【推薦】四年級的作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　世界上的節日大大小小，許許多多。假如讓我按照自己的心愿來設計一個節日的話、那我就會設計一個化妝節。

　　有人會問，為什么會去設計一個這樣的節日呢？”因為現在的歡樂都是有一些人，反而讓人發笑的錯誤，有的歡樂總是會有幾個人，是不開心的，為什么不能有一個大家都歡樂的節日呢？因此我就想出了這樣一個節日。

　　化妝節時，大人小孩臉上都可以畫一些東西，也可以帶一個面具，然后再來比一比誰的最好看，有趣。還可以和好朋友們一起玩，演一個話劇，看誰演的'話劇最好玩最有趣，可以讓大家全開心起來。我們還可以選，冷面派，冷面派看劇還能笑，一笑就出局了。最后沒有被淘汰的幾個人就是真正冷面派...

　　我想把這個有趣的節日設計在春節那一天,所以你以后看到了春節時有人化妝,請不要驚訝,因為這一天是化妝節！知道我為什么會設計在這個時候嗎？因為春節時是喜慶的，如果更喜慶，那不是更好嗎？我想如果在那時再添加一點歡樂，可能會讓人們開心快樂多一些。

　　這就是我按照自己心愿設計的一個節日，你們喜歡嗎？是不是很有趣？

四年級的作文300字 篇2

　　我喜歡畫畫，當我拿起畫筆，描繪出一幅幅美麗的畫時，那種滋味兒，別提多美了。我第一次畫畫是幼兒園上美術課時。

　　老師讓我們以“春天”為題畫張畫，我拿起筆，亂畫一通，我畫的全是心里想的，沒多顧慮什么，結果，那張畫得到了老師的好評。我對畫畫的興趣就此激發了。我難過時，會畫秋天，把那種凄涼的`美景畫出來。心里，也就暢快了許多；我憤怒時，畫夏天，讓炎熱的氣溫烘烤大地，讓人們憋得難受；我開心時，畫春天，畫“百花齊放”“大地復蘇”的場景；我痛苦時，會畫冬天，畫一片死氣沉沉，白雪皚皚的景面……

　　慢慢的，我學會了用畫來表達心情。我長大了，會畫更難的畫了，如：紙版畫，套色版畫，國畫……在畫畫中，我在不斷地成長，學會接受與挑戰，懂得了付出的辛苦與回報的快樂。我最擅長科幻畫，它提高了我的想象力與創造能力。

　　現在我已是一名五年級生了，我靠畫畫得了許多獎章，我得到的不僅是掌聲和喜悅，我還獲得了什么？是成長？是挑戰？還是畫畫的提高？其實畫畫在于的不是結果，而是過程。我在畫畫的過程中體會了快樂，收獲了毅力。僅有這些就足夠了，真的。我愛畫畫。

四年級的作文300字 篇3

　　四年級的開學第一天，我們拿著已經做完的暑假作業來到了教室里，安靜地等待著班主任郭老師的到來。可是等來的不是郭老師，卻是一個新來的老師，姓楊。楊老師面帶微笑，走進了教室。第一次見到您，就感覺您很美麗。中等的個子，中等身材，在您那白白的臉上，長著一雙水靈靈的大眼睛，流露出您對我們的期望和關心。

　　第一節課，我們互相了解后，就開始選班干部、學習委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班干部、學習委員，楊老師看了我的通知書后，很信任我，因為我從幼兒園到現在一直都是老師信任的.班干部，我一定努力做得更好，不讓老師失望。

　　第一次班會課，我就被老師表揚了，楊老師拿著我的作業本，對同學們說：“你們看看，許貝寧的作業寫得多好，多整齊！”受到老師的夸獎，和同學們羨慕的眼光，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　我暗暗地下決心，要更加勤奮學習，多加強閱讀能力，爭取每次考試都得滿分。“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我們受到表揚不要驕傲，

