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四年級(jí)我的愛好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)我的愛好作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)我的愛好作文1
說(shuō)起我的愛好嗎，那我的愛好就不計(jì)其數(shù)了。比如畫畫、管樂(lè),羽毛球等，但我擅長(zhǎng)的.是——游泳。
游泳是以前是我討厭的一個(gè)體育項(xiàng)目。有一次我和哥哥和同學(xué)一塊游泳，可去了我也不會(huì)游泳，有什么用呢？我既羨慕又嫉妒。于是我決定去學(xué)游泳。
上的第一天，我來(lái)到了游泳館，加練叫我憋氣。比起數(shù)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真難。首先，我在水中堅(jiān)持到8秒鐘，可總是沒(méi)有成功，我鼓起勇氣，堅(jiān)持了幾口氣，就成功了。然后我跑到泳池里面，帶著游泳鏡，在水中一下子跳了下去。在水中，我看見了水中那模糊的水線在我眼前映過(guò)。我簡(jiǎn)直被驚呆了，從那一刻，我才決定要好好游泳，并且愛上了游泳。我練完以后教練走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“明天再來(lái)學(xué)第二節(jié)課，再見.”我只說(shuō)了一句：“哦�！焙苊黠@，我還在想著那美麗的“風(fēng)景”，因此分神。
第二天，我練習(xí)在水中游泳，但帶著游泳板。我先拿腳蹬水，再用雙手劃著水波紋。慢慢的，我會(huì)游了。
然后教練還讓我拿著游泳板游。我想著：教練賣著什么官子？但我還是找著教練的要求做了，便想著為什么。游著游著，忽然，游泳板沒(méi)了，我趕緊向上浮，雙腳用力的劃，手也不悠閑，趕緊向上游，像剛才我練習(xí)的方法游。終于，成功了。我簡(jiǎn)直不相信我的手。于是，我再游了幾圈。終于，當(dāng)我相信自己會(huì)游時(shí)，我望見了教練，原來(lái)，是教練拿走我的游泳板，只不過(guò)我分神了。
這次游泳不僅讓我學(xué)會(huì)了游泳，還讓我學(xué)會(huì)了做是要專心。這，就是我的愛好。
四年級(jí)我的愛好作文2
我有一個(gè)愛好——讀書。
有一次，康賽鯤約我出去上操場(chǎng)玩，他在操場(chǎng)足足等了我半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)見我去。他便急忙跑到我家找我，一看我正在津津有味的讀《西游記》呢，于是，他就氣沖沖的大叫：“我在操場(chǎng)等你，你卻在家里偷著看猴哥呢�！蔽也缓靡馑嫉男α耍B忙道歉：“你看，我只顧看書把你給忘了，真是對(duì)不起。”我指著一本《三國(guó)演義》對(duì)他說(shuō)：“既然來(lái)了，就看一會(huì)吧！”康賽鯤也打開書看了起來(lái)。
星期天，媽媽帶我去汝南玩，一下車我，就趕緊跑進(jìn)了書店。我順著書架尋找我喜歡的書，我忽然看見一本好書——《恐龍王國(guó)》。我就拉著媽媽讓她給我買。媽媽說(shuō)：你已經(jīng)有那么多書了，等看完了再來(lái)買�！拔乙灰娺@著不靈，就使出了我的絕招，我裝出一副可憐相，拉著媽媽說(shuō)：“好媽媽的.就給我買一本吧�！边@著果然不錯(cuò)，媽媽給我買下了《恐龍王國(guó)》。媽媽領(lǐng)著我去逛商場(chǎng)，我趁著媽媽不注意，又流進(jìn)了書店，我在書店里看了一會(huì)書，媽媽來(lái)了，指著我的鼻子說(shuō)：“你這小鬼，我想你就跑到這兒來(lái)了。”媽媽有去逛了一會(huì)商場(chǎng)就來(lái)喊我了：“小書迷，走回家了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬碾x開了書店。
