小學四年級作文

時間：2024-09-05 09:18:09 四年級作文我要投稿

（優）小學四年級作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家分享。

（優）小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　優點放大鏡人又很多優點，也有很多缺點，沒有誰是十全十美的人。我一直很謙虛，而今天，我要把埋在心里的驕傲說出來，好好夸夸自己!

　　我的優點是什么？你去城西小學四（6）班問一下：沈佳怡的優點是什么？回答一定是----看書！

　　媽媽常說書是我的命，沒了書我就活不下去。嘿嘿，的確。在家，我上廁所時看書，吃飯時看書，睡覺前看書。在校，我中午看書，寫完了作業看書，課間十分鐘看書。反正我的生活離不開兩個字——看書。

　　上星期，老師發了一本《獨立協作》給我。一放學，我捧著書邊走邊看，看著看著，“砰”的一聲，我那可憐的腦袋撞上了電線桿，滿眼都是金色的小星星。這才放下書，乖乖回家了。

　　我常被大人稱“書小姐”“書如命”“嘖嘖，你女兒真愛讀書喲！哪像我兒子，看都不看一眼。”這些贊美的話我可聽多了。至于我看書的興趣可是從兩歲就開始培養的。小時候，我每天晚上都聽著故事甜甜地入睡，六歲便能自己獨立看書閱讀了。

　　因為有了在廁所里的十分鐘看書培訓，我看書的速度快得不行。半小時消化一本1.2厘米厚的書，一小時可看完一本3厘米的書，由此推算我一天大約能讀完17本書。

　　每次我問媽媽要書，媽媽總說我的書都可以賣了。本人房間有一個超大書柜，分成八個20厘米高的長格子。被我放了這些系列的書：笑貓日記一套，淘氣包馬小跳一套，冒險小王子套裝，非常班級套裝，天使愛美麗，辮子姐姐心靈花園一套，歷史套裝，百科全書------

　　我最喜歡楊紅櫻阿姨，陽光姐姐伍美珍，辮子姐姐郁雨君，饒雪麗，冰波寫的書了。這些妙趣橫生的書，給我帶來了許些歡聲笑語。這些悲傷情節的.書，讓我流下熱淚。我與書同喜同悲，就像和兄弟姐妹在一起，書成了我身體里不可缺少的一份子。因此，我的知識更豐富了，作文水平也提高了不少呢！

　　書成了我的精神食糧，書是我的良師益友，書是我迷茫時的引導人！

小學四年級作文篇2

　　大海是澎湃的，壯觀的，而海灘卻是沉靜的，溫柔的。記得去年暑假，我來到了海邊，親自體驗了海灘給我帶來的溫情。

　　那天，我們來到海南蜈之洲島的海灘。我和妹妹就像出籠的小鳥，在雪白的`沙灘上奔跑、漫步，踩在明亮的沙灘上，感覺舒服極了。沙子十分柔軟，細膩，就像面粉一般，踩下去松松蓬蓬，仿佛踩在雪地里。回頭探視，身后卻留下了一串串奔跑的賽道——腳印。

　　踏著柔軟的沙灘，我放眼望去，眼前是一望無際的大海，遠處的海水慢慢地泛起白色的波浪，一點點地朝沙灘上涌來，是那么氣勢磅礴，洶涌湍急。岸上的人們見了，有的趁機投入大海的懷抱，有的趕快走開、躲避，害怕嗆水，還有的卻站在海邊，等待體會海浪打在腳上的感覺……我的心情格外激動，呆坐在海邊的沙灘上，等待著海浪向我撲來。

　　不一會兒，它來了，起伏著，像是一個正要去趕集的孩子，頑皮的向岸邊沖來。我嚇得連忙站起后退了幾步，可是沒等我反應過來，海浪就一下子撞在身上，我大叫了一聲“啊！”。這是我從來沒有體會過的感覺，那種冰涼，不同于在空調房里的感覺；那種興奮，不同于獲得一百分的感覺，頓時，我心曠神怡……隨著海浪的起伏，蕩漾在海的懷抱里。

　　海浪過后，大海恢復平靜，我又靜靜地坐在沙灘上享受大海的寧靜。海風輕輕地撫摸著我的臉頰，望著無邊無際的大海，不知為什么，此時的煩惱被吹到了九霄云外，聰明的你，此時我想問你：大海的盡頭在哪里？

小學四年級作文篇3

　　我的爸爸是阿Q式的。

　　他可是逍遙自在，每天都悠閑悠閑的，像是阿Q在唱：“我手執鋼鞭將你打……”阿Q蠻愛喝酒，可老爸卻是一本正經，他可是不沾一滴酒。可要是說起飲料來，老爸比我還急，一會兒的功夫就能干掉3小瓶呢！爸爸對不正之風有時也會嘟囔兩句，但過后也就忘了，正像阿Q一樣。

