[實用]四年級的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　自從跨入校門，這一幕便永遠在我腦中定格：老師站在他們的崗位上——黑板前，上課。

　　經過幾年觀察：我腦海中印下了幾幅黑板前的老師的特寫：

　　黑板前的老師是深情的。每次同學們發問、請教，老師總是來之不拒，在黑板前，深情而耐心地為同學們講解。一次、兩次、三次……老師的話語重心長，每一句話都像有魔力一般，換來的是大家優秀的成績和全面發展的素質。

　　黑板前的老師是疲憊的。為了當天能夠站在黑板前講完精精彩的40分鐘課，或許前一天晚上，他備課到深夜；為了能更好地管理學生，或許老師還沒有等到睡意消去，就早早地來到了學校，開始了他一天的工作。

　　黑板前的老師是美麗的。經過精心的準備，黑板前的老師是多么的從容自若、應對自如，那優美的語言、親切的態度、巧妙的安排，把一顆顆貪玩的心引領到知識的殿堂。老師的一個微笑、一個瞇眼、一揚眉、一揮手、一句笑話、一句批評，都是一幅畫、一首詩、一曲歌。

　　黑板前的老師是喜悅的。經過老師和同學們的共同努力，同學們取得了理想的成績。老師的臉上寫滿了欣慰和幸福，因為這是他辛勤付出的`回報，是他辛苦栽培的碩果。他為學生們而自豪著，為自己的勞動而快樂著，更為祖國的明天而喜悅著。

　　黑板前的老師宛如一枝素心的蠟燭，那鮮紅跳動的火焰是他熱情、真誠地為教育事業而燃燒的心，這兒心一直激勵著幫助學生走向成功的彼岸。

　　黑板前的老師顯的并不高貴，而且十分平凡。兢兢業業的他們一直為我們服務著，在這里，我向所有的老師表示感謝！

四年級的作文 篇2

　　50年后，我從地球移民到火星。那時的房子各式各樣，讓人眼花繚亂。

　　房子呈圓筒狀或球形。因為火星上沒有空氣，所以房子是成密封設計的。房子里有一個像攝像頭一樣的機器，可以收集太空中的.氧、氮氣及太陽能營養轉化機產生的養分合成人造空氣。

　　現在的房子不僅形狀奇特，還會像火箭一樣會飛呢！

　　房子內部設施也很齊全，有用來養花的培養盆、有用太空羊毛做的大床、還有一臺32寸標準衛星定位彩屏電視。

　　最能帶給我安全感的是那間地下室。因為在火星時，經常有星際沙暴和行星碰撞。每當發生這些災害時，人們都會躲到這兒。這里是用納米材料加三合金鋼做成的，就算用炮轟上個十下都毫發無損。我常常坐在地下室喝茶、看書，因為這里不會有任何干擾與危險。

　　可能人們會問：人們吃什么呢？不用擔心，可以吃太空作物。太空作物不僅吃起來衛生便捷，而且味道好，十分有利于健康！

　　隨著“轟”的一聲，我一聲大叫“起床了！太陽曬屁股了！”唉，又是老媽那臺“轟炸機”在運轉著叫我起床了。原來是一場夢啊！

四年級的作文 篇3

　　我的家鄉是一個整潔的家鄉，又是美麗的家鄉。

　　我家屋后不遠處有一條小溪，那條小溪沒有任何垃圾，里面的水清澈見底。沒有人去污染它，也沒有人倒垃圾進去，他（她）們個個都愛清潔，很環保。

　　家鄉的四周是一片郁郁蔥蔥的樹林，樹木長得可茂盛啦，不管是什么時候，是黎明，還是早上，還是中午，還是傍晚，都有人去灌溉它們。幫它們除掉害蟲，幫它們施肥等等。而那幽深的樹林的姿態各式各樣，有的像茶杯，有的像獵人，有的像一面一面的五星紅旗。

　　可神奇了！我的家鄉不僅是一個美麗的家鄉，還是一個充滿了生機勃勃的家鄉！那里的'山山水水，花花草草，還有嘩啦啦的水奔跑著，五顏六色的花瓣飄落著，像下雪了似的，還有天堂般綠色的草坪，空氣當然也新鮮啦，像一個人間仙境一般的世界。讓個個村民們嘆為觀止。有的人在一旁嘖嘖贊嘆道：“，妙啊！真妙啊！”像一位著名的詩人在朗誦一首充滿了幽默的詩一樣。

