有關童話的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的童話的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
從前,有一個小女孩,住在森林里,而且,她生活得很貧窮,總是被別人笑話。
一個寒冷的冬天,小女孩穿著破破爛爛的衣服出去玩。她看見了一只小鴨,小鴨說:哈哈哈!這么丑的小女孩,還穿著很破舊的衣服!說完,小鴨子笑哈哈的走了,小女孩也委屈的哭了起來。
哭著哭著,小女孩心里想:女孩不應該哭,要勇敢。于是,小女孩就停止了哭泣聲。忽然間,她看見了一只小狐貍,小狐貍說:哈哈哈!這么丑的小女孩,還沒有好衣服穿!話音剛落小狐貍笑嘻嘻的走了,小女孩生氣極了。
然后,小女孩聽見在一個洞口里發出了聲音,那個東西說:小女孩,需要我做的這一件暖和的衣服嗎?小女孩有些害怕的`走向那個洞口旁,他看見了一只大熊!小女孩同意了大熊剛剛說的話,大熊就幫小女孩穿上了一件厚厚的衣服,最后,大熊還請小女孩在他家喝杯加糖的熱柚子汁,這回,小女孩暖和極了。她非常非常感謝大熊,從此他們成為了互相幫助的好朋友。
同學們,我們可不要學習小鴨子和小狐貍笑話別人的方式哦!
童話的作文 篇2
我們人有四個小伙伴,嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵,有一天我感冒了,鼻子弟弟罷工了,呼吸不到新鮮的空氣,眼淚直流,鼻涕不停往下流,我整個一天都沒精神,上課也沒有精神。嘴巴妹妹這時候得意洋洋地說:“這下輪到我發揮作用了,我只要微微張開口,就可以代替你呼吸,看我的作用多大!”這時眼睛兄弟說話了:“我的作用才大呢!”沒有我發揮作用,你的世界將一片黑暗,主人天天不愛惜我,天天上網、打游戲,把眼睛弄壞了,看不見東西,他將會寸步艱難,我的`作用才大呢。這時耳朵姐姐插話了:“沒有我耳朵給你創造聲音,你就是再看得遠,聽不見別人的指令,就是看得見,聽不見別人的聲音;就沒法與人交流,主人就會終身孤單!”
這時主人要吃飯了,鼻子馬上得意洋洋地說:“聞到香味,主人才會覺得肚子餓,我的作用才大呢!這時四個兄弟姐妹吵得團團轉,都說自己的本領最大,主人說:“你們四個兄弟誰也不能缺了誰,如果我要下棋,沒有眼睛看不起來,吃飯沒有嘴巴不行,沒有耳朵,聽不見聲音,我上學走在馬路上會發生危險,鼻子是呼吸空氣的,離開空氣,主人我就離開世界了,你們四位都很重要!”
童話的作文 篇3
我想講一個童話,很安靜,睡前也能聽到。
首先,時間回到很久以前。姐姐只能用笑哭來表達自己。她想要媽媽,想要玩具,想要瓶子,卻不想要孤獨,不想要黑暗,不想要危機前。之后姐姐會學說話,眼睛看得更遠,腳會觸地,開始想跑,開始想窗外的世界。我姐會想,我一天看一點點,什么時候能看完?不,你應該慢慢看,就像一點一點吃巧克力一樣。吃得太快,世界就完了。所以,讓我們從附近的公園開始。
姐姐說要去玩滑梯,她就抱著期待或者擔心的心情,雙手張開爬上滑下。于是那一刻,她征服了孩子的滑梯,那是她姐姐踏入整個世界的雛形,懵懂無畏。姐姐一直認為自己可以在這個世界上順利戰斗。但用不了多久,姐姐就會發現,漂亮的玫瑰都有鋒利的.刺,喜歡的東西往往不像你喜歡的那樣。她想去的遠方總是殘忍地要求你放棄很多東西。
姐姐發現自己害怕痛苦,害怕失望,害怕離別,所以經常要咬著牙,收回想伸出的手。
她就這樣學會了恐懼。如果我想讓姐姐的童話多一點色彩,我大概是想讓她不要害怕,不要懷疑。世界很復雜,似乎總有人在指指點點。
但你要知道,沒有人有資格評價你。我希望你會像在順境中愛自己一樣,愛在逆境中努力工作的自己。
童話的作文 篇4
貓與老鼠的戰爭,是一場永無休止的宿命之戰。其實它們之間實力旗鼓相當,勢均力敵的有輸有贏,有時候我甚至懷疑,它們是為了對方而存在。
既是戰爭,當然雙方無所不用其極,唇槍舌戰的口水戰,或是斗智的智謀戰,或是真槍實彈的肉搏戰。讓聽故事的我們目不暇給,嘆為觀止了。
根據我個人的分析,“貓族”有體型上的優勢,但“鼠族”也不遑多讓,以靈巧機伶取勝。但打來打去,戰來戰去,說穿了就僅僅是“無聊”而已。
火星歷東元一百年,竟然發生的一件跌破眾人眼鏡的大事件:鼠族竟然與“狗族”聯手結盟了。
震驚的貓族長老“佑咪”火速召開緊急會議,但通知開會時間地點的訊息,竟然被鼠族長老“佑啾”半路攔截了。
聰明的佑啾利用這個珍貴的情報,故意通知狗族長老“佑汪”:“報告狗族!報告狗族,我們得到情報,貓族要對付你們,想把你們殺個片甲不留!