看書是我的愛好，看書不僅可以豐富我們的課余生活，還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我希望所有的小朋友都愛讀書。
四年級(jí)我的愛好作文3
我有許多愛好，比如玩電腦、打羽毛球……但是我最喜歡的課余愛好就是打打籃球了。
這不，又是一個(gè)悠閑的上午，我約好了同學(xué)，和他們一起去打起了籃球。一開始就由我們發(fā)球，我站在二分球界內(nèi)，等待球的到來(lái)，果然不出我所料，球投到了我的'手中，我馬上將球一投，球還沒(méi)進(jìn)，在框架上一直奔著，好像一個(gè)頑皮的小孩子，不肯從上面跳下來(lái)，于是，大家便紛紛跑到籃球架下，等待球的到來(lái)，球終于下來(lái)了，只可惜沒(méi)掉到我方球員的手中，但是大家毫不氣餒，沖到對(duì)方球員面前，將球斷了下來(lái)，一扔，進(jìn)了，大家都非常高興，接下來(lái)是他們發(fā)球，只見高波猛的將球一扔，扔到高大的方垠手中，他用力一投也進(jìn)了，后來(lái)他們每次都把球傳給他，而且屢投屢進(jìn)，我們看情況不對(duì)，便馬上派了二個(gè)人去盯他，這一招果然有效，我們馬上就把比分給贏了回來(lái)，經(jīng)過(guò)30分鐘的戰(zhàn)斗，我們還贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
籃球是我最喜歡的課余愛好，我喜歡打籃球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗浅４碳ざ液猛妗?/p>
四年級(jí)我的愛好作文4
我想每個(gè)人一定都有自己的愛好，人的愛好又是多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛好雖然很多，但是要數(shù)我最大的'愛好那就是國(guó)畫。
在上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽帶我去少年宮學(xué)國(guó)畫。教我國(guó)畫的是張老師,第一次課上老師給了我一張畫,上面畫著葡萄、梨、蘋果、還有西瓜,他說(shuō):“你只要照著這張畫在紙上畫一遍就可以了”。過(guò)了一會(huì)兒,我就畫完了,張老師看了以后說(shuō):“你得畫看上去不精致但是卻很有靈性，好好努力一定會(huì)畫得很出色的�！甭犕赀@話,我可高興啦！回到家里,我拿出了幾張紙畫了起來(lái),越畫越愛畫,我居然對(duì)國(guó)畫產(chǎn)生濃厚的興趣。
如今,我已經(jīng)上四年級(jí)了,以前總認(rèn)為自己畫得不錯(cuò)，但是跟班上那些畫得好的同學(xué)一比，我就相形見絀了，為什么他們的畫比我畫得好呢?現(xiàn)在我終于明白了,一個(gè)人不論做什么事,千萬(wàn)不能自以為是，以前我以為自己只要愛好國(guó)畫，加上多練習(xí)，這樣就能畫出好的作品，特別是在自己拿過(guò)幾次獎(jiǎng)后就更得意，以為自己很優(yōu)秀了。其實(shí)人外有人，天外有天，我在畫畫時(shí)應(yīng)該多采納他人的意見,讓別人指出不足之處,進(jìn)行修改、完善,讓眾人評(píng)出好才算是真好。從今以后我要努力國(guó)畫,超過(guò)咱班的那些“班級(jí)小畫家”。
其實(shí)原來(lái)國(guó)畫不僅給人帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè),而且還讓我明白只有刻苦鉆研,才能追求向上的道理。
四年級(jí)我的愛好作文5
