【精選】夸夸我的同學作文匯總10篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學作文 篇1
我們班有個女運動健將,她就是范雨蕭。目前,她是我們班女生跑的最快的一個,跳繩、跳高、打羽毛球等體育運動樣樣在行。
你看,范雨簫高高的個子,而且不管什么時候見到她,她的腰板總是挺得直直的。她長長的頭發,經常扎一個高高的辮子,看起來十分精神。
還記得那次,學校要舉行運動會了,老師在我們班里挑運動員。老師先從女生中挑了七個平時體育成績突出的,然后讓她們進行一次跑步比賽,看誰的速度快,就可以入選校運動會了。第一圈跑完了,不出大家所料,范雨簫果然跑了第一。可是,不知道哪里出了差錯,老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道,紛紛嚷嚷著:“累死了,累死了……”只有范雨蕭在一旁輕松地等待著,似乎再賽一次對她來說再平常不過了。第二次比賽開始了,只聽老師一聲令下:“跑!”范雨蕭像離弦的箭一樣以百米沖刺的速度飛奔向終點。這一次,她根本不費吹灰之力就跑完了全程,而且又是第一。緊接著,是挑選參加跳高比賽的運動員。老師讓每個同學都試跳了一回。雖然我們在體育課上從來沒有學過跳高的方法,但是范雨蕭的動作卻非常標準,簡直完美的`無可挑剔。跳竿的高度逐漸升高,到所有人都跳不過去的時候,她不慌不忙地跑到跳竿前,縱身一跳,一個漂亮的剪刀腳,完美地跳了過去,從所有女生中脫穎而出。
范雨蕭的體育成績不僅在我們班突出,她代表班級參加運動會還獲得三年級跳遠和跳高的雙料冠軍呢!看,我們班的“運動健將”厲害吧!
夸夸我的同學作文 篇2
我記得二年級有一次下課的時候,我要找邱意涵玩的時候,我發現她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就覺得她一定在上廁所,可是我到了廁所后,也沒有發現她的身影。
突然有一位同學跟我說:“你看邱意涵不就在那里看書嗎?”我回頭一看,發現邱意涵在角落里看書。感謝了同學之后,我就飛快地跑去找她了。找到她后,我很生氣地說:“邱意涵,不是說好了下課一起玩的'嗎?你怎么一下課就跑過來看書呢?”可邱意涵并沒有答理我,還繼續專心致志地看她的書。看來我只能使出殺手锏了——撓癢癢,可是她還是不理我。我的腦海里蹦出一個想法,她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割愛送給她。可這些還是對她不起作用,我就決定還是放棄吧!
我只好去和其她的小朋友玩了。
第二天下課,我準備再去找她玩的時候,她又聚精會神地看書了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續看書吧!
我覺得她這種堅持的精神是值得我們學習的,她就是我的好榜樣。
夸夸我的同學作文 篇3
我們班有個叫胡云戈的同學,他是一個長相清秀的男同學。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看,學習成績也很好,寫的字更是漂亮、工整,我很佩服他。
他不但身體好、學習好,而且還很懂得謙讓。不信?說件平凡小事給你聽:有一天,我在校門口看見胡云戈他們在玩踢瓶子的游戲。胡云戈來了一腳!哇!瓶子飛得老高老高!‘啪’的一聲落在了守門員王優的球門里!“一分!”胡云戈高興地叫起來。我為胡云戈那一組自豪。放下書包,我加入了胡云戈的那一組。
我一直想接過‘球’踢過去,幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我還沒反應過來,只聽‘咚’的一聲,胡云戈已經來了一腳。我問胡云戈:“我能踢一次嗎?”“當然可以。”他很爽快地答應了。我踢了一次,雖然沒進,但我知道了:胡云戈懂得謙讓,這是一個值得稱道的美德。一個人失去謙讓,就意味著沒有朋友,一個人孤獨地生活著。
胡云戈就是這樣一個懂得謙讓的.人,他的優點還有好多呢!要想知道就快去觀察他吧!
夸夸我的同學作文 篇4
楊一呈是我的同學,他是我們班的體育委員,大隊長呢!他有一個圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的.鼻子,看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向,更有樂于助人的優點。
有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下周圍,都沒有尖鉛筆了。這時,我看到楊一呈有尖鉛筆,我便后悔了,當初就不該與他打架。我想:“他能答應嗎?可能連頭也不會抬一下,更別說借鉛筆給我了。”我還是壯著膽子慚愧地對楊一呈說:“楊一呈,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到他卻爽氣地答應了,“沒關系,過去的事就讓它過去吧,別再內疚了。”
我覺得楊一呈對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過去,才能擁有更多的朋友。
夸夸我的同學作文 篇5
我們班的班長叫金則玉,他不僅是我的同學,更是我的好朋友,全班同學心中他是最棒的!可是,他變了,變得不聽話了……
“最不聽話”的金則玉,醫生說他是不聽話的孩子,老師說他是最不聽話的學生,家長勸也沒有效果。事情是這樣的'……
聽說老師生病了,他帶上藥品、水果去家里看望。不料,在路上,他的腳扭傷了,他沒有與別人說起過這件事。
回家后,腳越來越疼,在媽媽一再勸說下才去醫院治療。臨走時,醫生囑咐多臥床休息,不可以坐更不能走路。媽媽特向老師請假在家休息,班長一下變成了病號。可是,“不聽話”的金則玉回家涂些藥,假裝讓家長看到他在休息。家長一看不到他,他就坐在書桌前做小月卷、做功課,還讓我給他帶來學校的作業。
“你這么不聽話,不在床上躺著,偷偷做題,腳什么時候才能好呀?”我看望他時著急地問。
“噓!別讓我媽媽聽見,我今天晚上就和媽媽說,我腳不疼了,好多了,明天我就去和你一起上學啊。”
“哎,你應該聽醫生和媽媽的話呀。”
“一次,就一次,就這一次,我以后肯定聽話。”
看著他裝著不疼的樣子,輕松地說。我知道了他每次考試的好成績不止是在學校的認真聽講,還有在家里,在任何可以學習的時間里的“不聽話”。
我們班的金則玉,值不值得被我們夸講呢?
