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四年級(jí)作文300字（必備6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的童年是圖書陪伴我的。它陪我度過了每個(gè)春夏秋冬。有喜、有憂、有樂、有淚…
記得是三歲那年，我開始與圖書“交朋友”。媽媽給我買來了一大堆拼音繪本，可我還不會(huì)拼音，總吵著媽媽給我讀。有時(shí)打擾了媽媽，也被挨了訓(xùn)。
我上幼兒園大班時(shí)，開始學(xué)習(xí)拼音，也曾試著自己拼讀。圖書就像我的一個(gè)寶貝似的，總是“躺”在我的懷中。當(dāng)我自己拼讀繪本給家人聽時(shí)，家人就會(huì)毫不猶豫的為我豎起大拇指，我心里美滋滋的。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，我就從小朋友變成了小學(xué)生，雖然每天還要學(xué)習(xí)，但我對(duì)圖書的興趣依舊沒有發(fā)生任何改變，而且我又開始做讀書筆記。每天早上洗漱完畢就開始與圖書“打交道”，每當(dāng)課下我便會(huì)捧起書來“細(xì)細(xì)品味”。每當(dāng)晚上寫完作業(yè)時(shí)我也會(huì)來讀書，并且看一下讀書筆記，因?yàn)槲易x過的`書很多，所以我增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了視野，同時(shí)成績(jī)也不斷提高，身邊的人便都夸贊我。我相信媽媽那句“讀書使你受益終生”。
讀書，使人思維活躍；讀書，使人胸懷開拓；讀書，使人目光遠(yuǎn)大。雖然我也有許多愛好，但最使我情有獨(dú)鐘的愛好就是—讀書！
四年級(jí)作文300字 篇2
每當(dāng)看見垃圾桶里的一團(tuán)團(tuán)廢紙，就讓我想起上個(gè)星期五的一件讓我委屈的事。
那天的一節(jié)美術(shù)課上，全班同學(xué)拿著畫筆正在“沙，沙，沙”的作畫，突然一個(gè)似流星般的紙團(tuán)飛向我的同桌——胡詩(shī)童，我心想：“慘了，哪個(gè)人扔的，竟然扔到這位大小姐桌上，要知道，得罪誰(shuí)都好辦，唯獨(dú)她可是惹不得的啊，她脾氣可壞了，她雖然不會(huì)打人，但會(huì)用各種手段把得罪她的人整的.生不如死！
胡詩(shī)童看了下廢紙，把頭傾向我這邊，瞪了我一眼，然后就又繼續(xù)作畫。我看見了她的眼神，不知是天冷，還是胡詩(shī)童眼神冷，讓我禁不住打了個(gè)冷顫。
一到下課，胡詩(shī)童就氣沖沖對(duì)我說：“你為什么把你的廢紙扔到我桌上？虧我還把你當(dāng)作最好的朋友看待，你竟然這樣對(duì)我！”我委屈地對(duì)她說：“我沒有，不是我扔的！”盡管我說得很小聲，但還是被她聽見了，她說：“什么，還敢狡辯，明明就是你扔的，哼，不跟你玩了。”說著，擺出“我生氣了”的姿勢(shì)，噘起她的櫻桃小嘴氣沖沖的走了。雖然我沒說什么話，但在心里卻說著自己的苦衷，因?yàn)槲艺娴臎]扔呀！
胡詩(shī)童，請(qǐng)你弄清楚狀況，不要隨便就冤枉別人好嗎？而且我真的沒扔呀，你是相信直覺，還是相信事實(shí)？
四年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在陜北，棗樹是最為常見的一種樹，要是你走進(jìn)陜北高原就走進(jìn)了棗樹的海洋，走進(jìn)了棗樹的世界。
春天，棗樹枝上鉆出了嫩嫩的鵝黃色的芽?jī)海~片慢慢的'長(zhǎng)大，小小的棗花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去棗樹好像一把花雨傘，招引來了一群群小蜜蜂飛來飛去。盛夏，樹上的花漸漸的凋謝了，后來就長(zhǎng)出了一群群圓錐形的小棗，像一群群綠色的小燈籠。棗子還沒有成熟的時(shí)候，顏色是青綠色的，吃起來又苦又澀。秋天，棗子漸漸長(zhǎng)大，從青綠色變成了半紅半白，吃起來酸酸甜甜的。到了十月，棗子成熟了，人們用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿輕輕敲打枝頭，樹上的棗子就像下雨一樣，嘩嘩的往下落。我們用筐來盛地上的棗子，我還會(huì)迫不及待的把棗子放到嘴里，那種清香讓我連棗核也想吃下去。
棗樹是一種生命力頑強(qiáng)的樹，它對(duì)生長(zhǎng)的土地從不挑剔，只要有土的地方它就可以生根、發(fā)芽，沒幾年就是郁郁蔥蔥的一片棗林。它是那么頑強(qiáng)、那么倔強(qiáng)啊！
