【必備】童話的作文合集7篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的童話的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話的作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，天上飄著幾朵潔白的云朵，幾縷陽光從窗外射進來，照在屋里的床上，在屋里的書桌上，有一個漂亮的文具盒，今天，筆盒晨為什么吵吵鬧鬧的？原來，鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮擦開始了一次爭吵。

　　鉛筆說：“嘿，要知道，我最厲害，沒了我，主人就寫不了字！”

　　鋼筆反駁道：“我也可以寫出字呀！而且不掉色，你呢，不幾年就掉色了！”

　　橡皮擦開口了：“嘿，鉛筆老兄，我才是最厲害，你在紙上寫下每一個字，我都能把它們統統擦掉！”

　　尺子是個女孩子，但她的.脾氣可不小，她大聲叫道：“我才是最厲害的呀，主人畫的直線曲線什么的，都是我的功勞呀，我是最厲害的。”她的嗓子都有點啞了。

　　就這樣，你吵我一句，我罵你一句，還差點打起架來。

　　這時，筆盒開口了：“你們吵什么，鬧什么呀？”。鉛筆第一個開口了，說：“我們在爭論誰最厲害……”

　　筆盒聽了他們的訴說，苦笑道：“你們可真笨呀，大家不都是有缺點和優點的嗎？大家要團結友愛，互相學習，知道了嗎？還不趕快道歉！”

　　鉛筆、鋼笑、橡皮擦和尺子異口同聲地說：“對不起。”從此以后，大家都很快樂的生活。

童話的作文 篇2

　　國王選繼承人的日子到了，這一天，天才剛剛亮，大街小巷的人，如潮水般涌進皇宮前的廣場。現在，皇宮前的廣場上人山人海。

　　他們個個捧著一盆鮮花，有紅的，有黃的，還有紫色的.，等等，萬紫千紅，美麗極了。

　　孩子們一個個露出期待的表情，自信的笑容。他們把脖子伸得老長老長，都想當王位的繼承人。

　　國王從孩子們旁邊走過，看著一盆盆盛開的鮮花，臉上不但沒有一絲微笑，甚至臉色更加難看。突然，國王看到了一個空花盆，他走過去看一看，那人名叫雄日。國王問：“你為什么捧著空花盆呢？”雄日支支吾吾地說：“其實，我是非常用心的培育花種，每天我都給它澆澆水、施施肥、松松土。可是十天過去了，一個月過去了，直到今天，它還是沒有發芽。”國王高興地拉著他的手說：“你就是我要找的繼承人！”

　　其他的孩子不解地問：“為什么你讓他做繼承人呢？”國王說：“我發給你們的是煮熟了的種子，煮熟了的種子能種美麗的鮮花嗎？誠實的品質是最美的花朵，我才放心把王位交給他。”

童話的作文 篇3

　　天下著大雪，學校放假了，我回到了家里。晚上，我躺在溫暖的被窩里，正睡的迷迷糊糊的，忽然聽到一陣說話聲。

　　首先說話的是棉被，他自豪地說：“我的用處最大，沒有我，宗寧能睡的這么舒服嗎？他肯定會感冒的。”他的'話招來了一片反對，胖胖的棉鞋大聲說：“我的用處才大呢，沒有我，宗寧就得光著腳丫子去上學，他受得了嗎？”

　　棉衣也不示弱，挺身而出，拍拍自己的身體說：“要說作用，還是我最大。是我把宗寧穿得暖暖和和的，不怕風，不怕雨，安安心心去上學。”他的話引來了帽子的嘲笑，“要說不怕風，不怕雨，是因為有我擋在頭上，你知道嗎？”

　　他們誰也不服氣，吵個不停，都說自己的用處最大。

　　我伸了個懶腰說：“你們不要爭了，我知道你們都有用。沒有你們，我這個冬天沒法過。可是，只有你們中間的一個，那能行嗎？”他們低下了頭，都不說話了。

　　從此，他們再也不說自己的用處最大了。

童話的作文 篇4

　　一天，我和我的倉鼠小豆豆在地上蹦來蹦去的玩，看著小豆豆整天能無憂無慮的蹦跳，我好羨慕它呀！我想，要是我也能變成小倉鼠就好了，想著想著突然我被什么東西踢了一腳跌倒了，小豆豆看見了馬上蹦過來扶我起來。

　　這時，我突然發現我變成了一只和小豆豆一樣可愛的小倉鼠，我好開心呀！我的小豆豆更開心了！哇！變成小倉鼠后我第一件想做的`事情就是能到倉鼠別墅里看看。我和豆豆一蹦一跳的來到別墅，哇！別墅好高好大呀!一點都不像我以前見到的樣子了！它分為二層：第一層里有一個非常高的跑輪、一個巨大的S型滑滑梯、一臺鼠鼠專用飲水機和一只精美的愛心鼠碗。第二層在樓下還真看不著呢！我們先跳進別墅來到了巨型跑輪下面，這可是我一直夢寐以求的地方，多少次我做夢都想上去跑跑，這次終于機會來了。

　　跑輪太高了，我怎么也跳不上去，最后還是小豆豆把我拉了上去。上去以后，我學著小豆豆跑，可是總也跑不起來，這時小豆豆給我吃了一顆鼠糧，我立刻精神抖擻，忽然就跑了起來。跑了一會，小豆豆又拉我去巨大的S型滑滑梯，滑滑梯和一個O型洞眼連接在一起，我們爬上去之后，就來到了別墅的第二層。第二層有一間大大的臥室，我們蹦進臥室里面，突然發現我幫它鋪的木屑床好舒服啊！我們在里面休息了一整個下午。天漸漸地黑了，我的肚子餓的直叫，小豆豆熱情的邀請我吃炒鼠糧飯，我吃了好多好多，吃的肚皮鼓鼓的，像一只圓圓的大皮球。可是吃飽了以后我就開始想媽媽了，我在倉鼠別墅里哭著叫媽媽，我的聲音太小了，媽媽過來過去也聽不見。

