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四年級秋天作文

時間:2024-09-16 15:32:02 四年級作文 我要投稿

四年級秋天作文8篇【必備】

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級秋天作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級秋天作文8篇【必備】

四年級秋天作文 篇1

  現在天氣真的有點涼了,雖然看上去依舊是那個大太陽,可溫度去不如夏天了。秋天來了。

  一年四季,真是神奇。同樣的太陽,同樣日出而作,日落而息,人們感受的溫度卻是千差萬別。就像人的心境一樣。同樣一件事情,發生在不同人身上,感受也是千差萬別。

  秋天來了。早晚能感受到陣陣寒意。雖然愛漂亮的女孩依舊是炎夏的打扮,卻抵擋不住秋天的腳步。

  秋天是什么季節。是爬山的季節,賞楓葉的季節,是釣魚的季節,真是出去游玩的好季節。秋天是水美魚肥的季節,是好吃客的季節,是感受味蕾的'季節,也真是個享受生活的好季節。秋天是金黃的季節,是收獲的季節,是充滿喜悅的季節,也是樂極生悲的季節。

  不管是什么季節,秋天他還是來了,而且是阻擋不住的來了。既然如此。讓我們迎接秋天的到來,享受這美好的天氣,享受這美好的食物,享受這份喜悅吧。

四年級秋天作文 篇2

  秋陽,不像春天那樣明媚,不像夏天那樣刺眼,更不像冬天那樣冰冷。

  秋天的陽光是暖烘烘的,是柔和的。它的溫暖之中有時夾雜著一些舒爽的秋風,吹在人身上,愜意極了。我最喜歡的一件事就是在秋日的午后,和小伙伴找一塊綠色的草坪,躺在上面,曬著陽光,說著各自的開心事。

  今天午后,我就和媽媽迎著暖陽去自家菜園清理了一下雜草。看著地里紅彤彤的小辣椒,我仿佛看見了田野間橙黃的稻谷、玉米等農作物都成熟了,在陽光的照射下閃爍著耀眼的光芒。我仿佛看見了道路兩旁的.大樹也在秋陽的照耀下換上了金色的新裝。

  其實不僅僅是植物在秋陽的照射下發生了變化,就連動物也做出了很大改變。勤勞的小螞蟻知道陽光這么溫暖,肯定是秋天來了,所以正在菜園里搬著昆蟲的尸體、散落在地上的豆子,五彩斑斕的蝴蝶也在采著花蜜。

  秋天就是這么一個迷人的季節,它的美景、美食都令人向往,但我最喜歡的還是這溫暖的秋陽。

四年級秋天作文 篇3

  秋天的校園色彩濃濃、五彩繽紛,我對秋天的校園有一種喜愛之情。

  清晨,微風喚醒了正在沉睡的小葦塘,蘆葦發出了“沙沙”的聲音。舉目向遠處望去,蘆葦隨風起舞,好像綠綢子在搖擺。各種各樣的鳥兒盤旋于蘆葦上方,有的還在蘆葦叢中唱著優美的歌曲。悅耳的布谷鳥鳴聲,不斷的從蘆葦叢中傳來;尖嘴的鳥兒在水中捉小魚;一只畫眉鳥輕輕地落在蘆葦尖上,仿佛在蕩秋千一樣,嘴里還興奮的唱著歌兒。看!那一群白色的海鷗,也給這蘆葦增添了許多生趣!

  桂花不與其它的繁花斗艷,淡淡的香氣撲鼻而來。每當下課時,同學們就爭著去桂花園里觀賞桂花那高雅的姿態,同學們都沉浸在這淡淡的香氣中。

  最引人注目的'是那楓林園里遍布的紅葉。近看紅葉的形狀不一,有長圓、扁圓的,還有三角形的。遠看,枝葉交錯,葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬只蝴蝶上下飛舞,真是姿態萬千!一陣涼爽的秋風吹過,傳來了柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在給同學們頻頻揮手。

  秋天夜晚的校園更是美麗極了!“小小藝術家”正在給美景奏出美妙的歌曲。蟈蟈們做主唱,青蛙們在伴奏,蟋蟀們更是盡情地用它們的歌聲來表達它們對秋天校園的喜愛之情。

  我愛這色彩濃濃的校園,它每個角落的景色都深深地刻在我的腦海里!

四年級秋天作文 篇4

  眼下又是一年秋天,窗外正滴滴嗒嗒下著雨,院內被秋雨洗得發亮的花草更是綠得可人,前方屋頂上卻不見以往停歇覓食的麻雀、鴿子,也許是怕淋雨躲起來了吧!我靜靜地憑窗而立,思緒飄到了兩年前。

  那是一個秋天的早晨,細雨綿綿,身后有絲絲涼意,我邁著沉重的步伐拉著媽媽的手走向教室。老師早先到了,同學們也在陸續進教室。“老師,您好,我家來領一下新書。”“好……應該就是這些書了。”我環顧四周,教室已煥然一新,但依然那么親切熟悉,墻壁上展示的優秀習作和書法作品專欄里也有我的,我比以往更用心地看著同學們熟悉的字跡,讀著那些或天真或俏皮的文字。“你為什么要轉學呀?”幾個女同學一齊問道。“我家買了學區房,我媽媽想讓我轉走。”我喃喃說道。“啊,那你轉到哪所學校呀?”“襟江小學。”