四年級的作文300字 篇4

　　星期二的英語課楊老師首先教我們讀單詞，然后教我們如何發音。過了一會，楊老師對我們說：“我們來做個游戲，好嗎？”我們聽了，連聲說：“好呀，好呀！”楊老師又說：“我們來玩‘埋炸彈’的游戲，規則是：老師在幾個單詞上面一個炸彈，然后指著讀，老師如果指著讀到畫了炸彈的單詞，你們就不能讀，誰讀了，就扣那一組的`分，好嗎？”我們異口同聲的說：“好啊！”

　　游戲開始了，楊老師首先慢慢地讀，慢慢地速度變快了，我們有點跟不上節奏了。老師趁著這個機會，指著讀到畫了炸彈的單詞，有一些同學沒看清，讀了出來，老師就給那些同學扣了分。接下來，同學們讀畫了炸彈單詞的少了很多，扣分的組也少了。玩了好一會兒，游戲結束了，老師說這次游戲進行地很好，同學也掌握了單詞，下次還要進行哦！我們聽了很高興，非常期待這樣的英語課哦！

　　這節英語課過得真快，我們不僅玩得很開心，也學到了不少知識。

四年級的作文300字 篇5

　　大家好，我叫地板，我相信，大家一定對我都很熟悉吧！但是，你有沒有去保護我和愛護我呢？我想，有的小朋友可能沒有吧。

　　有許多人不愛護我，把垃圾都扔在我的身上，我變得越來越臟，沒有人再來和我玩，我很郁悶、很孤獨！我多么希望變成原來的樣子呀！

　　有一天，一個身穿藍色衣服的小朋友把一個香蕉皮扔在我的臉上，我氣壞了，心想：不行，我一定想辦法懲罰他一下！下午當他準備去踢球的時候，剛踏上我的身體，“哈哈！機會來了！”我立刻讓香蕉皮滑了他一個嘴啃泥，摔得他鼻青臉腫，還差一點就摔掉了大門牙，他捂著鼻子說：“哎呦——我以后再也不亂扔垃圾了。”之后，他用掃把在我身上掃來掃去，把我身上的垃圾都掃走了，還拿來了水桶和拖把，給我洗了澡并在我身上擦了又擦，我立刻就變得干干凈凈。

　　從那以后，小朋友們紛紛都來我這里玩耍，有的在我身上踢足球、有的'在我身上打羽毛球、有的在我身上打排球、有的在我身上打網球、還有的在我身上玩溜溜球……現在，每天都有小朋友陪伴著我，幸福開心極了！我再也不感到郁悶和孤獨了！美好的生活又回到了我的身邊。

　　我真希望所有的小朋友都來愛護我、保護我，讓我永遠幸福、快樂！

四年級的作文300字 篇6

　　爸爸媽媽，感謝你們對我的愛，你們的愛我一生都不會忘記。

　　記得有一次，我發燒，燒到了39度，媽媽抱著我到爸爸的車上，爸爸開著車把我送到了兒童醫院，在醫院里爸爸媽媽忙前忙后，為我看病，經醫生診斷，我得了扁條線炎，需要及時的輸液。我躺在病床上輸著液，看到媽媽撫摸著我的額頭。希望我能夠快點的好起來。幾個小時的.時間過去了，我的液也輸完了，爸爸請來了醫生，給我拔針。回到家里，媽媽按醫生說的給我用藥。在爸爸媽媽的呵護下，經過幾天輸液吃藥，我終于好起來了。又能和我的伙伴同學們一起生活學習了，我多么感激我的爸爸媽媽啊！

　　還有一次，我考試沒有考雙百，心里很郁悶，吃飯也不香，心里很難過，當爸爸媽媽看到后還安慰我說：“這次沒有考好沒關系，記得下次努力就是了。”我聽了這句話，心想：“多好的爸爸媽媽呀！”那時我就下定了決心，不會辜負爸爸媽媽的期望，一定要好好學習。

