沒對我說什么,也沒向老師告什么“密”,或許她對我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。

  新學期,新氣氛,新同學帶給我無窮的歡樂和幫助。

我的新同學作文9

  時間像兔子的跳躍一樣,猛的一竄我就度過了六年的小學生涯。成為了一名光榮的初中生了。在初一(3)班這個大家庭里,我認識了許多新同學。其中我最熟悉的同學就屬我的同桌xx了。

  她的嘴很小,但嘴唇卻有點厚,皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣,睫毛特別的長,像兩把小扇子一樣,顯得眼睛很大,很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的,整個小臉圓圓胖胖的,看著特別的喜氣。但是剛見面時她卻很嚴肅,冷漠。全身散發著生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡單的打了個招呼。

  xx和我的好朋友xx名字里都有一個相同的讀音,更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似,而且連聲音都是有點沙沙的。可是她們的性格卻截然相反,xx和我的性格一樣開朗活潑,愛笑愛鬧。xx她看起來就比較不茍言笑,果然相處了一周的時間我發現她確實是一位穩重,沉默寡言的人。在學校里她幾乎不講話。

  xx學習特別認真,她不屬于特別聰明的學生。所以下課時也不玩耍,甚至連位置都不下都在看書學習。可是因為我的.座位在走道里面所以下課總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼,我就輕易不敢再請她讓一讓了。

  我向媽媽訴苦,媽媽卻說性格不同的在一起才能互相學習對方身上的優點。的確是這樣的,我和xx一起相互背書時我就發現,我背的很快,但總有個別字錯了。xx雖然背的慢但卻不容易錯。所以我要學習她的背書方式不能一味求快。

  這就是我的新同學xx,一位穩重、學習認真的人。

我的新同學作文10

  踏入神圣與和諧的學校,步入熟悉而又陌生的班級體。向我迎來的是鬧哄哄的走廊和一個個陌生的面孔。這是我顯得異常拘束。

  進入教室,找了個座位坐下后,便懶懶地趴在課桌上。偶然回頭,望見了一位成熟而又有點小孩子氣的女生。一張娃娃臉配上女神級的飄逸長發。那讓我對她的印象極為深刻。一早上,我過兩三分鐘就看她一眼。我的舉動讓我發現了這個女生的優點——愛笑。當時我就感覺,這女生肯定不簡單。

  果然,不出我所料,她真的不一般,她被老師選為班上的“老大”!哇,從此我對她刮目相看。我的眼光果然沒錯!我的思維果然沒錯!我的直覺真的沒錯!這已經是我第三次“直覺“”思維”“眼光”都沒有偏差了!

  班上的“老大”每天早晨來到學校,書包一扔,拿起掃帚就一陣打掃,后到的值日的同學天天享清福。班上所有的活都被咱的'“老大”干完了。千真萬確,說實話我見過勤快的,沒見過這么勤快的。“老大”把每個角落都打掃得一塵不染,這可謂是一個細心的女生。班上的男生雖說沒有其他班的男生調皮搗蛋,但偶爾還是會有一點小爭執。“老大”見狀,即刻飛奔去阻止,要是已經打起來了,“老大”就用必殺技——河東獅吼:“喂!別打啦~~自己人打自己人像什么樣子!”之后,世界就靜止了。

  還有就是班主任吩咐我們把黑板報和走廊的文化欄搞定,絕大部分都是咱的“老大”完成的。她畫畫技術超好,完全不亞于畫畫大師。我和傻蛋兒一直夸獎“老大”巧手筆下誕生的藝術品。“老大”卻一直謙虛地回答“沒有啦!”班主任布置的任務,“老大”都盡全力完成。這次任務,有百分之80是老大的功勞。

  “老大”就是這樣一個愛幫助人、做事細膩、愛笑的一個活潑開朗的女生。我相信,我和她的友誼會更加深厚,更加長久。

我的新同學作文11

  我的新同學巧然不如偶遇。

  一天,我正在跟別人踢鍵子,只見他滿頭大汗,風風火火地在樓道沖向陽臺,我正在踢鍵子,冷不丁地被他撞了一下,差點跌倒在地上,我想,呵,這人好像在參加馬拉松的,他看后,忙說聲“對不起!”又匆匆離開,一眨眼就不見人影了。不料,他竟成了我的新同學。

  他是誰呢?

