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編寫童話的作文

時間:2023-01-06 19:27:26 童話作文 我要投稿

實用的編寫童話的作文十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的編寫童話的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的編寫童話的作文十篇

編寫童話的作文 篇1

  在一片大海里,住著一頭鯨魚和其他魚類,它們快樂地生活著。

  有一天,這頭鯨魚看見海面上漂浮有一大群白色的小魚。于是就欣喜若狂地游過去,把它們統統吞進了肚子。“嗯,就是味道不是很好!”鯨魚一邊說,一邊回想剛才的滋味。可沒過幾天,鯨魚的肚子疼了起來。它滾來滾去,把大海也攪得十分渾濁。一條好心的比目魚對它說:“鯨魚兄弟,你這樣可不行啊!

  你得趕快去大海東面的深處去找魷魚醫(yī)生,它的醫(yī)術可高明啦!”鯨魚還沒說謝謝,就痛苦地捂著肚子向東游去。

  大約游了五十千米,海面上漸漸暗了下來。鯨魚把頭探出水面。突然,雷聲“轟隆隆”地響了一陣,嚇得鯨魚愣住了。結果一陣熱浪迎面撲來,鯨魚趕緊向東游去。

  鯨魚游啊游,它看到一面金光閃閃的牌子,亮得使它睜不開眼,鯨魚瞇著眼睛,終于看清牌匾上的字:魷魚大師寓所。鯨魚用有力的鰭敲了一下門。魷魚大師推開門,親切地問:“貴賓,怎么了?”“我也不知道吞了什么東西,消化不了,肚子很難受啊。”魷魚大師拿來機器,對著鯨魚的肚子拍了起來。“天啊,是一大堆垃圾,你需要開刀了。大海已經被人類污染,你再也不能隨便吃東西了。

  你放心,我可是獲得名醫(yī)證書的,絕對能治好你的.病!”魷魚大師很快給鯨魚打了麻藥,剖開腹部,取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚以為是小魚的東西,全是人類創(chuàng)造的垃圾啊。手術后魷魚大師給鯨魚進行了縫合,并給它幾顆紅藥丸,說:“這是珍貴的藥品,對你有幫助。”

  鯨魚接過紅藥丸,高興地踏上了回家的旅途。

編寫童話的作文 篇2

  “嘀嗒,嘀嗒”,“嘀嗒,嘀嗒”,我的秒針仿佛無休止似的轉了一圈又一圈。

  時間也在我的嘀嗒滴答聲中一點點逝去,不不能指揮時間,但我是一只可以表示時間的鐘。

  我一直忠于職守,日日夜夜堅守在自己的工作崗位上。

  全神貫注,以及其精準的時間撥動自己的.秒針,同樣以及其精準的時間撥動自己的時針和分針,我不能動,不能說話,只能任由線路通過我的身體,把一點點的能量輸送給我,使我繼續(xù)工作。

  我已經盡力使自己精準精準再精準,為了自己的職業(yè),為了自己的使命,我付出了一切,甚至生命……

  可是,無論我付出的再多,盡管我以鮮血作為代價,我還是得不到主人的夸贊,主人只有在我做的不夠好時批評我,怨恨我。

  我知道他只喜歡嶄新的我,卻不喜歡陳舊而依然功能尚好的我,但是我的從嶄新到陳舊是不可避免的,現在,我不能奢望主人喜歡我,只能懇求主人不要恨我……

  那天夜里,我的秒針走得越來越慢,越來越慢,最終,停了下來,因為我的能量已經用盡了——電池沒電了。

  那天清晨,我看到主人瞄了我一眼,又昏昏睡去。

  我就開始不住的怨恨自己,為什么我不再堅持一下,為什么我要用那么多電,為什么?我陷入了深深的自我怨恨之中……不知過了多久,只見主人從床上一蹦而起,飛似的跑向學校,還一邊怨罵著我……

  傍晚,便有一臺嶄新的鬧鐘替代了我的位置,我被遺忘在了墻角……那只鬧鐘像當初的我一樣那么執(zhí)著,那么全神貫注,為什么?這或許就是鬧

編寫童話的作文 篇3

  夏天到了,太陽火辣辣的,像一個大火球。小狗吐著舌頭在門口乘涼,小河的水冰涼冰涼的。

  大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路,河流很急。它們抓著腦袋,直跺腳,不知道該怎么辦才好。

  螞蟻大哥想:我會游泳,現在讓你們大開眼界!于是它縱身一躍,跳進了水里,大螞沒游一會兒,感覺渾身沒力,自己要被這急流淹沒了。它奮力的揚起手,向弟弟們求救,嘴里“救命”兩個字已經變得很虛弱了。

  二螞看到哥哥的下場,嚇得不敢過河了。它摸了摸腦袋,想:怎么辦,我可比不過哥哥,我過不去也會沒命的',還是趕緊溜走吧。于是它一轉身,一下子跑得無影無蹤了。

  三螞看見哥哥們一個沒了,一個溜了,覺得自己應該要好好動腦筋,我可不能像它們。三螞靈機一動,想到了烏龜伯伯。“烏龜伯伯,河水太急您可以馱我過河嗎?我請你去松鼠家玩”。烏龜聽了,笑著說:“好吧”。于是烏龜馱著三螞順利地過了河。

  故事告訴我們:做什么事都不能逞強,量力而為。遇到困難要動腦筋,想辦法!