夸夸我的同學作文 篇6
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。
唉喲,真疼!旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的.眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——陳銘源。
陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時,她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂于幫助同學,象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還嚴肅地批評了李碩。
雖然陳銘源的年紀比我小幾個月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護著我。你們說,這么好的同學,應不應該去夸夸她呢?
夸夸我的同學作文 篇7
衣服濕透了,她卻從來沒有喊過小吳是我的好朋友,她是一個值得我學習的同學。
小吳長得十分秀氣。她長著一張白白的瓜子臉,上面有一雙細細的眉毛,眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。一個高高的鼻子,下面長著一張愛笑的嘴巴。笑起來的時候,臉上總會露出兩個小酒窩。
小吳長得我學習的地方有很多,其中,我最敬佩的一點,就是小吳那堅強不屈的'品格。
小吳曾經獲得過市里跑步三等獎,大家都為小吳感到驕傲。當初,老師選小吳去比賽,大家都十分羨慕,也不是很服氣,都想代表班去比賽。有一次放學后,我看到小吳正在艱苦地練習,她跑完一圈又一圈,累了,休息一下,又繼續練習,一直練到很晚。我看到汗水從小吳的臉上不停地流下來,使小吳的一聲累。小屋的堅強讓我深受感動。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”此時此刻,我才明白了這句話的意思。
我真要好好向小吳學習,無論做什么事情都要堅持不懈、持之以恒。
夸夸我的同學作文 篇8
我們班有許多很優秀的同學,下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。
司千嬌是一位學習標兵,她每次考試都是全班第一名,有時還考過全年級第一名。司千嬌還是一個查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準確無誤地把頁碼告訴我們。
司千嬌是一個愛讀書的女孩,讀書時,在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時她又是一個勞動能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個繪畫的'高手,比如在上美術課的時候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語就別說了,這次期中考試她又考了個好成績,每次單詞過關和課文過關,她都是第一個過的,她還給老師改過作業呢!
當然,司千嬌也有一些小小的缺點,有時為了堅持自己的意見,和別人爭得臉紅脖子粗,不過很多時候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點的。
這就是我們班的司千嬌,一個非常優秀的女孩,我要好好向她學習。
夸夸我的同學作文 篇9
每個人都不可能是十全十美的,每個人都有閃光點和缺點,當然包括我的同桌在內,下面我就來給你介紹一下他的閃光點吧。
我的'同桌名叫王孜言,他看過很多的書,尤其喜愛歷史故事,每次問起來關于歷史的書籍,他都會對答如流,下課時,他也總會運用上幾個歷史典故和歇后語,讓我們不得不由衷的佩服他。
他不僅知道許多的歷史典故,還是我們大家的“笑星”。一下課,他便和我們一起打鬧、游戲,逗的我們哈哈大笑。他還自研自創了一款游戲—打小偷,小偷就是他的手,小偷的名字有許許多多、各種各樣,我們也得想盡各種辦法把“小偷”打敗,每次玩這個游戲時,總會玩的身臨其境,讓你玩了還想玩。
我一定要向同桌學習,學習他博覽群書的好習慣,取長補短。
夸夸我的同學作文 篇10
說起我們班,真是高手如云,各有所長:門浩然是個足球迷,總能在操場上大顯身手;張皓森學習優秀,每次能輕而易舉地拿到班級前五名;宋建寧寫的字總能令人心曠神怡……夸夸誰好呢?我考慮了好久,覺得賈澍含是我學習的榜樣,我就來夸夸他吧!
首先,我來夸夸他的`學習。他學習成績很好,在班級里名列前茅,不像我的成績猶如大海波濤,忽高忽低,小考成績還行,到了大考,就偏離軌道了。
有一次考試,我寫著寫著有一道題像攔路虎一樣把我難住了。我把頭扭到賈澍含那兒,像讓他幫忙,可他不肯,我氣得火冒三丈,還是好朋友呢幫個忙都不肯。放學后,賈澍含說:“考試是測試你一個單元學得好不好,如果你抄襲了別人就不算你的真本事了。”我恍然大悟,點了點頭。
他的優點數不勝數,多的就像天上的星星一樣,有好多地方值得我學習:有孝心、幽默、成績好。
啊!夸夸我的同學賈澍含,我為這個同學感到很自豪。
【夸夸我的同學作文】相關文章:
夸夸我的同學作文06-17
夸夸我的同學作文06-27
夸夸我的同學作文12-27
夸夸我的同學作文07-27
夸夸我的同學作文08-18
夸夸我的同學作文07-24
夸夸我的同學作文07-28
夸夸我的同學作文07-28
夸夸我的同學作文10-28
夸夸我的同學作文11-13