　　爸爸媽媽，你們一次又一次的愛我，呵護著我，你們對我的愛，我永遠都不會忘記的，等我長大了，我一定要用實際行動來回報你們。

四年級的作文300字 篇7

　　我的學校很大很新，并且還是國際跳棋特色學校呢。

　　校園里有兩坐樓，一座北樓，一座西樓。西樓是我們的老樓，已經有幾十年的歷史了，它雖然從外形上比不過新樓，但是我很喜歡它，因為我在那里上學的時間比較長，我現在上四年級，有一大半時間是在那度過的。

　　北樓是新樓，外表是紅色的.，一共五層，每層有四五個消防用具，消防用具的箱子上有一些古詩和名人名言。四層以下每層有八個教室，三個辦公室；五樓是各類社團的教室。

　　我們學校的操場不是很大，但很干凈，沒有垃圾。操場里分布了四棵樹，下雨的時候，樹下面的土就會變成泥。操場的跑道是用瀝青鋪的，跑步時不會滑。

　　我們學校有很多社團：合唱社團、英語社團、武術社團等，我參加的是國際跳棋社團。

　　我們學校是國際跳棋特色學校，學習國跳有很多好處，有一位同學原來學習不好，自從學了國跳以后，不僅國跳的成績好，學習也變好了，畢業后被省實驗中學錄取。

　　我們學校的老師也很負責，就比如我的班主任李老師，為了我們提高成績，經常很晚才回家。我們的數學老師也很棒，不僅教過中學，還教過大學生，已經當了十幾年的老師了。

　　我愛我的校園，也愛我的老師。

四年級的作文300字 篇8

　　有人敬佩認真執勤的交警，有人敬佩孜孜不倦的老師……而我最敬佩的是身殘志堅的書法人。

　　有一天，我背著沉重的書包，要進學校的大門時，忽然，我看見了一位白發蒼蒼的老人，他臉上布滿了細細的皺紋，兩只胳膊沒有了，衣服和褲子縫滿了補丁，還有許許多多的血跡，慘不忍睹，他的耳朵上拴著毛筆，專心致志地寫著字，仿佛和毛筆已經融為一體了。他的'字筆筆有力，寫出來就好像一位有雙手的人經過40年寫出來的一樣。真是王羲之寫字——入木三分啊！

　　他怎么能寫這么好呢？難道他有超人的能力嗎？不，應該是他不懈努力的成果，每天跪在那兒全神貫注地練字，忘了時間，忘記自己！我心里敬佩不已，心想：我有一雙健康的雙手卻不好好寫字，寫得龍飛鳳舞，而他沒有雙手只能把筆掛在耳朵上寫字，都能寫得這么好，我必須得努力啊！不能連殘疾人都不如。

　　這件事雖然過去了，但我仍記憶猶新，想起那位殘疾人，我就會血液沸騰，拿起本子就認真地寫字，他是我敬佩的人，我要向他學習。

四年級的作文300字 篇9

　　父親的愛，如寒冬里貼心的棉襖，時刻溫暖著我；母親的愛，似春天里的絲絲細雨，不斷滋潤著我。這便是我記憶中的父母之愛：無言、深沉、細微。

　　在我與父母的日常生活中，尤其令我難以忘懷的是：每當我的胃不舒服時，父母總是噓寒問暖，悉心照顧。那時的'父親總是那么的專注、細心、認真：緊皺眉頭，用他那寬大、溫暖的手掌慢慢地、一點一點地輕輕地撫摸著我的肚子，并反復移動。當時，我并不理解父親為何這樣做，現在回想起來，或許是父親希望以此來減輕我的疼痛，或許是給我一種安慰，讓我更加的堅強，也或許是一種擔心。而媽媽也并沒有閑下來，一會兒為我倒水，一會兒為我拿藥片，腳步是那么的匆忙，甚至顯得有些急促，我深知那時母親的內心有些著急了，因為平時母親的腳步是那么的輕盈而有節奏。

　　慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉。在以后的生活和學習中，我要學會珍惜，學會慢慢地長大，用健康的心態、善良的品格和優秀的成績回饋父母之摯愛。

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