　　家鄉的神奇之處或者是美麗之處吸引了全村人民。小朋友們歡呼了起來、大人們跳起了舞蹈來、年輕人唱起了歌來、老人們又笑了起來。真是熱鬧非凡啊！

　　家鄉的景象可真美啊！家鄉是天堂般的美，是我一生中難以忘懷的家鄉！

四年級的作文 篇4

　　“哈哈哈”作文課上傳來陣陣笑聲，這是怎么回事呢？

　　原來，老師讓同學們玩了“手舞足蹈”這個游戲，規則是：同學們分為兩組來做游戲，贏的一組可以獲得積分，同學抽取老師的一張卡片，用肢體語言把卡片上的文字傳遞給下一位同學。做游戲時要把身體轉過來，當同學拍你時才能轉身，如果偷偷轉身是要扣積分的。大家聽完規則后都躍躍欲試，比賽開始了，我們組先開始玩，我真是太激動了，一顆心都要撲通撲通跳出來了！我在心里想：我們抽到的題目回會是什么呀？是簡單的還是難的呀？想著想著，突然有人拍了一下我的肩膀，我轉過身去看她。只見她眼珠子左右移動，仿佛在看什么似的，手還上下擺動，一臉想笑又不能笑的樣子。我很疑惑，她究竟在表達什么意思，還想再看得更多的時候，時間到了，我只好照模照樣地比劃給下一個同學看。她用手指頭表示有幾個字，我搖搖頭，上個同學沒告訴我呀！老師問她答案是什么，她驚慌失措地回答道：“小鳥……”。老手說答錯了，大家都垂頭喪氣的，懊惱極了！原來游戲沒我想象得那么輕而易舉。因為這次失誤，大家決定調整順序來解決問題。第二次開始了，我后面不時傳出大笑的聲音，我在心里暗暗地想：這回是什么題目呀？好奇怪呀！為什么他們都在大笑呢？輪到我時，同學先用手指比劃了字數，接著她就哈哈大笑，我也模仿著她的`樣子，傳遞給下面一個人，最后我們居然都猜對了！真是不可思議！第二組開始玩了，結果他們和我們打成了平手，老師就給我們開始了加時賽。

　　我們先開始，第一場的題目是斗牛，同學做出斗雞的模樣再做出一對牛角，大家都猜出來了，但是后面幾場我們錯誤連連，大家都很垂頭喪氣。但是另外一組竟然全都錯了，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀！我們勝利了！

　　這真是有趣的一堂課呀，我玩得真高興！

四年級的作文 篇5

　　我的家鄉在射陽，那是一個十分美麗的地方。我的家鄉有豐富的海鮮特產、鱗次櫛比的高樓大廈和豐富的風土人情……還有一個令人來了就不想離開的地方，那就是有名的后羿公園。

　　大家知道我的家鄉為什么叫“射陽”嗎？原來這里面還有一個流傳了多年的故事。在很久很久以前，天上有十個太陽，他們輪流在天上守護著光明。可是，有一天由于他們父母的疏忽，這十個太陽一起來到了天空玩耍。他們玩呀玩呀就忘記了時間，一晃幾年過去了。人們都被曬得口干舌躁，莊稼也都被曬死了。這時，一個叫后羿的人實在看不下去了，他在神仙的幫助下，張弓搭箭，射死了九個太陽，只留下一個太陽造福人間。后來，人們建立了后羿公園用來紀念后羿作出的貢獻，而那九個太陽則落在后羿公園里形成了“太陽湖”。

　　射陽瀕臨大海，還有豐富的海鮮特產。如果你有機會到港口去看一看，在漁船靠岸的`時候，你會看到活蹦亂跳的大魚大蝦。你看，那個大蝦，兩條大須伸向前方，兩只大鉗令人望而生畏，最令我欣賞的是它那一身堅硬的殼，可以抵擋敵人的進攻，它多像一個帶兵上陣、勇往直前的將軍！夜晚，你步入港口的餐廳，迎接你的是美味的海鮮大餐，讓你垂涎欲滴。

　　除了吃的，射陽還有一些好玩的地方，比如息心寺、丹頂鶴保護區。另外，我悄悄地告訴你，我們這里還有一些有趣的風土人情，如果你想長得高一些、帥一些，可以在過年時到舅舅家爬門。

　　我愛我的家鄉——美麗的射陽。

四年級的作文 篇6

　　今天是一個陰雨蒙蒙的日子。我個我的好伙伴一放學就拿著雨傘一溜煙的跑出門外，等著等著，我們都等得不耐煩了，終于，公共汽車車來了。我倆硬擠進車里，突然，一位失去了一條腿的老爺爺，拄著一根磨損得已經失去光澤的.拐杖，在一位年輕阿姨的攙扶下，顫顫巍巍，小心翼翼地扶住車把手，上了車。起初，車里的人都還沒有注意到這位老爺爺的存在，依然在做自己的事情。漸漸的上的人越來越多，車開得飛快，剎那間，我猛然發現：老爺爺的額頭流出了一顆顆豆大的汗珠，臉色泛青，呼吸十分沉重，紫色的嘴唇微微抖動著，仿佛要說什么。老爺爺逐漸變得站立不穩。忽然，一個緊急剎車，老爺爺打了個趔趄，差點摔到在地上。這時，好伙伴乙菲連忙扶住老爺爺，讓他座到她的座位上。老爺爺的眼淚在眼眶中打，手微微顫抖，嘴里不停地叨念著：“謝謝小閨女，謝謝小閨女！”說著說著，幾顆晶瑩的淚珠就順著老爺爺的腮邊滑落下來……過了一會兒，我倆與老爺爺告別，我看看手表，呀！已經6點了，不行不行，得趕快回家，要不我“死”定了！這時，太陽喝醉酒，不小心撞到山頭，就倒在山頭后面，于是黑夜就出現了。

　　通過這件事，我明白了一句話：助人為快樂之本……

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