　　不過爸爸可不是“阿Q”式的流浪漢，他是個稱職的“家人大力幫忙處”。在家里，肯定很多人不會互相幫助。尤其是那種洗澡后收東東啦這些事情，可老爸卻默默無聞在那里為家人服務，這個“家人大力幫忙處”還是很敬業的。爸爸從來沒說過累，相反，到時很輕松、快樂。

　　有時候有轎車的車鳴聲，媽媽就會說：“你看看人家多本事，開著轎車，多風光、氣派啊！自己都不用走路上班，那像你！”爸爸到得意：“生命在于運動嘛，我整天運動，越活越年輕，他們光坐車不運動，那就會得高血壓、冠心病……總而總之，有生命危險啊！”

　　我考試考不好，爸爸總會鼓勵我沒關系，沒考不及格就行。我做業不會做，在那里急，爸爸總會說作業一兩題不會做沒關系，很正常！我作業忘記做了，爸爸也還會是說沒關系，人總有一兩下犯錯，再說了，忘記也是會有的事！

　　爸爸的邏輯是：追求物質享受的人，精神是空虛的。追求外在的東西的人只求外在，可真正重要的是心靈的.健康與快樂。保持現有的、最正常的狀態才是最好的，經過包裝的人不但是丑陋的，更是虛偽的！

　　電視上正演著：《阿Q正傳》，媽媽指著電視上的阿Q說：“你看，那就是你爸，你爸就是阿Q！”

　　我說：“媽媽，那你就是阿Q的妻子，叫……叫阿R。對，就叫阿R！”這時爸爸拍起手笑著說：“快看！阿Q后繼有人了！”

　　鬧了半天，我成了“阿Q”的后代！

小學四年級作文篇4

　　我有個朋友是個收藏愛好者，尤其喜歡收藏民間工藝品。

　　看了他琳瑯滿目的收藏品，很是羨慕。他曾得意地說，只要肯出大價錢，沒有買不下來的寶貝。

　　那天，朋友到家來小坐，進門直搖頭，一位他淘寶看走了眼，一問，講了這么一件事。

　　路上，他遇到了一對抱著小孩操鄉村口音的年輕夫婦站在天橋下問路，朋友也是個熱心人，給指了路。但那對夫婦好像是第一次到武漢，盡管他說的很詳細了，他們還是一副找不到北的樣子。天冷，風大，小孩凍得直咧嘴。朋友拿出筆給他們簡單畫了個路線圖。

　　當那對夫婦要轉身的時候，他忽然發現對方提的一個塑料袋里露出了一對虎頭鞋。虎頭做得粗眉圓眼，古樸可愛，虎身的刺繡也十分少見，便動了心思，問對方能否賣給他。

　　夫婦倆愣了一下，互相看了一眼笑道，這是孩子他太姥姥做的，他又問，老人多大歲數了，夫婦倆說八十多了。他摸摸虎頭鞋說，二十塊賣給我怎么樣.年輕的夫婦只是說，孩子她太姥姥做的。