狗族果然中計,這下跟鼠族的結盟更堅定,更團結了。
在正式開戰的那天,一群貓來到鼠窩徘徊。卻聽到一陣陣的:“汪汪汪!”
貓族懷疑的想:“這里什么時候變成狗窩了?”
它們繼續前進,來到狗窩,一樣只聽到狗吠聲。這是怎么回事呢?老鼠們蒸發了嗎?
誰都不知道這竟是一場調虎離山之計,當貓族大軍出動時,鼠族部隊和猛犬之師,直搗貓族的.大巢穴,把留守的老弱婦孺全數俘虜。
貓族長老“佑咪”英勇的站在貓去樓空的巢穴門口,仰天長嘯:“我要好好研究孫子兵法!研究情報工作,總有一天,我會復仇成功的!”
童話的作文 篇5
飄零的雪花,輕舞飛揚
曾幾何時你我繽紛的童話
遺失在我肆無忌憚的爛漫中
迷惘的我
不知該怎樣找回行云流水般的幸福
只有癡癡的坐在松影下
看著雪覆蓋你離去的那些足印
冬去春來,花落花又開
風悠悠飄過
吹散了滿枝的櫻花
飄在彌香的天穹下
幾瓣殘花輕輕滑過我的臉頰
飛向遠方
捎著我的思念與牽掛
去尋覓那繽紛的童話
松影下依然有我茫然的`影跡
峽蝶依然多姿無暇
記憶的冬天又來臨了
幾分落寞惆悵蕩漾起層層漣漪
漫天的雪花瞬間消失
斑駁的陽光下
飄著那繽紛的童話
童話的作文 篇6
一年一度的森林運動會即將開始了,參加的選手是小狗、小貓、小白馬和小黑馬。
第一場是小白馬和小黑馬的馬拉松比賽。在比賽之前的幾天,小黑馬和小白馬都在刻苦地練習。有一天,小黑馬和小白馬相遇了,就比了一場,小白馬輕而易舉地贏得比賽的勝利。小白馬驕傲地說:“比賽我必勝!
小黑馬也覺得非常失落,小白馬又喊了一聲:“放棄吧!你會敗下來的。”小黑馬還是沒有放棄,而且每天更加努力地練習,跑得越來越快了。但小白馬就卻在家里懶洋洋地睡大覺。
只聽“砰”的`一聲,裁判員的槍聲拉開了比賽的序幕。小白馬邊跑邊說:“小黑馬,你還不認輸,真是自不量力,今天就讓你看一看我的厲害吧!”小黑馬謙虛地說:“那可不一定。”小黑馬一下子領先了,小白馬也緊追其后,可還是沒有追上。小白馬心里想:小黑馬今天怎么跑得這么快?
突然,小白馬用盡全身的力氣向前沖了過去,像離鉉的箭一樣。小黑馬也不甘示弱,猶如一架飛機飛過。觀眾的加油聲,一潮高過一潮。
最后,小黑馬排名第一,得到了冠軍。
童話的作文 篇7
一半的童話,是誰陪我走完?至今你的名字依舊倒映在我的腦海。我無法忘記你,是你陪我度過一半童話的春秋。
曾經,我們一起散步,一起吃飯,一起談心,一起傳紙條,一起作弊,一起聊八卦,一起罰站……為什么,到最后終是一場虛無?那一天,你是否還記得?看著你空蕩蕩的座位,我多么想去訓斥你!為什么?最后一天你為什么要離開?
你是在逃避什么嗎?確實,臨走的一個朋友告訴我你在背后說我假惺惺、虛榮、自以為是。我茫然。我假惺惺,你把我對你的情誼概括成一個詞語“假惺惺”?
我虛榮,你把我對你的依賴承托給一個貶義詞“虛榮”?我自以為是,你把我對你的信任當成另一種境界“自以為是”?既然是這樣,你為何要做我朋友?還是一輩子的好朋友。如果說,你只把我對你的`友誼當成可有可無的物品;只把我當做一種快樂的玩具;只把這場美麗的友誼當做一場戲;只把你自己當做事不關己的演員。那么,你成功了,成功的演好了這出戲。
我只想問你,你是否記得。
你是否記得在草坪上我們手牽手?
你是否記得在山頂上我們大喊對方的名字?
你是否記得在照相館內我們歡快的照著大頭貼?
你是否記得在同學錄上你寫著“臭嘟嘟,我永遠忘不了你”?
你是否記得我們驚天動地的誓言?
你是否記得,這一切的一切。
淚,肆無忌憚的落下來。我后悔為什么要遇見你,為何要停留在那個車站,為何要相信那荒謬的誓言……
一半的童話,是你陪我度過。但為何在最后一刻撒手讓童話如一朵美麗的花兒在無聲中默默的枯萎,只留下我的控訴。
【童話的作文】相關文章:
童話作文02-05
童話的作文04-24
童話作文02-05
童話的作文11-16
[精選]童話作文07-29
童話的作文(經典)08-09
[精選]童話的作文08-04
童話的作文【經典】09-23
童話的作文[精選]08-21
(經典)童話的作文09-29