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童話的作文

時(shí)間:2023-08-29 12:00:59 童話作文 我要投稿

【優(yōu)選】童話的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的童話的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)選】童話的作文

童話的作文 篇1

  春天,各種各樣的花兒都開(kāi)了,紅的、藍(lán)的、紫的、白的……姹紫嫣紅。但菊花才長(zhǎng)出了幾片葉子,它愁眉苦臉的,很難過(guò), 心想:花兒們都開(kāi)了,為什么我還沒(méi)開(kāi)呢?這時(shí),旁邊的月季王后安慰它:“你等等,時(shí)間過(guò)得很快,到了秋天,你就會(huì)開(kāi)放了。” 牡丹國(guó)王親切地說(shuō):“秋天你就會(huì)開(kāi)花了,還特別漂亮呢。”高貴美麗的君子蘭也說(shuō):“菊花呀,等一等。看,國(guó)王、王后都說(shuō)了,你就放心吧!”菊花周圍那些漂 亮的花兒們都說(shuō):“耐心點(diǎn)兒,別著急!”

  時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了秋天。春天開(kāi)的花兒們都凋謝了。花瓣落了,葉子黃了,香味沒(méi)了。可是,菊花卻開(kāi)得特別美麗,紅的'像我的紅領(lǐng)巾,白 的像攝影店里的婚紗,粉的像小朋友的臉蛋兒,黃的像太陽(yáng)的光芒……真是萬(wàn)紫千紅。人們都來(lái)觀賞菊花,菊花笑了,它想起了春天里鼓勵(lì)自己的那些花兒們,心中充滿了感激……

童話的作文 篇2

  這個(gè)周二下午第二節(jié)課,毛老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)童話,去享受閱讀童話得來(lái)的快樂(lè),還讓我們演童話劇呢!

  第一個(gè)童話劇是我們班班長(zhǎng)組織的,六人表演《小山羊早餐》,魏鑫鵬讀旁白,蘇琪演的是小山羊壯壯想吃新鮮的早餐,而不停地尋問(wèn)他人,有時(shí)小山羊會(huì)為這早餐而發(fā)生意外。我演的是鴨子,徐依琳演的是小猴子,朱協(xié)相演的是牛……。我們演得可帶勁呢!結(jié)果我們的表演獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  我們班里表演的不只有這一個(gè)節(jié)目,還有很多呢!有黃晨陽(yáng)等演的《無(wú)名的木乃伊》,有邵周禎等展示的《去年的`樹(shù)》,有臨演的《小木偶的故事》。雖說(shuō)《小木偶的故事》是臨演的,但也演得惟妙惟肖,很生動(dòng)。

  我想,我們應(yīng)該多看童話故事,這樣可以使我們的想像力更加豐富,學(xué)得更多的知識(shí),懂得更多的道理。

童話的作文 篇3

  在一個(gè)漆黑的夜晚,一只大老鼠靜悄悄地溜出洞來(lái),沿著墻根在屋子里來(lái)回轉(zhuǎn)著找吃的。忽然它聞到一股撲鼻的肉香,映入眼簾的是在一個(gè)鐵夾子上放著的一塊又肥又大的豬肉。它已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了,看見(jiàn)這一塊肥肉,真是垂涎三尺啊!可是它一時(shí)無(wú)法吃到那塊肉,因?yàn)槟氰F夾正泛著冷冷的青光呢!

  當(dāng)它正在焦急,只見(jiàn)一只頂小的老鼠從洞口探出了腦袋,像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,眼睛直勾勾地盯著那塊又肥又大的香噴噴的'肉,不禁“口水成河”。

  “你是誰(shuí)?”一個(gè)強(qiáng)有力的吼聲把小老鼠從白日夢(mèng)中拉了回來(lái),小老鼠一震,但又不慌不忙的平靜的看著那肥肉堆滿的大老鼠,輕蔑地笑了一下,趾高氣昂地說(shuō):“哼,連我都不知道,果然是個(gè)‘賤民’呀!”大老鼠聽(tīng)了臉都?xì)馇嗔耍饋?lái)咆哮道:“你這個(gè)不孝子,還找長(zhǎng)老麻煩。”就在這時(shí),那香味撲鼻的大肥肉使得它們不得不停止戰(zhàn)爭(zhēng),它們達(dá)成了協(xié)議:“還是比實(shí)力。”

  小老鼠瞟了夾子一眼,外表強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,但內(nèi)心好似一頭小鹿亂撞。它心想:氣勢(shì)可不能輸。大老鼠則跟小老鼠并排站,臉上布滿了嚴(yán)肅,好像時(shí)刻準(zhǔn)備施行計(jì)議。

  開(kāi)始了,小老鼠像離弦的箭,跑到了夾子跟前卻又停下了。那泛著青光的夾子好像在說(shuō):“過(guò)來(lái)呀!你不是想吃肉嗎,快吃得飽飽的,好讓我吃你呀!”小老鼠吞了吞口水,膽怯怯地朝后面望瞭望大老鼠,心理不禁得意了一下——原來(lái),大老鼠還留在原地。小老鼠笑著說(shuō):“哈哈,還說(shuō)自己是長(zhǎng)老,連鐵夾都怕三分。”