各種各樣的愛好猶如沙灘上的貝殼，我走著走著，撿起了一顆可以豐富人生的繽紛海貝——畫畫。
從小，我就喜歡畫畫。聽媽媽說(shuō)，我兩歲多幾個(gè)月就開始拿著畫筆在白紙上亂涂亂畫，畫圈圈，畫波浪……于是，在我三歲的那一年，媽媽就把我送進(jìn)了繪畫班。因此，我就喜歡上了繪畫，繪畫就成了我的愛好。
再有一次，媽媽出去了，只剩我一個(gè)人在家，我很無(wú)趣。于是，我拿出了一張白紙，想把前幾天在畫畫班畫的一幅《青藤格格》再畫一遍。
我把所有需要的材料都拿了過(guò)來(lái)：鉛筆、橡皮、勾線筆……我先打了個(gè)形，把人物的大概樣子畫了出來(lái)。經(jīng)過(guò)多次修改，我把人清晰地畫了出來(lái)。接著，我用勾線筆把我剛畫的人描了出來(lái)。我還有一個(gè)要求，就是把線一筆畫下去，不要磕磕絆絆，不要畫起來(lái)像被老鼠啃了一樣。然后，我就拿起彩鉛，均勻地把顏色上了上去，一直涂呀涂……“叮咚”，門鈴響了，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。恰好，我也畫好了，把畫給媽媽看后，媽媽說(shuō)：“畫的真好！”
直到現(xiàn)在，我還在學(xué)畫畫，我的畫拿出來(lái)可以堆成一座山了呢！我也畫過(guò)各種不同類型的'畫。我愛畫畫，它像是與我形影不離的朋友。
四年級(jí)我的愛好作文6
每個(gè)人都有自己的愛好。我也不例外，我也有自己的愛好，現(xiàn)在就讓我告訴你我的愛好和所發(fā)生的趣事吧！我的愛好是畫畫，雖然我畫的不如班級(jí)中的一些同學(xué)很好，但是我的美術(shù)成績(jī)總評(píng)還是A。平時(shí)我只要看見一些可愛的圖片就會(huì)拿出我專門畫畫的.小本子，在那上面亂畫。如今，那些隨意的涂鴉已把小本子充滿了。
有一次，媽媽叫我去看好水壺?zé)_了就叫我關(guān)掉，她出去買菜了。我一個(gè)人在家里實(shí)在無(wú)聊，水開了也要十幾分鐘，我就拿起早已褪色的儲(chǔ)錢罐奔到房間里為它涂上美麗的“衣裳”。五分鐘過(guò)去了，我才圖好了一半；十分鐘過(guò)去了，馬上就要完工了。突然，一聲“嗚嗚”的聲音響了起來(lái)，把我嚇了一大跳。我想平時(shí)發(fā)出這種聲音都來(lái)自風(fēng)聲。這次沒(méi)有聽見風(fēng)吹到樹葉的“嘩嘩”聲，也沒(méi)有聽見媽媽說(shuō)今天風(fēng)很大。我就毫不思索地又低下頭去畫了。十五分鐘過(guò)去了，終于畫好了。我小心翼翼拿著儲(chǔ)錢罐走出房間，我聞到一股燒焦的味道，才一拍腦袋可悲地說(shuō)：“啊呀！忘記關(guān)水了！”等我跑過(guò)去看時(shí)，水已經(jīng)漫得到處都是了。媽媽回來(lái)看我三心二意忘記關(guān)掉水壺，把我罵了一頓。雖然媽媽狠狠地罵了我，但是我并不為此而放棄自己的愛好。
我愛畫畫，畫畫是我人生充實(shí)而從容、悠閑而舒適、安靜而豐富，畫畫使我快樂(lè)。
四年級(jí)我的愛好作文7
我的愛好，你知道是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是喜歡一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，那就是——打籃球。
我從6歲開始接觸籃球，因此這個(gè)八個(gè)瓣，一個(gè)圓的黑不溜秋的東西就成了我的好伙伴，我時(shí)刻都忘記不了它。
籃球分為3種型號(hào)：5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)，我6歲接觸6號(hào)，因?yàn)槟菚r(shí)候拿7號(hào)還拿不動(dòng)，因此，這個(gè)450克的籃球還可以。
到了8歲，我的力氣逐漸變大，所以可拿7號(hào)了。投籃，上籃是我的愛好，因此，我很喜歡籃球。