編寫童話的作文 篇4

  森林里住這一只小老虎,長得很威風很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個疑問,那就是它為什么沒有朋友。

  這一天,小老虎想出了答案,它認為是自己長的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當它來到小猴開的美容院時小猴卻把門關的緊緊的,臉上顯現出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結果一概如此,最后,他去了獅子的'美容院,獅子熱情地招待了它。

  當它回到森林的時候,小動物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”。

  原來,小老虎在回來的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯在那里嗎?因為小老虎是肉食動物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

編寫童話的作文 篇5

  大家一定對文具盒很熟悉吧!他們每天都陪伴在我們的身邊,和我們一起學習,一起寫字。而文具盒里面的文具更是各種各樣,五花八門的。很多花樣。而每一種文具都是能夠幫助到我們學習的文具。每一樣都是不能夠缺少的。所以,那只筆都是和我們人類一樣都是有優(yōu)點和缺點的,它不可能時十全十美的。而今天,我就來給大家講述一下我文具盒里文具們的故事。

  有一天,文具盒媽媽的孩子因為誰的本領大而發(fā)起了爭吵與爭執(zhí)。鉛筆寶寶說自己很了不起,因為自己在孩子們的手里,不僅可以寫出優(yōu)美使人贊嘆不已的'字跡,還可以繪畫出美麗的圖畫。橡皮見此話非常氣憤地說:“我才是第一名呢!我比你更厲害!無論你畫出什么樣的圖畫來,只要有我在,就可以毫不費力地把你畫出的圖畫給擦去。”鋼筆妹妹見此景也毫不示弱,說到:“當大領導簽名或者簽合同的時候,可大多數都是用我的也!”這下,一直默默無聞的紅筆姐姐也發(fā)話了,說到:“不過,辛勤勞動、為祖國教育棟梁的老師可都是用我來批學生們的作業(yè)哦!”

  她們互相爭執(zhí),互相爭論,誰也不讓誰。大家一直都在吵個不休,大家一直都在為自己辯論,都說自己的本領是最大的。而這么大的動靜驚動了文具們的媽媽——文具盒,文具盒媽媽火冒三丈地說:“你們不睡覺,到底在吵什么呀?”之后,大家把事情的來龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽了之后笑著說:“其實你們誰的本領都很大,只是你們每個人都同時有著缺點和優(yōu)點,只是,你們光看到了自己身上的優(yōu)點和別人的缺點,你們應該取長補短,不應該去比較誰的本領大。你們應該互相幫助,互相引導才對。不能只看到自己身上的優(yōu)點和別人身上的缺點哦!你們懂了嗎?”“懂了!文具盒媽媽!謝謝您!”文具寶寶們異口同聲地說道。

  就這樣,可愛的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……

編寫童話的作文 篇6

  小胖正在整理作業(yè)時,小言過來搭訕:"百年難見啊!”"去死!”小胖回應到."嗨”這時小陽也來了,他們倆也回應了一聲.小言非常男孩子氣,動不動就打人,我順口說:"小言,收拾書包吧,下午不上課.”"你雜知道類,你是神仙哪還是什么?”"我可不敢搶小娜的位置(酒半仙).”"你信不信我讓你嘗嘗俺妹的‘九陰白骨爪’.”"信.不跟你說了,我還要收拾書包呢.”

  丁鈴鈴,預備鈴響了,這時兔子.小司.大芳才相繼進班.兔子收拾了5分鐘,才檢查作業(yè),我不禁搖搖頭,有一股恨鐵不成鋼的樣子.

  下午,終于爆發(fā)了一場大戰(zhàn),好脾氣的小司和小言吵了一架,因為什么呢?我們通過大芳才了解,小司把小言的`東西摔地上了,她就趁這個機會吵起來.小司忍不住了,也火山爆發(fā)了,最后,即將打起來時,兔子說到:"打死不負責,活著你命大.想活就別打,想死就快打.”小司和小言一聽氣都消了,一想:如果我打,就是想死.聯合國秘書長兼主席說話就是有水平.