　　小豆豆見我哭的這么傷心，只好從它的肚皮上拔下一根毛，讓我蹦出別墅緊緊地抓住這根鼠毛，沒想到這一蹦我竟然又變回原樣了！今天，真是奇幻的一天！我收藏好了這根鼠毛，因為小豆豆告訴我以后要是想再去它家做客還需要這根鼠毛哩！

童話的作文 篇5

　　自 從巨人把圍墻拆了以后，他就過得很快樂，因為他知道了快樂要與人分享。

　　有一次，一個老巫婆看到了巨人的花園里有很多孩子，饞得直流口水，因為他已經好幾天沒吃到小孩子的肉了，于是他就轉了轉眼睛，想到了一個主意。他拿起自己的法杖，把自己變成一個和善的老婆婆，把法杖變成拐杖，拄著拐杖慢吞吞的走向巨人的花園。對巨人說：“我和我的兒子走散了現在又累又餓，可以在這住一段時間嗎？”“當然可以”巨人爽快地回答。

　　有一次，巨人到外面去打水700米處打水，老巫婆以為巨人到很遠的地方去打水，于是心想：這下可以飽餐一頓了。她伸出雙手正要撲向孩子的時候，突然巨人來了，他立馬收回雙手，當做什么事也沒發生的樣子。

　　第二天，巨人去澆花，老巫婆又想吃孩子，可是又沒成功。那天晚上吃晚飯的時候，孩子們都津津有味地吃著香噴噴的炒米飯，這時巨人看了一眼老巫婆，猛然發現她正用狠毒的.目光看著孩子們，巨人猜想到老巫婆沒安好心。

　　第二天早晨他假裝去買蔬菜，其實他并沒走多遠，而是趴在茂密的草叢里觀察著花園里的動靜。這時，老巫婆以為巨人走遠了，便暗自歡笑。然后大聲說：“我要吃了你們！”孩子們被這突如其來的變故嚇得四處逃竄。突然，巨人跳了出來，大叫一聲：“我不許你傷害他們！”說完掄起大拳頭向老巫婆砸去。可是老巫婆向一邊一閃，巨人不但沒有捶到老巫婆，而且由于用力過大，自己的拳頭也陷進了泥土里。老巫婆趁機用魔杖在巨人的手上一點，霎時，巨人的全身變成了石頭。孩子們被老巫婆給抓走了。

　　一位神仙知道了這件事，便前去營救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子們逃跑了，孩子們得救了。神仙又下了一場神雨，雨水滴到石頭上，巨人復活了。他還給巨人了一些法力，并告訴他老巫婆的住處。巨人來到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。

　　從此，巨人和孩子們又在花園里過上了幸福的生活。

童話的作文 篇6

　　大象家族生活在陸地上，只有飛禽才能在天空自由飛翔，可在大象家族中，有一只想飛的小象，他叫飛飛。

　　飛飛常想"大象為什么不能飛翔？我也想在天空自由翱翔，既然飛禽可以飛，那我也可以飛。"

　　飛飛說服了家人，要去學本領，學會飛。

　　飛飛走進一片樹林，他要經過這片樹林，可過了一會兒，他發現，自己又走回這個地方了，他這才意識到，自己被困在這里了，這是一片被施了法術的樹林。

　　飛飛想盡了一切辦法，可都無濟于事。就在他要徹底絕望的時候，這些樹上的藤條引起了他的注意，"或許，我可以用這些藤條來悠蕩出去。"飛飛想

　　飛飛把兩根很長的藤條綁在一起，一頭綁在樹桿上，飛飛抓上另一頭，藤條把飛飛蕩在另一棵樹上，再用藤條把飛飛蕩到第三棵樹上，依此類推，不久，飛飛終于離開了樹林。

　　遠處有聲音傳來："恭喜你，飛飛，你學會了飛翔的`基本功。只要你刻苦努力，一定能飛翔。

　　飛飛努力學習，別人練的東西，他要翻倍的練，所以他總是高人一等。

　　飛飛經過自己的努力，最后成為了一頭偉大的飛象。

童話的作文 篇7

　　掃把仿佛是一個在煤礦上工作的工人。每天，他都會弄得滿臉都是污跡，衣服、褲子、鞋子全成黑的了。有時，幸運的話還可以洗洗澡，雖然是污水，但也可以將就一下。不幸運的時候，只能等著身子變臭。每天，還要穿著同樣的衣服勞作，就算是衣服全都是汗，但是，也只能這樣，總不能光著身子去吧？掃把倒是想得很開，這樣的事情都已司空見慣，每天上班的時候，還忍不住哼上兩首流行歌曲呢。

　　雖然生活艱苦，但他仍不畏艱辛，成為人類得力的清潔幫手。看來，看似卑微的人，總有他的偉大之處。

　　精彩點評：峻豪的.想法總是別具一格，年邁樂觀的拖把老爺爺、不畏艱辛的掃把大哥，它們演繹著最平凡的人生，卻帶給我們最真實的感動！小小片段中各含哲理，生活中的點點滴滴都有它的可學之處，學會總結，一針能夠見血哦！

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