(推薦)我的同學15篇
我的同學1
我的同學小麗,她有一雙可愛的細瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發,所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點也不自卑,更不生氣,因為她有一顆善良的心。
記得有一次,我和她走在放學的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時不時還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕嚕”地打轉,原來他腿上的皮被刮破了,血流了出來。
小男孩實在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來,正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的.書包往地上一放,飛奔過去,看了看小男孩的傷勢,說:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來,小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠懇地說:“謝謝小姐姐!彼株P心地問:“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點兒疼!
我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個熱心腸!”
她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。
有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務,這時,我想到自己整天悠閑自樂,從來不會幫媽媽做家務,真是自愧不如!
這就是我的同學,她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。
我的同學2
她,身體結實,個子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,烏黑色的秀發,可愛極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個人但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她的.作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊不絕口。她成績好時,不會驕傲,總說“本來還可以考更好一點的!彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當然同時,她有困難時都會有人幫助她。
有一次,她在校丟了錢,她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發生了什么事,她吸吸鼻子說沒什么,在我和她的好朋友勸說下,她說她在學校里丟錢了。我們納悶了,她人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現了,她丟失的錢,她笑了,在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學,也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學習,更加努力!加油!加油!
我的同學3
清早,我剛一走進教室,就聽見一聲嚴厲的命令:“快交作業!”回頭一看,原來是我的同桌又在叫我交作業了。
她叫周怡雪,她有著長長的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,一張瓜子臉。
有一天早上,我高高興興地走進,剛一打開書包,就想起自己的作業本忘帶了。這時我急得像熱鍋上的'螞蟻,不知怎么辦才好。突然我靈機一動,交個空本子蒙混過關再說。
誰知周怡雪檢查完作業本后,立刻跑到我跟前,做出一副老師的樣子,嚴厲的問:“你的作業本呢!”“不是交了嗎?”我支支吾吾的說!敖涣?這是個空本子!騙誰呢!”她一邊怒發沖冠的訓著我,一邊抖動著本子。同學們都圍了上來看熱鬧,我的臉頓時猶如紅蘋果一般。她又問:“為什么不寫作業?”我吞吞吐吐的說:“我……忘……帶……了……”“忘帶了?若解放軍忘帶槍上戰場行嗎?”周怡雪又大聲吼了起來!拔已a,我補總行了吧?”我只好認輸。她才用命令的口氣說:“明天把作業帶來!要家長簽字證明!”我這才松了口氣。
