有關我的我的同學作文合集八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的我的同學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的我的同學作文 篇1

　　我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排在前十名，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學上課時沒有認真聽講，她就會像一位老師一樣在教學生。

　　記得有一次，我的默寫本忘記帶了，她是收默寫本的，全班就就差我一本了，我羞愧的對她說：“我忘記帶了，我明天交可以嗎?”“可以，那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑著地對我說。

　　她也是我學習的榜樣!放學回家的.路上，她會管理同學，讓我們安靜下來，讓我們沒有半點聲音。在學校組織的活動上，總會有她的名字的一個第一第二的，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，在休息的時候，她總是會一本正經、安安靜靜地看書!

　　她是我的同學，是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學，最優秀的同學，是老師喜歡的學生!

我的我的同學作文 篇2

　　活潑的“神奇姐姐”

　　咱班有個活潑的小人兒，學號3號。她個子不高，嬌小玲瓏，卻非常活潑，空閑時她撈在那里叫啊叫，看見熟人便趕緊地拉人聊天。她有一個特點，就是頭很好動。她只要一激動，頭就會像小雞啄米那樣點呀點的。當她遇到新鮮的事情時，就會激動不已，看見人都好人說。她的個性很鮮明，喜怒哀樂都寫在臉上。當她遇到讓她憤怒的人時，就會破口大罵，從來不將火氣壓在心里；當她遇到讓她開心的事、物時，就會笑，并且笑得很天真燦爛。她從不吝嗇自己的吻，看見親密的同學便親熱地“獻吻”。

　　這就是我們班的“神奇姐姐”——陳麗宇

　　我的老班長——肥威

　　說起我們班的班長，他還真是個風流人物呀！他很愛吃，可是奇怪的是，無論他怎么吃都不長胖，即便是這樣，大家還是叫他“肥威”。班長很愛打籃球，幾乎體育課他都不上，只顧著“泡球場”。學習成績雖然不拔尖，他仍在努力地學。班長講話很圓潤，像個“小大人”，每次我戲弄他，問他一些很奇怪的問題時，他的回答總讓我佩服。

　　緣分的相識

　　與曉婷做同桌已經四年了。初中三年，我倆的座位一直未曾分開過。記得初一時，我們兩個的性格相沖，加上年級還小，所以誰也不體諒誰，誰也不仍讓誰，導致經常打架，那條“三八”線至今還歷歷在目呢。隨著時間的`推移，我倆的關系越來越好，一起上學，一起回家。有一次我被“xxx仔”搶了自行車，我們兩個嚇得不知所措，一起站在路邊哇哇大哭，那場景，別提有多丟臉了。三年后，我們以同樣的分數考上了同一所中學，同一個班級，新的同桌的生活又開始了。

　　我的同學我的班，生活中的酸甜苦咸，都只因為有你們的參加而變得更有味道。

我的我的同學作文 篇3

　　三年的同學，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。

　　朋友，我們的感情不但沒減反而還增了不少，還記得第一天的'相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對方，長時間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來了一個個，又送走了一個個的同學，三年的相處，讓我們由初一的小同學相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。

　　同學，我們的成績在上升，我們都在一路半半磕磕中成長，在互相幫助中慢慢長大，朋友，我們的思想都已經在成長，我們的內心都已經在慢慢的變化。

　　同學，三年了，風風雨雨我們都過來了，坎坎坷坷我們都相扶走了過來。

　　朋友，當孤獨時，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽你訴說，朋友，我們永遠在一起，永遠相互幫助。

　　同學，還有兩個月了，還有87天了，加油，加油，讓我們在最后這幾天里，手拉手走下去，為對方留下最深的印象。

我的我的同學作文 篇4

　　我們班的人才可多了！不信，我給你介紹介紹。

　　數學天才——王小天

　　你看，正在黑板上布置家庭作業的"小天王"同學——王小天，他的成績特別好，每次考試他都在前三名，是我們班的優秀人才中的一個，是我們班上跑在年級前十名的同學。當他做作業時，如果有一道題不會做，他寧愿與幾個好友討論，也絕不會去抄襲。如果他實在想不出來的話，他就會虛心地向別人請教，直到弄懂為止，然后，再把學到的經驗累積起來，一五一十地傳授給未懂的同學聽，這樣就可以以一傳十。

　　他不僅語數英好，并且副課也常常拿第一。他在年級中期末或期中，都是前十名以內。說起奧數，他更占優勢。

　　文藝新星——鄧月慧茹

　　你聽，從音樂課上傳出清脆悅耳的歌聲。那是漂亮而且普通話標準的鄧月慧茹的歌聲。今年她在班會課上，還帶頭領唱了《感恩的心》的呢！鄧月慧茹還特別會跳舞，雖然她只跳了兩年，但跳舞的感覺，如同跳了五年。看，她的舞姿柔和而美麗，她掀起了美麗的裙子，像一只正在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，又像一朵正在空中漂浮的白云，還像一個美麗的天鵝在水中點著輕盈與歡快的步伐，美麗極了！