  老師和媽媽也正在談話。“李詩閱底子不差,只要再加把勁,成績肯定是數一數二的。”“嗯,這孩子就是不穩當,成績一上一下的。”媽媽笑了笑。“反正兩個學校都挺不錯的。”“呵呵。”

  “李詩閱,你到新學校還要記得想我們呀!”“我會的。”望著同學們熱切的眼神,我鼻子有些酸。媽媽看了看手機:“李詩閱,差不多到時間了,好走了。”“哦。”我一邊應著,一邊握了握幾個同學拉著我的手,慢慢向教室外挪步。老師不忘和藹地叮囑我:“李詩閱,盡快適應新學校的學習環境,做更好的自己,老師相信你,加油!”我用力點點頭。“走啦,王老師。”“李詩閱,再見!”同學們依依不舍地目送著我。“再見。”我走出教室,咬著唇兒,想強忍住淚水,但豆大的淚珠還是悄悄落了下來。“沒關系,有機會還能再見面的'。”我想起了老師的肯定,就算今日的分別,是為了明日更美好的重逢吧,于是我擦干了眼淚。

  我永遠忘不了秋天的那個早晨,我與相處兩年的同學們分別了。同學們,我會一直想你們的,到了秋天更會想你們。

四年級秋天作文 篇5

  伴著綿綿的細雨,秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地,悄悄地,向我們走來,她用手中那把神奇的鑰匙,打開了秋天那美麗的大門,將我們小區裝扮得異常漂亮。

  秋天的小區,是色彩斑斕的,你看,桔子穿著黃中帶綠的衣裳,站在枝頭,像一盞盞小燈籠,隨風一吹,蕩啊蕩啊,蕩來了秋天的豐收。橙色的柿子在枝頭嬉戲著,像一群頑皮的孩子,你擠我碰,個個咧開了嘴,笑啊笑啊,笑出了秋天的快樂。落葉的顏色就更多了,金黃的、深綠的.、暗紅的……伴著風,像一位位仙子在空中翩翩起舞。

  秋天的小區,是芳香撲鼻的。桂花開了,小小的、黃黃的,散發出一陣陣濃郁的香味。果實熟了,柚子香香的,桔子甜甜的,還有柿子、石榴,路過總能聞到一股水果的芳香,真讓人心曠神怡啊!

  秋天的小區,是悅耳動聽的。一陣風吹過,樹葉“沙沙”作響,仿佛哼著一曲溫柔的歌。水池里的小魚兒游來游去,水面上發出“嘩嘩”的聲音,好像在彈一支歡快的樂曲。草叢里的蟋蟀振動翅膀,不時發出“蛐蛐”聲,如同唱著一首活潑的歌。

  秋姑娘給我們帶來了如此美麗的風景,使小區變得那么迷人。

四年級秋天作文 篇6

  當夏姑娘漫步離去后,秋姑娘以樸實無華的笑容和無私的給予為人類默默奉獻。

  我慢慢的在田野上走著,前面出現了一片果園。蘋果樹上結滿了紅彤彤的蘋果,像一個個孩子的`笑臉,蘋果樹的腰都被蘋果壓得彎彎的。石榴高興得笑破肚皮,露出一顆顆晶瑩的核兒。梨樹上結滿了黃澄澄的梨。

  遠看,農民伯伯使用機器收割,一下子把原本是金黃色的稻谷變得無影無蹤。近看,秋風吹來,一些未收割的稻谷被秋風吹的像一層層波浪。小草還堅強地站在田基上,昂首挺胸。田野上還種了各種各樣的蔬菜,有白菜、油菜、菜花……白菜的莖像牛奶一樣白,油菜花黃黃的,很漂亮。

  菜花一排排地種在田里,遠看,像一片棉花。這就是人民培育的無公害蔬菜,我想:吃起來一定很鮮美。玉米亭亭玉立地站在那里,農民把玉米摘下來,堆成一堆堆,像一座座黃色的小山坡。大人們忙著摘,孩子們忙著裝,青年們忙著抬,個個都面帶笑容,好一副繁忙熱鬧的景象在我眼前。

  我愛秋天,更愛秋天的田野。

四年級秋天作文 篇7

  秋天來了,天氣變得越來越冷了,樹葉開始變黃了,風一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來,滿地都是干枯的'葉子,走在上面,發出“嘎嘎”的聲音。

  秋天的雨水特別多,總是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高氣爽,很美麗。

  秋天是豐收的季節,水果特別多。有紅紅的蘋果,香香甜甜的梨,甜的橘子,黃橙橙的香蕉……。我最愛吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。

  我愛這果實累累的秋天。

四年級秋天作文 篇8

  花木燦爛的春天固然可愛,然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。

  秋姑娘像個粉刷匠,她已經悄悄地來到了人間。蔚藍的天空像塊覆蓋大地的藍寶石,顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。

  秋姑娘來到菊園,看到菊花千姿百態、羞羞答答的樣子,想給她們添上顏色。于是,她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈,在秋風中傲然挺立。

  她來到了稻田里,跟稻谷弟弟一起做游戲,他們玩得可開心了!但秋姑娘覺得稻谷弟弟也該上點顏色。于是,她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風吹來,稻谷弟弟連忙彎下了身子,像是在給秋姑娘致謝呢!

  看,這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來到果園,用刷子隨手一刷,果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧,紅通通的`蘋果,黃橙橙的梨,紅燈籠似的柿子,還有那紫瑩瑩的葡萄……

  我愛欣欣向榮的秋景,更愛這位神奇、活潑可愛的“粉刷匠”!

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