我同桌還是個樂于助人的人。記得有一次,我在學校發燒了,我感覺頭很疼,頭腦昏沉沉的。她發現了我不對勁,于是她一邊扶著我,一邊摸著我的頭,一模就很熱,于是對我說,要多喝水。她把我扶到座位上,把我的杯子拿過去,飛快地跑下去,這個水龍頭試試,那個水龍頭試試,終于找到了溫開水,趕緊打水,又飛快地跑回來,望著氣喘吁吁的她,心里一股暖流涌了出來。
這就是周怡雪,她既是一個工作認真負責又是個樂于助人的人。
我的同學4
上四年級的時候,我們學過一篇課文《爬山虎》。我了解到爬山虎之所以能夠一直向上爬,是因為它有向上的藤蔓。由爬山虎,我想到了我的同學李冠秋。
李冠秋的個子不算高,平時不太愛說話,但上課發言很積極,聲音也很響亮。讓敬佩的是她的學習成績一直名列前茅。同學們都說她腦子好使,特別聰明。直到我和她坐同桌后,我才知道李冠秋的'好成績主要來自她的刻苦學習。
有一次,我們倆都被選中參加學校的演講賽。由于準備時間特別短,學校要求能讀熟演講稿讀就行,于是我只是通讀了幾遍,并沒有想到去背稿子?吹轿蚁铝苏n就跑出去玩,李冠秋勸我說:“玩的時間以后有的是,馬上要比賽了,為什么不利用課余時間多看看稿子,爭取背過不更好嗎?”看到她的認真勁,我只好“陪著”她一起背稿子。兩天后的演講賽上,我們倆都沒有拿稿子上演講臺,我們精彩的演講得到了老師和同學們的一致喝彩。賽后,我開玩笑對李冠秋說:“現在很多人都夸我也變聰明了!崩罟谇镄χf:“要低調!你知道了吧,刻苦學習是讓人變聰明的妙招。”
李冠秋還傳授給我很多妙招。比如:每天回家不急著寫作業,而是要先翻課本復習一下當天學過的內容,然后再寫作業。寫完作業后,還要再預習一下明天要學的內容。這樣長期堅持下去,一定會根更“聰明”的。
我感覺在學習上,李冠秋就像爬山虎一樣,總是不停地向上、再向上。在她的幫助下,現在的我也變成“爬山虎”了。
我的同學5
今天我就要夸夸我們班的王曉紅同學。王曉紅個子雖然不高,但是有一雙炯炯有神的大眼睛,而且膚色也很白,在家上的的長發飄飄,可以說是我們班的大美女。就是這樣的美女卻是我們班最勤勞的同學。
每次遇到大掃除,王曉紅總是第一個響應的。記得有一次班里組織大掃除,班干部給大家分配打掃任務。每次分配打掃任務都會發生爭執,有些同學就是挑肥揀瘦,臟活累活就不想去做。所以到最后還是有些工作沒人去完成,耽誤了大家的`進度。王曉紅看到后,就站出來主動承擔了那些任務。現在想起來真是很慚愧,就連我自己都沒有勇氣像他一樣。到大掃除結束的時候,王曉紅已經滿頭大汗了,但是他卻毫不在乎的樣子,隨手擦擦就對我們呵呵的笑起來。王小紅說,多干點活沒關系,衣服臟了還可以再洗,只要我們班團結進步就行。我感覺那時候的王曉紅真是美麗。除了勤勞,王曉紅還團結同學,樂于助人。每次同學有什么困難,她總是主動幫助別人。在班會上連班主任都會夸獎王曉紅,說他是我們班優秀的學生,是同學的好朋友,老師的好幫手?吹酵鯐约t我才感覺到自己的很多不足和缺點。以后我也要向王曉紅同學學習。爭取做一個大家都喜歡的同學。
在我心中王曉紅就是我的榜樣,我要向他學習。
我的同學6
看!那個滿臉笑容向我走來的大眼小白胖!不就是我們班大名鼎鼎的“明星”人物沈陳逸軒嘛!,
提到沈陳逸軒,同學們都得豎個大拇指直稱好。那么,他究竟好在哪兒呢?莫急!待我細細道來——
首先,他的品德好。人在社會上生活若沒有品德,一切成就都是虛無的。在學習生活中,他是男生眼中的“好兄弟”,為人十分義氣。像什么批改作業,幫助同學打開思路,他總會高高舉起手,是同學們的“小老師”,老師的“好幫手”。同學們能不為他稱好嗎?
其次,他的成績好。沈陳逸軒,是班上的“男一號”,是名副其實的“學霸”?荚嚢l揮十分穩定,很少失手。許多難題同學們絞盡腦汁也沒有頭緒的難題,他眼睛一閉,在草稿本上寫寫畫畫,答案就脫口而出了,大家無不驚嘆。他還不滿足現狀,還想“更上一層樓”,在上五年級的時候就把六年級的書學習完了,課文也都背會了。同時,沈陳逸軒也博覽群書,可謂“上知天文,下知地理”,在我們大家的心中就是“神的`存在”。同學們能不為他稱好嗎?
最后,他的體育好。你別看他“很大只”,其實體育很不錯。記得一次體育課,老師說要跑400米,同學們個個驚掉了下巴,但他卻不為所動。開始了,第一圈他就一直沖在前面,調整著呼吸。第二圈跑到一半時,他的步伐有些慢了,但他咬了咬牙,來了個沖刺,第一名毫無懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠,足有大半個足球場吧!同學們能不為他稱好嗎?