  不面我給你介紹一下吧。他—— 一個富有幽默感的小伙子。

  有一次,他和我們一起玩耍時,我們問他:“999×999等于多少時?”他說:“我不會!”不會去抄課文!”這一說竟引來了“禍”,他一屁股坐在地上號陶大哭起來。我們以為他真的哭了,一個個哈哈大笑。誰料他一下子從地上跳起來,給我們來了個猝不及防,后來他又唱起歌來:“誰說我好欺負,誰說我好欺負……”那調又高又低的特別滑稽,我們不禁又狂笑起來。哎,他太滑稽了,他——正直。

  正直,并不是每人都有的`,而他卻有。

  有一次,我們班和他們班來了一次足球比賽,我班同學明明看見有一個手球,而他班同學卻說沒有,這時,他走了出來,對大家說:“是有一個手球!”他班同學直罵他笨,我也暗自說了一句:“他真笨!”他卻一副不以為然的樣子對大家說:“實事求是才是真理。”我心里不由對他產生了敬佩感。他——純樸。他,眼睛不大,卻炯炯有神,一個鼻子不偏不倚正巧“坐落”在眼睛中下邊,一張油腔滑調的嘴長在鼻子下面。他通常身著一件綠色上衣,一條牛仔褲,腳穿一雙布鞋,散發著農村氣息,又頗有幾分城市味。他——

  好了,簡短介紹完了,你能認識他嗎?他是誰呢?欲知詳情,請聽下回分解。

我的新同學作文12

  開學了沒我們在教室里議論紛紛,我說,咱班會不會轉來新同學呀!賈濤陽低著頭失望的說,五年級有8個班,根本不會轉到咱班。我卻反駁說,那也不一定,讓我們拭目以待吧!

  正當我們大家討論的時候,教室的們“鐺”的一聲開了,他先走了進來,隨后又跟著進來兩個,他大搖大擺地走進教室,做了下來,等老師剛走出教室,他就風光起來,把膽小的李雅姿嚇壞了。

  老師進了教室,他立刻停了下來。老師讓這三位新同學作自我介紹,他第一個沖上臺前,用震耳欲聾的聲音喊:“我叫李曉龍!”王峰立刻打起了起綽號的念頭,馬上說,小小龍啊!這個名字真可愛呀!隨后就嘻嘻哈哈地笑了起來,李曉龍立刻從臺上跳下來,用手指著王峰說,小子,我李曉龍的名字可是不能亂起綽號的!以后別讓我聽見。

  李曉龍長著又圓又大的肚皮,圓圓的頭,一雙大大的眼睛,真是人見人愛,花見花開。雖然他長的.胖但他跑的很快。

  有一次,他和我玩,我打了他一下,轉身就跑,他立刻追來把我抓住回擊了我好幾下。

  李曉龍踢毽子也很厲害,他一口氣踢毽子不落地可以勝過岳一鳴、范景江、趙越。不過離我還是差的遠呢!

  李曉龍學習成績也不錯,上課積極發言,舉手回答老師的問題,他不論在什么課上都很認真,也作業本的速度也很快。

  李曉龍還是有一個極大缺點,那就是放學后不回家,在在路邊扇卡。

  記得又一次,李曉龍放學后不回家在學校門口的花園的地上扇卡,他趴在地上和其他同學一起扇卡,只不過他比較扇———

  只見他在地上伸起手來一下子就把全部的卡扇起來了,我還記得他的一句口號“分吹頭,汗洗臉,贏不了卡不回家”。不過還是被老師批評了。

  我很想與他做朋友,學習他的優點。我也為我們班來了這樣一位好學、聰明的同學而驕傲。

我的新同學作文13

  我們班很幸運,居然來了一位叫“林肯”的新同學。

  星期五上午,劉老師正在講題,忽然看到崔老師帶著個學生推開了教室的門,全班人的目光立刻像追光燈一樣盯上了他。崔老師把雙手放在這位同學的肩上,讓他往教室中間站站,“這位同學要在我們班上半個學期,將和大家成為半個學期的同學。”

  班時一片議論,“就只差半個學期了,老師為什么還要收他?”“班里已經七十人了,為什么不到別的班去?”“他成績好不好,會不會拖班級后腿?”……

  在我們議論的同時,老師已把這位新同學送到了一個空位上,讓他坐下,“大家以后要和睦相處,大家也看到了他的手有傷,能幫他就多幫點兒。還有,千萬別跟他和高天恒鬧著玩,小心弄傷了還不一定讓誰賠呢。”說完,老師笑了起來。全班同學也哈哈大笑,立刻就和這位新同學熟識了,仿佛忘記了他是剛來的。

  一直沒有說話的劉老師問道:“這位新同學叫什么?”