到了9歲，我的煩惱逐漸變多，但是，我發(fā)現(xiàn)，在我生氣，傷心，悲痛的.時(shí)候，可以通過(guò)打籃球來(lái)排除負(fù)面情緒，因此我很喜歡籃球。
到了10歲，我的球技逐漸提高，但是，教練還說(shuō)不夠，所以，還可以提高身體素質(zhì)，因此我很喜歡打籃球。
我是怎么接觸到籃球呢？我姐姐是一名籃球運(yùn)動(dòng)員，打的非常好。她在叫XX的教練處訓(xùn)練，我也非常想學(xué)，就去找XX教練，她教得很好，我也練得認(rèn)真。每天下午放學(xué)、課間，周末……都要練習(xí)。我越打越好，因此自信心越強(qiáng)，就越來(lái)越喜歡。
這就是我的愛好——打籃球。
四年級(jí)我的愛好作文8
從我記事起我的愛好就像青青大草原的青草一樣多，其中長(zhǎng)得長(zhǎng)的就是閱讀。
我從小喜歡就看書，總是求著父母買各種書，什么《馬小跳》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》等等都看得我愛不釋手。
你知道我是怎么近視的嗎？我來(lái)講給你聽吧，在我四年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)是一條資深“書蟲”了。連睡前都不放過(guò)，有一次我坐在床上看書覺得很累就躺了下來(lái)，眼睛都快貼到書上去了。而這個(gè)動(dòng)作幾乎每天都在重復(fù)，久而久之，我的眼睛就這么近視了。
盡管，媽媽經(jīng)常叮囑我，但我還是很愛看書。記得那一天，媽媽出門買菜，叫我看好鍋里的'肉，我卻沉浸在楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列里把肉什么的全都忘了！
媽媽回來(lái)后很生氣的對(duì)我說(shuō)：“你看個(gè)肉都看不好，今天不讓你吃飯！”說(shuō)完把我拉進(jìn)了房間自己出去了。等媽媽一走我“嘿嘿”*笑了兩聲從衣服里又掏出書坐在床上津津有味地讀了起來(lái)，不知過(guò)了多久，媽媽忽然進(jìn)來(lái)偷襲我，把我嚇了一大跳！東西一下子掉到了地上害得我又被訓(xùn)了一頓。
事后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，看書是好事但要注意，不要傷害你的眼睛，還有任何事情都不要過(guò)度，過(guò)度了都會(huì)造成危害�！薄拔抑懒藡寢��！蔽掖饝�(yīng)了媽媽，可是我還是很愛看書。
這些年看書是我消遣的方式，它陪我度過(guò)了許多無(wú)趣的時(shí)光，它使我的生活充滿了樂(lè)趣。
四年級(jí)我的愛好作文9
我有一個(gè)十分與眾不同的愛好，它讓我的生活變得更加美好、它填滿了我所有的課余時(shí)間。這個(gè)愛好就是——撿石頭。
你們知道我的愛好是怎么來(lái)的嗎？我來(lái)告訴你它的緣起吧。小時(shí)候我喜歡踢地上的一些小物件，比如礦泉水瓶蓋和石頭之類的東西。過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)踢的這些石頭樣子形狀十分的好看。于是我就開始觀察它們。
后來(lái)，我進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)很多石頭身上有許多美麗的花紋，于是我就開始有意識(shí)的收集。終于有一天我撿的石頭越來(lái)越多，多到都不知道放哪里了。
我就把所有的石頭都搬了出來(lái)，“一塊、兩塊、三塊、39塊、40塊、61塊……”我在大聲的數(shù)著，耶——我收集了這么多石頭！我左思右想，突然腦子里面靈光一閃，我想到了——我可以把它們放在盒子里呀，而且這個(gè)盒子一定得是個(gè)大盒子！這樣我就可以收集更多的石頭了。