但是,沒有人是一塊無暇的玉,人總會有多多少少的缺點。沈陳逸軒上課時總會情不自禁地插嘴,做老師的“擴音器”、“傳話筒”,為此,他也十分煩惱。
這就是我的好同學,近乎完美的“三好學生”—沈陳逸軒
我的同學7
她,白嫩潤澤的皮膚,彎彎的眉毛下有一雙秋水般沉靜明澈的大眼睛,高高的.鼻梁下是厚厚的嘴唇,那嘴被我常戲稱為“獼猴桃大嘴”,時常扎著個不高不低的馬尾辮,給人一種清新,舒適的感覺。
她愛笑,看到她,就感覺這一天會非常美好,她總是將一捧星光灑到我的心海,也總是給我帶來無限的輕松與歡愉。
我和她原本就在一起學習毛筆字。認識將近一年后,我們都上了初中。分班考試結束了,第二天下午去新學校報到時,校門口我遇到了她。
她老友重逢般地沖我咧嘴一笑,眉毛彎成一輪新月,我也春風十里,笑意盈盈。九月的陽光調皮地照射在我們倆的臉上,很暖和,也很溫馨。
我們倆手牽著手,一邊說著話,一邊往編班公布欄前走。我們從1班開始找,沒有,沒有,還是沒有!我倆的心中突然有些忐忑!斑@名單不會把我倆漏了吧?”我小聲地嘀咕著。
“沈欣桐!”我突然看到了她的名字。
“哎哎!王宸瑋快看!我們倆都在18班哎!”她笑著對我嚷著。我倆激動得都要哭了。
也許,這就是緣分吧!
她不僅愛笑,興趣還很廣泛,她總按捺不住心中的好奇,有時讓我哭笑不得。
一下課,也不管我愿不愿意,她就拉著我到教室外的草叢里捉各種各樣的小蟲子。
。パ窖剑⊥蹂番|快看,這有個小圓蟲子…
。パ!王宸瑋,快看,這有個好長的蟲子哎……
。グ!王宸瑋……"
哎!她又來了!
我的同學8
如果要說愛踢足球的人,我還認識了不少這樣的人。但是,我一定會和你講講熊伯乾的。
有一次體育課,我們班內舉行足球比賽,我正巧和熊伯乾一組。比賽開始了,熊伯乾雙腳配合向前運球,時不時使個假動作,迷惑對方,他雙眼緊盯著對方的所有球員。臉上若有所思的表情,肯定是在想,如何帶著球躲開對方?如何在對方守門員大意時進門?如何打斷敵方的運球與配合?在他的'球快被搶去時,他找準時機把球傳給最近的隊員。到了時機,隊友再把球給他。只見一道優美的弧線劃過,隨著收腳的動作進球了,他贏得了一陣雷鳴般的掌聲。
還有一次我們和其他班踢球賽,我沒有機會上場,就在一旁看著。熊伯乾是隊長,他細致地搭配陣型,將每個球員放到最適合他們的位置。只見他畫了份草圖,時不時在上面圈圈勾勾。有時低頭沉思,忽然抬起來,跑到一位隊員身邊,在他耳邊,用只能讓他們倆聽見的聲音小聲說話。有時別人靠近,他還會把那人趕走。
比賽開始了,球員們按照隊長的戰術、陣型踢足球,互相配合。但是,即使是這樣,雙方還是一球未進,比賽只剩下了20秒。終于,機會來了,我們要踢點球。只見熊伯乾向后退了幾步,深呼吸了一口氣,眼睛堅定地望向球門。幾秒鐘后,他猛地向前跑去,右腳往球那里一踢,守門員連忙撲了過去。守門員四處張望,沒看到球。卻聽到鞋子踢球的一聲巨響才向前望去。原來熊伯乾右腳只是踢了一腳空氣,把守門員騙了過去,左腳又補了一腳!扒蜻M了!我們贏了!”隨著比賽的結束,球員們的歡呼聲響徹在操場上。
我的同學熊伯乾,他是多么的愛踢足球。
我的同學9
我有一個鐵哥們,他長著一頭烏黑的頭發,兩條濃濃的眉毛下長著一雙從早到晚都像沒睡醒的小眼睛,兩排整齊潔白的牙齒里有一顆大門牙里嵌他那張能說會道的大嘴巴里。
我的這個哥們啊,他可是很幽默的哦,而且他的幽默還能“治病”呢。有一次不知為什么,我的心里郁悶極了,看見他正在做俯臥撐,便無聊走過去懶洋洋地問:“你沒事做什么俯臥撐啊,沒意思!彼坪蹩闯隽宋业男乃,拍拍肩膀,說:“嗨,你可不知道,做俯臥撐不僅可以鍛煉肱二頭肌,還可以鍛煉‘電視機’‘洗衣機’‘錄音機’等很多很多肌肉,如果不信,你試試看!甭犓@么一說,我禁不住“撲哧”地一聲笑了,心情也隨之好起來了。瞧,他簡直可以當心理醫生了
此外,他的幽默還能“治暴”呢。我班的肖凱洋可是一個火爆脾氣的人。有一次,我班的一個女生不小心踩到了他的腳,他隨即伸出手就想還她一個大巴掌,這時恰好被我的`鐵哥們給看到了,一句京劇腔調的“君子動口不動手”,馬上讓這位正在氣頭上的“暴躁”少年不好意思地收回了手,接著和我的哥們開起了玩笑,連剛才是誰惹他生氣都忘了。正是因為我哥們的這次及時的幽默,化解了同學之間的不愉快,,俺哥們夠神的吧!