  崔老師指著新同學說:“他叫林懇。”

  劉老師立刻就笑了:“哎呀,美國總統。”說完,又轉身在黑板上寫上了“林肯”兩個字。

  全班同學再一次笑了起來,笑聲比上一次更強烈,有的.還說什么“總統好。”“總統萬歲。”大家的笑聲更歡了。笑聲讓我們和這位新同學徹底熟識了,沒有人再把他當成那種“外人”了。

  下課了,全班同學就像被磁石吸引一樣圍在了林懇的身邊,七嘴八舌地問他一些問題,比如“你原來在哪里上學?”“你為什么轉學?”“你成績好嗎?”……

  可能是因為問題太多了吧,他有些語塞,也可能想不到自己剛入班就會有這么多人理他,或者說沒有意識到我們班的人這么熱情。你想啊,如果“總統”到你們班,你們會不熱情嗎?

我的新同學作文14

  走進新的校園,一棟高大而又嶄新的教學樓出現在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖

  的秋分時節茁壯成長……

  隨著年齡的增長,我已經成為了一名中學生,在初一(1)班里,我結識了許多新的同學,他們不僅給了我無盡的快樂,也給了我很多幫助。

  開學已經快有一個月了,我結交了一個既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳婕。她的個子并不算高,身材很瘦。因為她的頭發很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經常愛與我開玩笑,討論問題。

  從陳婕身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。

  陳婕是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習冊。我上晚自習時翻開了練習冊看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會介意的.。到了星期一,陳婕喊交練習冊。這時我急了,支支吾吾地對陳婕說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業的人都說沒帶,這一招已經是老掉牙的“計謀”了。陳婕忙了一會兒,對我說:“沒關系,明天再帶來不就好了嗎?”陳婕畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不愿揭發我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內疚,因為我欺騙了自己的朋友。

  第二天,我把練習冊交給了陳婕。她沒對我說什么,也沒向老師告什么“密”,或許她對我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。

  新學期,新氣氛,新同學帶給我無窮的歡樂和幫助。

我的新同學作文15

  告別一些無聊的假期 ,我們開始投入高三的緊張學習。從宣傳欄得知你是三(1)班的一員 ,真是老師的眼中釘。一舉一動都是最新消息。

  我和她成了同學 ,這是緣分的六分之一。第二天的時候聽說她文采挺好的 ,但是很快就沒看出來。這時語文老師給的命令讓我們接受。她走上了自己的舞臺。她鼻梁上戴著一副眼鏡。雖然她的外表并不出眾 ,但她的心靈和靈魂都足夠美麗 ,讓她煥然一新。開始了她的才藝展示。我揪著耳朵 ,因為我離她地理位置挺好的。她輕聲問她唱歌的聲音 ,聽起來有點難 ,尤其是后排的同學。五到七分鐘過去了 ,歌聲還在我耳邊縈繞。本來想有一些漂亮的評論 ,讓我捧場 ,但她只是“逃離” ,給今天的主角帶來了一些不足。這就是所謂的缺陷之美嗎 ?這樣的知識講座很容易就結束了 ?

  老師讓她再扮演一次故事的主人公。她似乎有點迷路了。但我覺得這是我走進她的精神世界的好機會 ,默默祝福她有個更好的開始。她的名字在榮譽名冊上。我的第一印象是她很甜 ,不喜歡表達 ,有自己獨特的見解。只有給她留下好印象 ,我們才能和她接觸 ,更好地了解她 ,從而獲得友誼。可愛的外表下有一顆飽滿的心。這是我第一次見到她 ,她很耐人尋味。她像彩虹 ,讓人向往;像一朵野百合 ,有著絢爛的.春天 ,堅守著作為花朵的偉大使命。我的新同學給我的印象是他們很新穎。她的“新鮮感”正等著我們的發現 ,讓我們架起友誼的橋梁 ,努力發現“新鮮感” ,在緊張的一年里學以致用 !

  藍天下 ,秀文藝舞臺 ,飛自己 ,“新”同學 !

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