今天早上我起的早又去家門口的池塘邊撿石頭。首先，我先看撿到的石頭長(zhǎng)的是不是圓潤(rùn)，是圓潤(rùn)的話我就先拿著。之后我再挑選一些有美麗花紋的這就是我收集石頭的'小方法。
生活中無(wú)聊時(shí)，就會(huì)拿著幾塊石頭在上面畫畫，畫幾個(gè)小人讓他們一起玩一起做游戲。
撿石頭是我的一個(gè)愛好，也是我打發(fā)時(shí)間的工具更給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
四年級(jí)我的愛好作文10
每個(gè)人都有自己的獨(dú)特，五彩繽紛的的愛好。犄車、玩電腦,看電視,打籃球。而我喜歡的是釣魚。無(wú)聊的一天,我接到了朋友的電話說(shuō)是去釣魚，這一可好找上門了。我?guī)萧~竿、魚餌等工具就出發(fā)了。
來(lái)到了釣魚區(qū)，與自然環(huán)境差不多、我就開始釣了，我勾好魚餌，甩出魚鉤，就一心一意的看著漂浮。等著等著，我感覺無(wú)聊就拿出書來(lái)看,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)、魚兒已經(jīng)逃之夭夭了。
第二天，我勾好魚餌，甩出魚竿，就聚精會(huì)神的盯著漂浮，果然“功夫不負(fù)有心人”魚兒上鉤了，但是他并不想成為我的盤中餐，就一個(gè)勁地掙扎，把我也帶下水了。我在慌亂中抓住了魚，真是白下水啊。
第三次，我認(rèn)真的勾好魚餌，做好準(zhǔn)備之后仍出魚鉤，專心致志的盯著漂浮，突然、漂浮動(dòng)了一下，我緊張起來(lái)，又動(dòng)了一下，終于開始劇烈的`搖擺，我一把抓住魚竿一拉，好家伙，好大的一條魚��！怪不得拉的時(shí)候有點(diǎn)費(fèi)勁。
我喜歡釣魚，因?yàn)獒烎~可以靜心，使人冷靜、所以我愛釣魚。
我的愛好就是釣魚，你呢！
四年級(jí)我的愛好作文11
每個(gè)人心中應(yīng)該都有自己的愛好吧，大家的愛好可能各不相同，但是我相信，有幾點(diǎn)大家肯定是相同的。這幾點(diǎn)就是：愛好，可以讓我們的生活變得豐富多彩;愛好，可以讓我們?cè)陔y過(guò)時(shí)找到一絲快樂(lè)。是的`，我也有自己的愛好。我的愛好就是彈古箏。從幼兒園大班起，我就開始學(xué)古箏，到現(xiàn)在，我已經(jīng)過(guò)了業(yè)余十級(jí)了。這成長(zhǎng)路上，我的水平一直在變，可是不變的是我一直熱愛著彈古箏，并且把它當(dāng)成了一個(gè)也大的愛好。
一二年級(jí)時(shí)，我每天都會(huì)抽出一個(gè)多小時(shí)來(lái)彈古箏，美團(tuán)認(rèn)認(rèn)真真的練，從不松懈�，F(xiàn)在四年級(jí)了，功課開始有點(diǎn)緊張了，但我一有時(shí)間，就會(huì)戴上指甲練古箏。先練基本功的練習(xí)曲，一遍，兩遍，三遍…直到手指活動(dòng)開了為止。雖然練基本功練習(xí)曲很枯燥，但是為了自己的手型、指法，我還是每次不厭其煩地練。
到現(xiàn)在，我還記得第一次上古箏課的情景呢!那時(shí)，老師并沒(méi)有讓我彈，而是詳細(xì)的介紹著古箏的各個(gè)組成部位�！斑@是岳山，這是琴馬……”可能是對(duì)以后的古箏學(xué)習(xí)有幫助吧，老師還讓我在家里的古箏上各個(gè)部位上貼上小卡片寫上名稱，這樣可以加深記憶，別說(shuō)，這方法可真好，我一下子就記住了。
我的愛好，使我的生活變得豐富多彩，還讓我多了一份自信，因?yàn)閷W(xué)古箏自然要演出嘛，演出也使得我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了一個(gè)活潑開朗，從不怯場(chǎng)的女孩。厲害吧，這就是愛好的作用哦!