如今,幽默已成了我哥們的“必殺技”,只要他一亮出殺手锏,所有不愉快的事,都會大事化小,小事化了。讓人對他佩服得五體投地。
他就是張洋。
我的同學10
在校園中,我有許多玩伴,但還是經常會想起一個高高胖胖的身影
他叫趙梓龍,是我的同學和好伙伴。雖然他在五年級時轉走了,我已經很久都沒有見過他,但依然會經常想起他。
趙梓龍很胖,身子圓滾滾的,個子挺高,只是因為太胖而顯得不高。他的皮膚為黑黃色,身上的肉很結實,因此力氣特別大。
我在1、2年級時也跟他在一起玩過,那時他雖然有時候會耍脾氣,但樂于助人,有好東西會跟朋友分享,是我的好伙伴。但我沒想到,后來我的一句玩笑差點送斷了我們的友誼。
趙子龍的脾氣不太好,容易生氣。有一天我要去上一個課外班,走之前開玩笑地對趙子龍說:“再見,趙云。”因為當時的'同學都讀過《三國演義》,知道常山有個趙子龍,因為趙子龍和趙梓龍諧音,因此我們經常叫他趙云。但給人起外號并不是什么好事,他很反感別人這樣叫他。我喊了這一聲后,他非常生氣。當我走出教室時,趙梓龍跟著跑了出來。他喘著粗氣,臉漲得通紅,手攥得緊緊的。我還沒反應過來,他就突然砸了我一拳,還大聲質問我:“你干嘛叫我綽號?”我當時很生氣,就跟他打了起來。
這件事過去后,我依舊很生氣,決定不再理趙梓龍了。但我沒想到,他卻向我拋出了和平的橄欖枝。一天下午的一個課間,他找到我,誠懇地對我說:“那天是我太急了,對不起,我們和好吧!”我愣了一下,然后說:“沒關系,我也有不對的地方,也要向你道歉。”就這樣,我們和好了。
后來他就轉學了,我有些驚訝,但更多的是傷感一個同學就這樣離開我了。至今想起他,我依然覺得心中暖暖的,愿我們的友誼能夠繼續保持。
我的同學11
哈哈哈哈哈,……每當你走過我們班的時候,你總會聽到一陣爆笑,沒錯,他就是我的好朋友陶宇航。
那一幕仿佛就在昨天,當剛剛走進教室的時候,教室里的同學都瞪大眼睛,好奇地看著我,我的心當然也在“砰砰”地跳,因為這個班里我的一個同學也沒有,有一個陌生人想的聲音在我背后響起,我馬上轉過頭去,一個小胖子,還得跟我打招呼,我明白了,太陽他想和我做朋友,我禮貌的地伸出手來,她他有一張胖胖的.小胖手,用我的手用力的地握了我,我孰不知有錢人友情的種子,就在這時候埋了下來,就這樣,我認識了許多志同道合的人,我們倆便成了形影不離的好朋友。
有一次老師上課時留了一道難題,我糧食思考許久,就像孫悟空被唐僧念的緊箍咒困住一樣,那感覺無人能知,甚至到得到用頭撞墻的境界,都沒有任何的思路,我想到了爸爸竟然對我說,當你離老困難的時候,不要怕,不要害怕,你要去外面懟面對他,我估計鼓起勇氣去問同學,正巧的是同學們都不會,就只有他會,當我,請叫他幫我講解的時候,她他好不容易的同意了,只見他,點點頭,馬上搬來了一張椅子,變便在本子上演,算的起來,他她行如流水,絲路思路簡單明了,他很有耐心,如果我這個過程沒有聽懂,他肯定希望下角沒有再往下講,而是問我哪邊不懂,就這樣他解決了我的一個個難題,我聽完以后居然津津有味,享受在其中,我很佩服他這一點。