　　她的舞姿加上她美麗的容貌，就更是十全十美了！

　　籃球王子——張梓豪

　　"好球，真不錯！"站在操場的一端，就可以聽見曹澤穎在為一個籃球高手喝彩。"豪哥，加油！"一陣又一陣響起，籃球比賽開始了，忽然，籃球不知被誰一扔，球以飛快的速度掠過了某些同學的頭頂。快要進球了，有的同學慌了手腳，不知所措。正在這時，一個高大的身影飛似的跳起來，把球一奪。哇！這個動作太迷人了。

　　他是誰呢？哦，原來他是我們班的.籃球高手張梓豪呀，飛、奪、投都是他的拿手絕活。

　　我們班上還有許多起帶頭模范作用的團員——胡逸雯、任怡等等。他們與我都有一顆積取上進的心和敢于沖刺的決心。任怡是我們最值得學習的人才，也是難得的全能人才。她的人品善良，性格溫柔，并具有班長特有的威嚴，是我的學習榜樣。我也是團員中的一分子，我要趕上她們，我希望我能努力地超前，憑我自己的艱心與刻苦，一定能同她們并肩前行。

　　我們班的人才不止這些呢，比如說李睿昕，就是我的偶像人才等等。

我的我的同學作文 篇5

　　星期六的下午，我和我的同學小明乘車去書店買書，剛找到位置，就看到了一個白胡子老爺爺上車來了。

　　我們連忙站起來，笑著對白胡子老爺爺說：“老爺爺，請到這里坐。” “謝謝你，小朋友。”白胡子老爺爺說，“現在的孩子真是太好了！”“不用謝，這是我們少先隊員應該做的！”

　　抱孩子的阿姨、車上的叔叔、售票員阿姨，都夸獎我們說：“這兩個孩子真是尊老愛幼啊！”

　　我們班上的小明不僅有愛心，還很懂事。

　　今天學校要補課，因為四川有大地震，所以學校還要進行一個“捐款大行動”。

　　捐款開始了，同學們紛紛走向捐款箱。有的同學捐了五元，有的同學捐了十五元，還有的.甚至捐了一百元。我們班的小光說：“小明平時那么小氣，他今天捐錢，肯定不到五元。”

　　只見小明從書包里拿出一個存錢罐，走向捐款箱，把所有的錢都倒進捐款箱里面，“嘩啦啦！”錢落入到了捐款箱里，我想落入的不僅僅是錢，還有他滿腔的愛心。看到了這一幕，小光羞紅了臉，慚愧地低下了頭。

我的我的同學作文 篇6

　　在這高中的第一學年，我加入了一個人才輩出、充滿激情的班集體——高一(11)班。在這里，有我和同學們一起拼搏的汗水;有我們取得成功時發出的笑聲;有我們一起玩耍的喜悅……

　　在這溫馨而團結的班集體中，我認識了來自不同地區的同學，我們相約在這里，也算是一種緣分啊!在眾多同學中，必然有那么幾個和我們最要好的朋友。

　　在客觀調座位時，命運把我們安排坐在一起。她是我在高中生活生活的第一個同桌——宣瑜。起初，我還很擔心怎樣和她相處?可是，慢慢地，發現她是一個平易近人的女孩。每當我向她訴說時，她都會細心聆聽，并給予我幫助。她是美術生，畫畫很漂亮，我們還約定，到時我們分開的時候，她會送我一幅關于我倆的畫呢!真的好期待哦!不過，也很害怕那一刻的`到來。

　　我的第二個同桌，也是我最欽佩的同桌，她就是——銳嫻。她是一個活潑開朗、熱愛NBA、幽默風趣的女生她每天都會買NBA的雜志，去關注她的“皇帝”，就算傾家蕩產也在所不惜，可稱終極粉絲啊!在學習方面，她是十分不平衡的。她文科好得令人羨慕，理科差得令人不敢置信，跟我形成鮮明的對比。所以，在平時學習中，我們都以“互補”的方式進行學習。她天生有幽默細胞，每講幾個笑話都會令我們笑上幾節課，不知是她技藝高超，還是我們笑點太低了呢?

