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小學四年級作文

時間:2024-05-02 14:02:05 四年級作文 我要投稿

(推薦)實用的小學四年級作文10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)實用的小學四年級作文10篇

小學四年級作文 篇1

  早就聽說樂峰赤壁是一個有山有水、風景如畫的好地方。

  今年十一黃金假,經過兩個多小時的顛簸,我們終于來到位于福州市西面的福州樂峰赤壁生態風景區。只見峰巒疊嶂、林木蔥蘢,連水也成了碧綠的了,空氣清鮮得讓人陶醉。

  一拿到入場券,我和小威哥哥心里就樂得開了花,因為,上面印著露天沖浪池、泡池、兒童樂園、滑道、熱板、趣味園等。我和小威約好先去玩滑道,滑梯高約一二十米,滑道長約二三十米吧。我們先上了紅色的旋轉式滑道,剛開始是緩緩地往下滑,然后越來越快,我就像一只急飛的小鳥俯沖下來。突然,一個浪花迎頭打了過來,原來已經到終點啦,真是刺激呀!

  后來,我們又上了直下式滑道。不曾想,剛上滑道,嗖的一聲,我就快速地往下滑,我感覺自己飛起來了,一顆心也懸了起來,都快要蹦出去了,那種刺激真的難以言表!深秋的山谷里,水真涼,幾個回合下來,我們就凍得直打顫。爸爸建議我們去泡溫泉,那里煙霧彌漫,泡在其中骨頭好像要化了一樣,可暖和啦!

  我還和小威哥哥一起去魚療。里面的魚叫親親魚,黑不溜秋的,頭大尾巴短,可愛極了!只要我們坐著不動,成千上萬只親親魚就聚攏過來親你、輕輕地咬你,那種感覺有些癢癢的',特痛快!

  從魚療池出來,我們就到熱板區與媽媽會合,躺在平滑的熱板上,瞇上眼,一股暖流徐徐升騰,浸入每一寸肌膚,舒服極啦!

  愉快的日子總是很快結束的,夕陽西下,我們的樂峰赤壁之旅也畫上了一個完美的句號。我的表達可能不夠完美,但只要你身臨其境,你一定地愛上它的。這不,小表弟正扯著我的袖子問呢:“哥哥,你們什么時候再帶我一起去泡溫泉呀?”怎么樣,有空你們也們去樂峰赤壁玩吧!

小學四年級作文 篇2

  有一天,洛可對伙伴們說:“現在瘋龍病正在蔓延,我們得小心點�!�

  卡拉說:“沒關系,反正我們是羊�!�

  寫作文

  班上開班會,洛可說:“我們的伙食太差了,一小片肉,一大盤蔬菜!”“是呀是呀,要改量一下!”“現在不是說這個的時候!洛可,你的成績怎么這么差?作文扣了十分!”洛可答道:“我在家經常寫作文,可是,我就是那么差�!薄澳墙o我寫一百遍《生命生命》!”

  過了一會,洛克寫完了。卡拉偷瞄了一下洛可的作文本,上面全是“生命生命”!

  嚴重的錯誤

  “哎呀!”考完試,賓吉大叫道。

  “怎么了?你不是考得很好嗎?小抄?”卡拉笑道。

  “555~我把小抄夾在卷子里交上去了~”

  不是新的.

  卡拉和洛可去看陶瓷。

  “哐當”一聲,原來是卡拉打碎了花瓶。

  “五百年前的花瓶!”花瓶的主人大叫一聲。

  “幸虧不是新的�!笨ɡ瓚c幸道。

小學四年級作文 篇3

  在一個古色古香的地方,有一個法術世家:墨家。這里有兩位千金:墨雪晴和墨雨辰。她們有一個法術組合,叫淺色墨香,墨家夫人姜燦把她們送進了璇蕓學院。初到璇蕓,院長上官芷為她倆準備校服,她先問姐姐雨辰:“你喜歡什么顏色?”“紫色�!薄斑�,這件比較好看,怎么樣?”雨辰說:“很好,為晴兒準備吧�!鄙瞎佘朴X得雨辰很好相處,就問:“你呢?”雪晴撇了撇嘴,不滿地說:“粉色好了。”上官芷說:“紫配粉,妙��!”但她心里很不痛快:“怎么搞的,雨辰這么平易近人,雪晴怎么那么嬌貴!”善解人意的雨辰一下子就猜到上官芷的心思了,雨辰把她拉開,說:“院長,我妹妹從小嬌生慣養,您,最好依著她點……”“哦……”這時,雪晴又開始嚷了:“進不進去啊?”“我還得為你倆準備守護精靈呢,可玥,花珊,過來�!痹捯魟偮�,一紫一粉閃著熒光的小精靈就飛過來了�!斑觯避婆牧伺淖仙木`:“她叫可玥,是雨辰的,她呢,是花珊,就給你了,雪晴!”見倆姐妹對精靈比較滿意,芷放心的`帶她倆進了教室。