他也很不小七待人也很好,哪怕把墨水弄翻了,他的眉頭也不會皺一皺,他似乎從來沒有生氣過,他很幽默幽默,經常把我們逗得哈哈大笑。
這就是我們班大名鼎鼎的陶陽,你想跟他交朋友嗎?他愿意幫助每一個人,當你困難的時候。
我的同學12
他是我的朋友,也是我在學校的同學,他長著一頭漆黑的頭發,濃濃的眉毛下面有著一雙大大的,炯炯有神的眼睛,還有一對小小的耳朵,一個挺直的小鼻子和一張小嘴巴,他就是我和小歐最好的朋友徐才皓。
徐才皓有許多優點,比如他喜歡看書,就像我們班的才女李文萱一樣有著濃濃的書卷氣,他不僅喜歡看書,而且作文也寫得好,作文還經常發到公眾號上,我也想寫得像他一樣好,所以我每天都會堅持看書,用大腦記住書里的好詞好句,自從我用了這種方法以后,我寫作文的水平也有很大的進步。
徐才皓的考試成績每次也是名列前茅,作文經常得滿分,他的分數每次都是全班前三名,成績很穩定。不像我有的時候考得好,有的時候考得差,徐才皓不但語文,數學成績好,而且他的體育也是很好的.,跑步經常是前五名,看到他的這些優點,讓我明白他能做得這么好,都是因為他平時的勤奮與努力換來的成果。
徐才皓在班上也是很樂于助人的,比如他每天六點五十來到學校開教室門,然后放下書包就開始搬花,拖地,他做事情很有計劃。每天放學回家就開始做手機作業,因為他知道做完作業才能做其他事情,他是一個極積主動的同學。
徐才皓在我心中是一個對待學習認真,熱愛運動,樂于助人的好同學。我們都非常愿意和他做朋友,他的這些優點都值得我們學習,我以后也要像他一樣積極主動學習,多運動,多幫助同學和老師,多學習別人的優點。
我的同學13
從小學到初中,從六歲到十二歲,身邊的小伙伴們從不認識到彼此熟悉,時光讓我結識了一個好朋友一—紀大妞。我和紀大妞一起上學,一起放學,在同一個班還是前后桌。從四年級她轉到我們班開始,我倆就在一起玩,現在八年級了,五年的時間說長不長,說短不短。第一次見到她,齊耳的頭發柔順的趴在頭上,白色的短袖,藍色的牛仔褲,腳上一雙白色運動鞋,渾身散發出清新的氣息。她好像乘著風來到我身邊,手拍在我的肩上說:“嘿,同學,你以前三年二的吧,你來我們班送作業的時候見過你!”她用那雙明亮清澈的眼睛看著我,一笑就露出潔白的牙齒。四年級她轉到我們班,我們開始彼此了解成了好朋友。
別看她長得文文靜靜像個小淑女,其實就是個愛玩愛鬧的“女瘋子”。那年盛夏,雨天頻多,路邊就時不時出現一兩只青蛙,我是最怕青蛙的了,一想到它們綠油油的身子,我就起雞皮疙瘩,心里惡心得不得了,可紀大妞卻愛拿這個嚇唬我,有一次我正在系鞋帶,她手突然伸到我面前大喊了一聲:“有大蛤。 薄鞍 炷米,別惡心我!”我連忙向后退幾步捂著嘴,再定睛一瞧紀大妞的手上哪有青蛙,只有一塊石子,紀大妞在旁邊笑得前仰后合,咧著嘴捂著肚子說:“哎呀我去,笑死我了,你膽真!”