我愛家鄉(xiāng)的棗樹，又是一年豐收季歡迎大家來品嘗我家鄉(xiāng)的棗子。
四年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)可愛的小鬧鐘，它是一個(gè)黃色星形的小鬧鐘，里面有一個(gè)睡在杯子里的小熊圖案，非常可愛。它的`里面住著三兄弟，它們分別是：時(shí)針、分針、秒針，時(shí)針是老大，它又粗又短跑得最慢，分針是老二比老大細(xì)又長(zhǎng)，秒針是老三又細(xì)又長(zhǎng)但是它跑得最快了。秒針不分晝夜嘀嗒嘀嗒不停地旋轉(zhuǎn)，它們就這樣一會(huì)兒相聚，一會(huì)兒分散，好像時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們要珍惜時(shí)間。
每天晚上睡覺的時(shí)候定好時(shí)間，到了早上它就會(huì)叮鈴鈴、叮鈴鈴不停的在響，好像再說：“小主人快起床、小主人快起床！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，看看時(shí)間才6:40我一頭鉆進(jìn)被窩，心想：還有點(diǎn)早，讓我再睡一會(huì)兒，還沒等我閉上眼睛，它就有開始叫起來好像又在說：“別睡了小主人，快遲到了！”我這才睜開眼睛趕快穿好衣服，洗漱完，就急急忙忙背著書包往學(xué)校走。
我的小鬧鐘就這樣一天天的陪伴著我，他成為我最好的朋友，在我的生活中它也是不可缺少的一員。我非常感謝我的小鬧鐘，是它時(shí)刻提醒著我時(shí)間的重要性，所以我要好好珍惜寶貴的時(shí)間。
四年級(jí)作文300字 篇5
春節(jié)到了，我非常地開心。我和爸爸媽媽一起去看了花展和燈展，真是有趣極了！
我們一大早上就去看花展。我們?cè)缭绲貋淼交ɑ苁袌?chǎng)，可很多人比我們還來得早呢。大家都穿著新衣服，露出開心的笑容。在花卉市場(chǎng)，我們看到了五顏六色的花朵，有紅的、黃的'、粉的、白的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，好像天空中五顏六色的星星，一陣微風(fēng)輕輕吹過，空氣中飄散著淡淡的清香。
看完花展后，我和爸爸媽媽又去看了燈展。晚上的燈展就更漂亮了，五顏六色的燈光一直閃閃發(fā)光。來看燈展的有很多人，真是人山人海啊！看完燈展后，我們又去了ico玩游戲，玩完后我們就一起開心地回家了。
回到家里，我和爸爸媽媽打開電視機(jī)開始觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)太精彩了，我都看到了12點(diǎn)半，最后我連澡都沒有洗就睡著了。這一天玩得開心極了，我睡得又熟又香。到了第二天早上，我起床吃完早飯后，就開始認(rèn)真地寫作業(yè)了。
過春節(jié)真開心，我喜歡春節(jié)！
四年級(jí)作文300字 篇6
黎明同學(xué)，班里的班長(zhǎng)，驕傲自大。
一天，老師突擊聽寫，黎明同學(xué)盯著著本子發(fā)呆。心里忐忑不安，既怕媽媽批我，又怕同學(xué)嘲笑，更加害怕老師撤了班長(zhǎng)的職位。報(bào)完了聽寫又開始默寫，黎明實(shí)在不會(huì)背這一課，一臉迷惑，即使左思右想，也只填出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。10分鐘悄悄地走了，天氣晴朗，小鳥在枝頭歌唱，但黎明眼里天灰沉沉的，烏云密布，雷聲陣陣。"同學(xué)們，老師去下洗手間，馬上回來！"班級(jí)剎那間成了菜市場(chǎng)。黎明腦里一片混亂，一條閃電從腦海里一閃而過，"有了！"黎明想，"抄書！goodidea！"他把頭埋進(jìn)抽屜里，抄呀抄。“老師來啦！”“同學(xué)們！寫好了嗎？好了的同學(xué)上交。”黎明慢慢地走上講臺(tái)，憂心忡忡地交了本子。
第二天下午，母親看到聽寫本，翻開一看100分。便叫道：“我的'天哪！黎明，你太棒了。晚上去哪兒吃牛排？金太子還是樓尚樓夏？”黎明一言不發(fā)，淚水在眼框里打轉(zhuǎn)。“阿明，你咋了？”“是……抄的！”“為人得誠(chéng)實(shí)……”“嗯！”
第三天，“為人要誠(chéng)實(shí)……”老師把100改成了0。但這個(gè)0，對(duì)黎明來說包含了很多很多……
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