  第一節課是舞蹈課,院長對大家說:“今天,墨家兩位千金來到我們這兒上課,以后,大家就是團體了,要互相幫助啊~”“嘩嘩嘩”一片掌聲響起,舞蹈教師很有禮貌的對院長說:“可以上課了嗎?”“那個,你要對墨雪晴好點,她姐姐雨辰平易近人,她呢,從小嬌生慣養,長大沒什么出息……”芷壓低聲音對教師說�!芭叮靼琢�。”

小學四年級作文 篇4

  今天下午四點,我在樓下等王老師,等了好久,終于,老師來了,一次慘痛的教訓 。

  “黃欣雨,你作業寫完了嗎?”我停頓了一下(因為作業還沒寫完)說道:“差不多了。”“那你拿出來讓我檢查一下吧。”(因為語文的評價手冊還沒寫完,所以要到書包拿),只聽我慘叫一聲:“啊,完了�!薄霸趺蠢�?”老師問我�!皢鑶�,我、、數學卷子沒寫!”“那你趕緊拿出來寫呀!”老師很無語, 。我趕緊坐到書桌前,拿起筆,就像談遷寫為了寫成《國榷》一樣奮筆疾書,此時此刻,我的心就像十八個吊桶打水—七上八下,我很害怕,害怕寫不完,遲老師會罵我,但很快,害怕變成動力,筆桿迅速的在紙上滑動著,我手心都握出了汗,頭上冒出了豆粒般大的汗豬(是急的),進過半個小時的`奮斗,連一口氣都沒喘,終于完成了數學試卷,心里的大石頭終于落了下來。我又很快寫完了語文《評價手冊》給老師檢查了。

  于是,我興高采烈的跑去爺爺家吃飯了。經過這次的教訓,我知道了,做完作業后一定要檢查一下是否全做完了,確保沒有遺漏的作業。這樣才不會像我這么著急。

小學四年級作文 篇5

  睡蓮,它嬌艷怡人、風情萬種,它花姿端莊、花色清麗,它美麗而又神秘,似乎只有神的召喚才悄然綻放……這給睡蓮增添了一層神秘的面紗。

  在陰雨綿綿的一天,老師讓我們走進了睡蓮世界。一陣優美而令人心醉的音樂悄然而起,屏幕上頓時跳出了一張張那睡蓮的美麗畫面。瞧!它們五彩繽紛,有那淡淡的粉色,有那優雅地紫色,還有平淡的金黃色。個個都綻放了可愛的笑臉,正在向我們打招呼呢!我的心里不禁充滿了一絲絲快樂。

  “同學們,你們想要親手栽培出一朵睡蓮,親眼看著它綻放嗎?”老師的話把我們從那番喜悅中驚醒,讓我迎接另一絲快樂,“今天,我們就來做一朵美麗的'‘紙睡蓮’。”聽了這話,同學們興奮地一蹦三尺高。說干就干,我們開始了,老師把彩紙與剪刀發給我們。首先,我迫不及待地拿起彩紙,勾勒出睡蓮那一朵朵欣然怒放的輪廓。然后,我小心翼翼地拿出剪刀,再把那一片小巧玲瓏的花朵剪了下來。最后,我把那一片片嬌嫩似的花瓣依次排疊,略加剪修,使它變得更有神韻。不一會兒,一朵含苞欲放的小睡蓮完成了。

  這時,老師把一個盛了清水的盆端進了教室,我們一個個十分興奮,做完的同學蜂擁而上,急切地把睡蓮放入水中。瞧!睡蓮輕輕地顫動了一下,仿佛是剛睡的小寶寶,緩緩地伸開“雙臂”,一片,兩片,三片;太不可思議了!

  這次活動,深深地刻在我的記憶匣子中。

小學四年級作文 篇6

  “你是重慶樹人八中的?”孝莉問。

  王源:“對�。∥揖褪侵貞c樹人八中的!”

  孝莉:“那你就是跟我們一個學校的了。”

  “一個學校?你們也是重慶樹人八中的?”王源有點迷糊了。

  孝莉說:“對,只不過我們是高二A班的�!�

  王源:“哦!”孝莉:“對了,那個跟我一塊來的女孩呢?”王源:“是千夕吧!她下樓給你買飯去了。孝莉說:“你也認識千夕?”王源:“恩,她是千璽的妹妹。”孝莉忽然想起了什么,她問王源:“你是那個在學校里的.三大校草之一?”“對!”王源說。這時,門被打開了,千夕回來了,千夕:“孝莉!你醒了,快來吃飯吧!”孝莉:“恩!”