紀大妞有個小癖好,糾結的.時候愛用筆戳臉,她有一次沒考好,著急的問我:“怎么辦?怎么辦?我沒考好我媽會不會揍我,老師會不會找我談話,回家怎么交代?”我就安慰她說:“沒事,下次努力考好就行了啊!倍@時,她就會露出開心的笑容。
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”我和紀大妞的友誼會天長地久!
我的同學14
或許,每個班都會有一兩個喜歡搞怪的人,小學的時候有,現在也有。
“這個班級太傲嬌,什么課都不發言……”每每唱到這一句,我便覺得感同身受,不知從什么時候起,無論是什么課都幾乎沒有人舉手發言。不發言還好,要是一發言,個個都是“驚天地,泣鬼神”。
一次社會課,老師正在給我們講美國中部大平原,“美國中部大平原適合種植的原因,其中之一就是那里地廣人稀。而我們中國就是地廣人多,所以……”還沒等老師說完,一個突兀的`聲音便插了進來,“所以我們要把學校拆了種田!”教室里的安靜就這樣被突然打破,如同在平靜的河面上忽然炸開的漁雷,登時教室里響起一陣陣浪潮般的笑聲,排山倒海般,似是要掀開屋頂。我們定睛瞧去,說話的不是別人,正是陸嘉楠。似乎是感受到了我們的視線,他轉過頭,“嘿嘿”笑了起來,隨即咧開嘴,瞇起眼,把五官都皺在一起,身體夸張地上下“抽搐”,這又引得我們哄堂大笑。他還不罷休,一下課,便重重地嘆了口氣:“唉!在你們之中我真算是個攪屎棍……”“很有自知之明!庇腥伺牧伺乃募。“我就是根棍子啊……”他不說了,轉身就跑,這一舉動引起了公憤,于是……
“站。£懠伍!”一大群人在后面追著,前面的陸嘉楠回過頭,又把整張臉皺起來,笑趴了一窩人。
說真的,陸嘉楠的小劉海就已經十分滑稽了,再把整張臉都皺起來,著實是讓我想到了一個著名的人,——“亞洲舞王”趙四!
如果你仔細看,還會發現陸嘉楠的眉間有一道疤,因此,陸嘉楠說自己是“哈利波特”,被“哈利粉們”追殺……
正因為有了這樣的人,我們的校園生活才不會枯燥吧,我想。
我的同學15
每個人都有一個衡量人的標準,每個人都有衡量人的一個不同的態度,同學眼中的我是個怎么樣的人呢?讓我很是奇怪。
都說事情總會有水落石出的一天,什么事情都不會平白無故的消失在人海中,有句話說的好,人在做,天在看,這句話我很喜歡,我覺得很有道理。
每個人都有自己的做人的準則,人和人沒有一樣的。都存在著差距,都存在著一種不可比擬的一種規律。我也是這樣的。我在生活中做人是首要的.,只有先做好人,才能擁有更寬廣的平臺。服務于你。想要擁有的更多,首先就是要做人,做一個正直的人,做一個為人善良的人,做一個對人擁有更多陽光的人。人生只有擁有更多的陽光面對人才能擁有更多的人來正確的面對你。我想自己做的事情只要是問心無愧就能做的更好,就能做的一個擁有高尚道德的人。對于學生來說擁有良好的做人情操才是讓更多的東西擁護你讓你環繞同學。團結同學的最好東西。同學眼中的我可能會是個不愿意說話的孩子,可能是個很不可交往的一個人,但是和我在一起呆久了的人都能了解到我,都能知道我,是個什么樣的人,我是個為心無愧的人,在生活中陽光面對,在學習中坦然面對問題,擁有一顆善良的心,樂于助人。
同學眼中的我,照亮的是我自己的形象,同學眼中的我讓我看到了自己的真正形象,真正是一個什么樣的人。
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