四年級(jí)我的愛好作文12
畫畫，專業(yè)術(shù)語(yǔ)稱其為“美術(shù)”，是一種以圖像來(lái)傳遞信息的方式。我很喜愛它，因?yàn)樗w現(xiàn)了古人審美觀的驚人之處。
談到美術(shù)，那種類可就多了。大概分為抽象、實(shí)象、想象三大類。再細(xì)分些，例如：油畫、素描、水墨、漫畫等。其中，我較喜愛水墨、漫畫。
水墨畫，俗稱國(guó)畫。它的每一處都體現(xiàn)著畫家的一點(diǎn)一提、重度力度�；蛳∪鐭熢�，或重于泰山；或鮮艷亮麗，或暗淡飄渺。原本黏稠的顏料在紙上輕滑的散開，如水中漣漪一般。畫上的山水人物，如同剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)誕生的洗禮，都神氣活現(xiàn)地來(lái)展現(xiàn)自己的美。我想，國(guó)畫之所以被這么多人喜歡，估計(jì)是因?yàn)榇蠹叶枷矚g它與世不爭(zhēng)、驚心動(dòng)魄的美吧。
除了水墨，我還喜歡一種繪畫方式——漫畫。漫畫常被廣泛大眾喜愛，誰(shuí)都可以畫，并且想借助它來(lái)表達(dá)自己情感的人也越來(lái)越多。不同的人，也有不同的畫風(fēng)，內(nèi)容也大不相同：或幽默輕松，或浪漫純情；或苦澀哀傷，或細(xì)膩真摯。大家的畫技也互有差距，不過(guò)有一點(diǎn)，只要努力，一定會(huì)越來(lái)越好！
在此，身為讀者的'你喜歡美術(shù)嗎？如果答案是否定的話，來(lái)嘗試一下繪畫，放飛自己天馬行空的想象力去吧，你一定會(huì)喜歡上美術(shù)的！
四年級(jí)我的愛好作文13
我的業(yè)余愛好很多，比如：養(yǎng)花，打羽毛球，跳大繩……但我喜歡集郵。
我集有很多郵票，但我喜歡的是那枚國(guó)徽郵票。
那枚郵票是一位小弟弟送給我的。那天，我去郵局寄信，看到一個(gè)日本小弟弟在找郵票，我問(wèn)他：“你找什么郵票呢？”他扭過(guò)頭來(lái)，我一看是個(gè)日本小弟弟，他正在望著那枚熊貓郵票。我說(shuō)：“你是不是想要這張熊貓郵票？”他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我想到我的集郵冊(cè)也有一張熊貓郵票，我想拿來(lái)送給他，我家離郵局不遠(yuǎn)，我趕快跑回家，在我的集郵冊(cè)中找到了熊貓郵票，可又有點(diǎn)舍不得，可又一想，他是一個(gè)日本小弟弟，于是我拿著郵票，跑到郵局，幸虧日本小弟弟還沒(méi)走，我把熊貓郵票送給了他，我說(shuō)：“送給你當(dāng)個(gè)紀(jì)念。”那位日本小弟弟跑回車中，不一會(huì)兒拿來(lái)了一張郵票，送到我手里，我一看，是張國(guó)徽郵票，日本小弟弟的車開走了，可他還在車窗里向我招手呢。
我非常珍愛我的這枚國(guó)徽郵票。它上面優(yōu)美的圖案更具象征意義。它是我們偉大祖國(guó)的象征，這張郵票又是中日人民友誼的象征。集郵不但開闊了我的'視野，而且豐富了我的知識(shí)，使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
現(xiàn)在，集郵已成為我必不可少的愛好。我也因此交了好多朋友。親愛的朋友，加入到集郵的行列吧，讓集郵豐富我們的生活。
四年級(jí)我的愛好作文14
我有很多很多的愛好，像騎馬、養(yǎng)狗等，我喜歡的是養(yǎng)小狗。