　　在我們班，最默默無聞的莫過于弦蔚了。她是一個文靜、可愛的女孩。在班里頭，總是安安靜靜地學習，天塌下來也影響不了她。自從跟她坐在一起以后，發現她有時也是很活潑的。每當遇上她感興趣的話題，她能跟我說上很久很久，連學習都忘乎所以了。她也是一位體貼的女孩，每當朋友出現困難時，她都會毫不猶豫地去幫忙……

　　世界上不可能存在一模一樣的人，每個人都各具特色、各有風格。

　　當然，在我們班，我的同學們也是各具個性的。就因為有了他們，我們這個班集體才有了生命力，才有了靈魂，才有了火一般的激情。

　　我相信，在我以后的人生中，我永遠不會忘記我的同學，我的——高一(11)班，我會把它記憶永存。

我的我的同學作文 篇7

　　還記得那次打籃球，不小心摔倒在了籃球場上，胳膊上擦起了一大塊皮，是同學**和**把我送到了醫院。班里的同學知道后，都來醫院看我，還湊錢給我買來了一箱牛奶和20個雞蛋。我在醫院住了一個星期，落下了不少的功課，同學自發的給我補課，才使我的功課沒有落下來。雖然這些事情看起來都很簡單，但要真正的做起來卻很難。所以，老師和同學對我的幫助，讓我非常的感動。我非常高興能夠進入這樣一個團結、友愛、奮發向上的集體中。然而，今天，我和同學們就要離別了，我非常舍不得大家。有句話說的好，天下沒有不散的宴席。可是，當我知道我們即將要離別，我還是禁不住留下來眼淚。馬上就要進入初中了，不管我們今后能不能再繼續走在一起，我都會記得是你們，陪伴我走過了快樂的童年，讓我的童年不再感覺到孤單。我們會是永遠的`好朋友，好伙伴。聽說，初中會增加很多的科目，大家一定要好好學習，爭取考上好的大學。

　　這一刻，我想起了我們之間的過往。有快樂、有爭吵、有歡笑、有淚水，但不管怎么說，一切都已經過去了。在我的腦海中閃現出過去我們大家在一起的畫面，雖然它們不會再出現，卻值得我們永遠銘記。小學畢業，就代表我們真正意義上的童年過去了。我們馬上將會成長為一個少年。在我們在一起的時候，我和大家干過很多看起來很幼稚的事情，但是那些事情在現在看來是多么的令人難忘啊。

　　不管是在學習上，還是在生活中，同學們一直都在幫助我。我忘不了我第一次上講臺，是同學們給予了我鼓勵的掌聲；也忘不了在運動會的時候，是同學們幫我遞礦泉水，在場邊給我加油，才讓我最終取得了好的名次。

　　我會永遠想念你們的，我的老師，我的同學，我的學校，還有我的童年。

我的我的同學作文 篇8

　　“三人行，必有我師焉。”同學中的許多人都有他們光彩照人的一面。

　　說起咱們班的小作家，譚晶晶當之無愧，她在文學上的造詣比起我們算是頂尖了。無論是大作文還是小片段，也無論是一句話還是欣賞品析，她總是能把平時的技巧知識學以致用，有條不紊、生動形象的描繪出來。一顆糖，在她眼里可能是一個活靈活現的人；一堵花紋駁雜的墻，她可能會編織出種種傳說。

　　她豐富的想象力與熟練的文筆，讓我認為似乎沒有無話可寫的時候。還真是別人懷寶劍，你有筆如刀啊！

　　徐婧涵，一位表面文靜的女生。別看穿著運動服，馬尾扎到頭頂的她放在群里就找不到影了。然而，正所謂：不鳴則矣，一鳴驚人。她可是我們班的才女呢！繪畫書法樣樣精通，每次班級辦板報更是少不了她。她那雙靈巧的手一碰到筆，就好像被施了法似的，只見輕輕一揮，幾條平常的線條被拼湊成了一位亭亭玉立的少女；幾筆撇捺寫出了時而端莊秀麗、時而大氣有度的風味。我曾經夸她極具天賦，但徐婧涵卻說：“我是每天從一沓子宣紙和幾盒畫筆里鉆出來的人。”回想自已原先也學過給畫，但中途卻放棄了，和她一比才知道，做任何事堅持不懈的努力是有多么的重要。在和她朝夕相處的過程中，她教會了我持之以恒的可貴！

　　不必說那些品學兼優的“三好學生"，也不必說那些極具才藝的同學，單就是周圍默默無聞的那些人，就有很多值得學習的`地方。

　　文靜的女生當然多，乖巧的男生就難找了。不巧，我的前桌徐啟釗剛好就是那種乖巧的男生。上課不說話不打鬧，不做小動作，甚至連思想跑毛、弓腰塌背都不會。你看他，筆直端正地坐在那里，目光永遠聚焦在老師、黑板與草稿本上，好像不管老師提沒提出問題，他的大腦都在不停運轉。老師常說，認真的人眼睛是會發光的。我想此刻，徐啟釗的眼睛也是發光的吧！

　　我的每一位同學都有值得我學習的一面，他們既是我的益友，更是我的良師。“擇其善者而從之，其不善者而改之。”讓我以友為師，遇見更好的自已。

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