  就在這時(shí),一雙陰暗的藍(lán)眼睛正虎視眈眈地望著它們——是一只貓!真是螳螂捕蟬黃雀在后。大老鼠連忙藏在了一個(gè)大鐵柜后面。小老鼠以為大老鼠連看都不敢看一眼,放肆地大笑起來(lái)。忽然,貓一個(gè)箭步躥到了小老鼠跟前,一口咬住了小老鼠的尾巴。小老鼠一看,心都提到嗓子眼上了。它用盡了吃奶的勁終于掙脫了出來(lái),可尾巴已經(jīng)斷了一截了。小老鼠趕緊逃之夭夭,捂著尾巴垂頭喪氣地跑走了。然而,就在那千鈞一發(fā)之刻,大老鼠悄悄地從貓身邊走過(guò),從鐵夾側(cè)面,拿走了夢(mèng)寐以求的肥肉,大飽口福。

  而那只小老鼠,正可憐它那只尾巴呢……

童話的作文 篇4

  自從那次龜兔賽跑兔子失敗后,兔子很不服氣,它一直在尋找機(jī)會(huì)打敗烏龜,但卻屢屢失敗。今天,森林運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行,兔子找到了機(jī)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,第一輪項(xiàng)目隨機(jī),兔子和烏龜都抽到了仰臥起坐,兔子得意洋洋,心想:“哈仰臥起坐!我贏定了!”仰臥起坐比賽開(kāi)始了,兔子在一分鐘內(nèi)就輕輕松松地連做了幾十個(gè)。可烏龜呢,卻只做了三個(gè)都不到,還滿頭大汗,直喘粗氣。兔子見(jiàn)了,心里一時(shí)錯(cuò)雜:“哎呀,這烏龜才做了幾個(gè)呢,冠軍非我莫屬!但……萬(wàn)一別的動(dòng)物說(shuō)我利用烏龜有殼起不來(lái)、老是倒下的原因得了冠軍該怎么辦呢?”兔子扭頭看烏龜,只見(jiàn)烏龜汗如雨下,一直喘著氣,兔子暗下決心,自言自語(yǔ):“唉,不管了,去幫助烏龜吧。”兔子翻身起來(lái),去幫助烏龜,在烏龜抬不起來(lái)時(shí)讓它起來(lái)。很快,烏龜比兔子做的還要多。過(guò)了一會(huì),仰臥起坐結(jié)束。

  仰臥起坐結(jié)束后,最最引人注目而且讓人期待的龜兔賽跑重出江湖。起點(diǎn)在小樹(shù)下,終點(diǎn)在對(duì)面的高山上的大樹(shù)下。“嗶-”一聲令下兔子一溜煙跑得沒(méi)影,烏龜卻慢慢悠悠的才移動(dòng)兩米。兔子要跑到山腳下時(shí),烏龜只移動(dòng)了幾十米,扭過(guò)頭發(fā)現(xiàn)烏龜慢的跟蝸牛似的`,便以風(fēng)的速度跑回去,背上烏龜,跑到山頂離大樹(shù)較近的地方放下烏龜,自己又到半山腰去再跑上來(lái),當(dāng)自己快要到終點(diǎn)時(shí),烏龜已經(jīng)到了,兔子也毫不后悔自己的選擇。于是,比賽結(jié)束后就回家了。

  第二天早上,結(jié)果頒布下來(lái),烏龜?shù)昧说谝唬米又坏昧说诙>驮诎l(fā)獎(jiǎng)牌與獎(jiǎng)杯的時(shí)候,烏龜拉著兔子一起接受冠軍。烏龜向大家解釋說(shuō):“如果沒(méi)有兔子的幫助,我也不會(huì)得第一。所以,兔子與我并列第一!”大家歡呼起來(lái)。

  頒獎(jiǎng)完后,兔子對(duì)烏龜表示感謝:“謝謝你!”“沒(méi)事的,大家相處,就應(yīng)該相互幫助嘛!”從此以后,烏龜與兔子便形影不離,成為了摯友。

童話的作文 篇5

  很久以前,地板下有一座美麗的城堡。

  有一天,城堡里面突然劇烈地振動(dòng)起來(lái),小老鼠給蚯蚓寫了一封信。信上寫著:蚯蚓,你能幫我把城堡振動(dòng)的事情調(diào)查清楚嗎?蚯蚓高興地答應(yīng)了。

  第二天,小蚯蚓早早地起了床,開(kāi)始調(diào)查城堡振動(dòng)的原因。小蚯蚓快速地從地板下爬出來(lái),喘著粗氣。天啦,平地變高山了。過(guò)去他從城堡里爬出來(lái),只能看到很近的地方;現(xiàn)在,他舉目遠(yuǎn)眺,可以看到很遠(yuǎn)的地方。小蚯蚓想,怎么這么奇怪!誰(shuí)有這么大的力氣,一下子將平地變成高山。

  小蚯蚓想破了腦袋也不知道其中的原因,于是,他去找蚯蚓科學(xué)家。蚯蚓科學(xué)家告訴了他,這是地震引起的,并且告訴了他什么是地震及大地震的危害。地震是構(gòu)成地殼的巖石的突然運(yùn)動(dòng),是一種自然現(xiàn)象,大地震所釋放的能量非常巨大,給人類帶來(lái)很大的災(zāi)難。小蚯蚓把振動(dòng)原因告訴了小老鼠,小老鼠非常滿意調(diào)查結(jié)論。

  小蚯蚓再一次爬出城堡,看著高高的.山峰,又看了看地下的城堡,決定明天給蚯蚓皇帝提一個(gè)建議。

  第三天,蚯蚓皇帝采納了小蚯蚓的建議,叫了很多的蚯蚓士兵去松土、植樹(shù)、栽花草。

  后來(lái),這座山變得很美很美,蚯蚓們世世代代生活在地下的城堡里。

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