在我很小的時(shí)候，家里就有一只狼青，我們家的狼青毛是灰色的，它的耳朵長(zhǎng)的很尖，它的眼睛晚上發(fā)出藍(lán)光，就像兩個(gè)藍(lán)寶石。狼青的'尾巴很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它每天都豎起尾巴，很神氣，就像是老大。
有一次，我和哥哥跟著爺爺去遛狗。我和哥哥去河邊捉魚，爺爺在樹下抽煙，狼青在河邊跑來(lái)跑去玩。我們走的時(shí)候，找不到狼青了，回到了家里一看，狼青正在吃東西，原來(lái)狼青餓了自己跑回了家，它真是個(gè)貪吃怪。我遛狗的時(shí)候，狼青看見小狗，就“汪汪”叫，看見比它大的狗，它就跑，它是一個(gè)欺軟怕硬的狗。
后來(lái)，我們家又買了一只小泰迪，我們給它起名字叫“球球”。我們家的球球是一個(gè)聰明的小狗。它棕色的毛，黑黑的鼻子和眼睛，短尾巴。我遛狗的時(shí)候扔一個(gè)球兒，它就跑過(guò)去銜回來(lái)，忽然，爸爸在我身后一拍手。它就繞我，把球給爸爸了。球球跑時(shí)身體一扭一扭很可愛。每次我來(lái)爺爺家，它看見我就立起來(lái)，好像在逗我，又好像在說(shuō)：歡迎！
養(yǎng)狗的愛好給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。我喜愛狼青和球球，它們是我好的朋友。
四年級(jí)我的愛好作文15
我的愛好很多，下棋、打球、畫畫……但我喜歡的還是看書。
我的小書桌上擺滿了各種各樣的書：有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《日記起步》、《幽默笑話》、有《童話小說(shuō)》……五花八門，應(yīng)有盡有。媽媽說(shuō)我開心的.事是去買書。
每次我生日，我希望爸爸送的禮物就是書。只要一有空，我就喜歡獨(dú)自一人躲在房間里看書。每天晚上，我總要看一會(huì)兒書才能入睡，因此，我的床頭都堆滿了書。吃飯時(shí)，我也喜歡邊看書邊吃飯，有時(shí)看到精彩時(shí)，忘了往嘴巴里扒飯，直到等媽媽輕輕地拍桌子，我才會(huì)驚醒過(guò)來(lái)，趕緊把飯吃完。為了此事，媽媽常常批評(píng)我，我總是虛心接受，永不改悔。哎，誰(shuí)讓我攤上了這個(gè)壞毛病呢？
看來(lái)，愛看書有得必有失�？磿o我?guī)?lái)了許多趣。我常常會(huì)隨著書中的情節(jié)，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而悲傷，時(shí)而憤怒，時(shí)而沉思。當(dāng)我看幽默笑話時(shí)，我會(huì)開懷大笑，手舞足蹈；當(dāng)我看到賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)時(shí)，我會(huì)黯然淚下；我從科學(xué)叢書中知道了“哈雷慧星”，了解了高爾基的《童年》，明白了蜻蜓的眼睛為什么會(huì)鼓鼓的？書帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，教會(huì)我許許多多做人的道理。
我喜歡看書，因?yàn)樗俏业暮没锇�，是我敬愛的老師，是我人生旅途中的好伴侶，是我永遠(yuǎn)的朋友。
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