  這樣一天過去了。

編寫童話的作文 篇7

  我家有一只小烏龜,小的腦袋、橢圓形的殼、小小的四肢加上短短的尾巴,在水里游來游去,十分可愛,有一次,我望了放魚食等我去的'時候它向我張張嘴,表是它餓了我把飼料放到它盤里,它張嘴就吃了,那樣子可愛極了!

編寫童話的作文 篇8

  從前,有一只小牛,它每天都會向他的爸爸媽媽索取一些零花錢,

  在一個暑假里,小牛突然心血來潮,對它的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我不想整個暑假都跟你們要錢花了。”小牛爸爸問:“那你有什么打算呢?”,“我打算找一份工作干。”

  第二天,小牛來到了理發(fā)店,說明了自己打工的誠意,被老板錄取了。小牛的第一位客人是山羊伯伯小牛一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下來疼的`山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小牛就被炒魷魚了。小牛又來到了飯店,又被老板應聘了。小牛高興極了。但它誤把當成了鹽當成了糖撒在了飯上,顧客吃到了也不愿再來光顧,就這樣小牛又被老板解雇了。

  小牛垂頭喪氣的回到了家,把自己的經歷告訴了爸爸媽媽。小牛爸爸語重心長得說:“找工作一定要找自己合適的,不能草草了率,要根據自己的長處來找。”小牛想:什么工作適合我呢?它想啊想,終于想了出來,就是去當一名運動員。

  它又去找了千里牛教練,露了自己跑步的絕活,被教練選中了。當上了一名出色的運動員。

編寫童話的作文 篇9

  故事發(fā)生在一個農夫的雞舍里:在幽靜的青山里,有一個熱鬧的雞舍,雞舍里住著一只愛奇思妙想的小母雞,別的雞伙伴們都叫她小奇。

  有一天,小奇和往常的早晨一樣,跑到農夫田地旁的一個小木桶邊,拿走了農夫看過的早報。忽然,小奇指著報紙上的一幅插圖,興奮地叫起來:“咯咯咯。姐妹們,快來看,咯咯咯。我要像他一樣當個旅行家!”

  一只紅冠子的大公雞,雄雄赳赳,氣昂昂地走過來,瞄了小奇手上的報紙一眼,懷疑的問:“喔喔喔。小奇也能旅行?喔喔喔。去哪兒?海邊嗎?”

  “海邊是個好去處。我還從來沒有看見過大海嘞,就去海邊了!”小奇眨著滴溜溜的小眼睛想道。于是,她立馬打點好了行裝,決定明天就啟程。

  第二天一早,大公雞剛喔喔喔地打鳴,小奇就告別了兄弟姐妹們,背起了行囊,踏上了旅行的路程。

  小奇撅著肥臀,一搖一擺走出了農夫的雞舍,路過正在田間干活的農夫身邊,向農夫揮了揮手,向著她向往的海邊走去。

  農夫看著小奇漸漸遠去的背影,笑道:“母雞也想旅行。”然后,他搖了搖頭,不以為然的低頭繼續(xù)干活。

  迎著太陽,小奇一直走著,走到半道上,天氣漸漸熱起來了,小奇口也有點干了,小雞爪子也走得有點疼了,她從背包中拿出了水壺,喝了口水,正想找個陰涼的地方歇歇腳,這時,她聽到一個聲音從頭頂上傳來:“哈羅!小奇。”小奇順著聲音抬頭一看,原來是大雁洛奇:“你好!洛奇,你在干嘛呢?”洛奇答道:“我要去南方。”“那,能送我一程嗎?我要去海邊。”“OK!”洛奇爽快的'答應了。

  小奇爬上了洛奇溫暖寬厚的脊背,像敞篷車一樣,不一會兒就到了海邊了。小奇給了洛奇一小盒谷粒表示感謝,洛奇接受了小奇的這份心意,愉快地飛走了。

  目送走了洛奇,小奇轉身看到了一望無際的大海,海水碧藍碧藍的,清澈見底,海面上有人在沖浪,有人在游泳,有人在劃船,還有人在潛水。淡黃色的沙灘軟綿綿的,有數不清的彩色貝殼,還有橫行霸道的小螃蟹。

  看著眼前的美麗景色,小奇心情好極了,打算在這里展開度假模式,并要微信給青山里的朋友們,叫他們都來這里和自己一起享受大海的宜人風光。

編寫童話的作文 篇10

  有兩只青蛙身陷奶油之中。面對四周一片粘稠油膩,第一只青蛙絕望了,退卻了,于是淹死了。而第二只青蛙卻通過亂蹬亂踏這劇烈的攪動使奶油變?yōu)辄S油,死里逃生。同樣的遭遇,不同的結果。正是第二只青蛙敢于向命運挑戰(zhàn),才驅走了死神,將生存的.權力緊緊握在手中。這啟示我,面對困境,不能其坐以待斃,不如奮起抗爭!

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