　　他將虎頭鞋拎到手里看了又看：五十塊。夫婦倆有點不知所措：師傅。這是孩子她太姥姥······

　　他著急打斷她們的話，掏出幾張鈔票：好，不說了，一百！

　　年輕的夫婦沒有接錢，從他手里拿過虎頭鞋，倆人站在路邊輕聲商議著什么.他不甘心的喊：一百二。

　　朋友給我們講到這里，因為激動，臉都微微泛紅，說當時真有些生氣了，虎頭鞋雖好，但就只這個價了，也應該是讓這對鄉村夫妻動心的價格，足可以給小孩買雙上好的.皮鞋。

　　夫婦倆商量了一會兒，拿著虎頭鞋微笑著走向他：師傅，你這么喜歡，就送給你好了。說實話，我們一路問路，就數你最熱情，還給畫張圖。真不知怎么謝你！

　　這下我的朋友愣住了。等夫婦倆把虎頭鞋塞到他手里時，他不好意思了：我肯定要付錢，講好一百二十塊，一分不會少

　　夫婦倆說，這是孩子他姥姥做的，不賣。

　　朋友勸道，你們告訴老人，虎頭鞋在城里買了這么多錢，老人家不知會多高興。

　　對方笑了，女人說:太姥姥知道有人這么喜歡她做的鞋，要掏這么多的錢去買，就很高興了。你拿去給孩子穿，我們讓太姥姥在做，方便。

　　聽到這里，我和先生站起來，都想看看這雙虎頭鞋。

　　朋友攤開雙手：我沒有拿，把虎頭鞋給他們放進了塑料袋，說，你們告訴太姥姥，他做的鞋漂亮極了，有人出了很大的價錢，你們都沒賣。她老人家一定很高興。

　　后來呢？我問。

　　朋友說，后來我把這一家三口送到了車站，就告別了.他還說，這年頭見多了有錢能使鬼推磨，有錢能使鬼推磨的事兒，今天遇到了一個例外。難得。

小學四年級作文篇5

　　一次暑假，我和爸爸媽媽去了盼望已久的迷人的九寨溝旅游。我的心啊，早已飛到那神奇的地方。

　　一進九寨溝的大門，就覺得有一股清新的空氣迎面撲來，真然人感到心曠神怡，放眼四望，滿眼都是無限風光的綠色世界。

　　五彩池是九寨溝最買的一個湖泊。湖水從里到外呈現出好幾種不同顏色，以此為深藍色、淺藍色、草綠色......像一條五彩的帶子。時而變換顏色，美的無法形容。

　　接著我看到的.是那清澈見底的樹正瀑布。我看到了水底各種奇形怪狀的石子。還能看見水中的魚兒歡快的嬉戲。樹正瀑布的一切好像是幽深的，寧靜的，有種世外桃源的感覺，生機盎然’出神入化。

　　我還游覽了許多景觀，一路驚嘆贊美，一路歡歌笑語，九寨溝的景色美不勝收；九寨溝的風光如詩如畫。

　　我愛著迷人的九寨溝！

小學四年級作文篇6

　　我有一個非常愉快的暑假，里面發生了不少有趣的事情，其中令我最深刻的就是搗蒜。

　　那天早上，我和爸爸正睡得香，媽媽一聲令下把我從夢中吵醒，我們穿好衣服，迷迷糊糊地問媽媽：“什么事呀?”媽媽說：“今天你幫我搗蒜，我悶悶不樂地干了起來。首先我把蒜皮去了，我左動動，右動動，媽媽看我狼狽的樣子，心里暗暗高興，我去問媽媽：“這蒜怎么不講理，脫個衣服也。”媽媽說：“你把蒜放進盆子里，再用一個盆蓋蓋在上面，搖幾下試試。”我照著媽媽的話做，然后我打開一看果然全部的皮都掉了，再看看我的`一個個坑坑洼洼的，簡直是天壤之別。開始搗蒜了，我拿來一個罐子，拿過一個大棒子，用力地搗，可怎么也搗不住，我心里想：“你們這些蒜寶寶真淘氣，”這時媽媽又對我說：“你灑些鹽試試，”果然我灑完鹽后“他們”立刻不亂跑了，我也從這明白了一個道理，世上無難事，只怕有心人。就這樣到了開飯時間，我嘗了一口自己做得，雖然不好吃，可是我的心里像吃了蜜一樣甜，有可能這就這就是勞動的滋味吧?

　　從這件事中我明白了生活中到處有學問，只要你有發現他們的眼睛，就能找出這些生活中的學問。

小學四年級作文篇7

　　今天，我又蹲在草叢邊，在自然界的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

　　我的眼神緊隨著地上游弋的小螞蟻，進行了一回有趣的旅行。

　　在我的眼前，空間變大了，小草坪變成了大草原。一只大螞蟻，獨自四處出走，東張西望，突然間發現了一小塊蘋果，如獲至寶，竄上爬下，趴在上面舍不得離開。我想它一定是位廚藝了得的廚師，出來尋覓食材做晚餐。這下雖然找到了但是如何將它搬回去呢?只見它轉身快速折回洞穴，招呼來同伴跟著螞蟻廚師到了原來發現蘋果的地方，大家齊心協力搬著蘋果塊，終于運進了它們的家園。我想它們晚餐肯定非常豐盛！我仿佛聞到了飯菜香味，我多么想進去與它們共同分享啊，可是我不能縮小。

　　螞蟻的.村落是錯落別致的別墅群。我的目光被一群加快行走速度的螞蟻所迷惑，為什么這么來去匆匆？哦，我明白了，原來起風了，天要下雨了，它們在奔走相告，要緊急加強防備，堅壁糧食，確保安全。

　　我發現螞蟻的生活規律竟跟人類驚人的相似和人品良莠不齊：小螞蟻們圍著老師認真聽課，放學回家向爸爸媽媽匯報一天學習內容和成績。我猜測它們已進行了一次考試，看到小螞蟻們的臉上有得意洋洋的，也有聳拉著腦袋的。大人們起早貪黑辛勤勞作。突然，一只螞蟻歹徒兇神惡煞似的攔住一只螞蟻居民，逼它交出財物。幸好螞蟻巡警經過，及時將小偷抓獲了。我想螞蟻警察一定感到很自豪，因為他給大家增添了一份安全感。

　　在家家戶戶炊煙升起時分，母親的親切呼喚聲才把我的心靈喚了回來。我愿意拉著你的手，經常一起到你們的村落去散散心。

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