  出院回家———

  “唉,本來想出去玩會的,結果還住院了,真掃興!”孝莉一回家就開始抱怨�!拔疫€是睡覺去吧!”第二天———

  千夕對孝莉說:“我們去大廳參加校會吧!”(跟班會差不多,只是,是全校人員參加的)孝莉:“恩!”......(未完待續,敬請期待哦)

小學四年級作文 篇7

  在成長的道路上總會受到表揚或批評,表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞著我們,給予我們自興,讓我們勇往直前,我也受到過很多的表揚,在被表揚時心情是那么的愉悅,那么的開心,就像吃了一塊蜜糖一樣,心中是那甜蜜。

  我是一個大懶蟲,那是一天早上,媽媽又開始叫我起床了,“笑笑,快起床都幾點啦,會不起來,太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛,朦朦朧朧的瞇著一看,今天哪有什么太陽��!隨后就開始打架了,我放棄了早起,開始迷迷糊糊的睡了,媽媽見我又在睡,直接硬把我拉到了廚房,說;“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉,今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續睡覺了,”我聽到有活干慢慢的緩過神來,開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的.,隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢,敲碎放入電飯煲里,第一個雞蛋就這樣成功了,非常完美。我開始大意了,覺得打雞蛋是那樣的簡單,我開始敲碎第二個,一時間沒有反應過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說:“事事開頭難,下次就會打雞蛋了,這也是我預料之內,但是打進了一個雞蛋已經不錯了,下次一定要多干事�!边@時我心中抱怨道:“自己會做為什么非叫我做呀!”

  受到表揚是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。

小學四年級作文 篇8

  如果愛是一件小房,那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海中的一盞明燈。

  被人關愛是一種美的享受,關愛別人更是一種高尚的品德。 那是一個星期四的'下午,我們學校舉行了大掃除。我們班負責清潔英語活動室的同學,迫不及待地打好水,小心翼翼地把水提到英語活動室里,埋頭干了起來。

  我認認真真地拖完地后,就拿了一條干凈的布,在水桶里洗了洗,把抹布擰干,就擦起窗來。小均見我站在窗臺上擦窗戶,就對我說:“小心一點,注意安全!”我對小均笑了笑,說:‘知道了,謝謝’......當小媚擦完東西以后,正想去衛生間換一桶干凈的水來,小熙見了,趕緊說:“你休息一會,我去吧!”......在我們互相幫助下,英語活動室很快就被我們打掃的煥然一新了。

  我們回到教室,哇!看見同學們正干得熱火朝天,我們趕緊加入其中。有一些女生正吃力地提著水桶往教室走去,男生見狀,走過去提過水桶,對她們說:“我幫你吧!”小均光著腳在教室里用水沖地,小鄧不忘提醒一句:“當心一點,地很滑的�!币粋€小時后,我們的教室就清潔完畢了,唐老師叫男生們把桌子搬回教室,女生也配合地把椅子搬回去......

  這次大掃除不僅增進了全班同學的友誼還為同學與同學之間增添了一份關愛。

小學四年級作文 篇9

  1937年8月28日,上�;疖囌驹獾饺毡撅w機的轟炸,這件事讓人心痛不已,就讓我來為你們介紹一下事情的經過吧。

  當時,因為上海的人很多,而日本人總是挑人多的地方炸,所以人們都想離開上海,到外地去生活。

  一對夫婦帶著他們的孩子在擁擠的售票口終于買到了車票,正想喘一口氣時,只聽空中傳來“轟隆隆”的聲音,人們抬頭一看,是日本人的飛機來了,人們驚慌失措。瞬間,車站里亂成一團,小孩的.尖叫聲,大人的呼喊聲充斥在空氣中。這時,日本人無情地扔下如雨點般的炸彈,剎那間候車室塌了,到處是火,人們大聲喊叫:“快跑��!日本人來啦!”膽大的早已跑開了,膽小的,就站在原地大聲哭起來,霎時,熱熱鬧鬧的火車站變成了死一般的沉寂。

  過了許久,從一個角落里傳來一陣微弱的哭聲,原來是一個孩子在無助地哭喊著:“媽媽,你在哪兒?快來救我�!钡菦]有人回答他,只能聽到火在噼里啪啦地燃燒著,滿臉是灰塵的孩子驚恐地看著周圍的一切,不斷地叫著:“媽媽,媽媽……”從一堆瓦礫下面傳來了一陣叫聲:“寶寶,寶寶,媽媽在這�!焙⒆于s忙爬過去,對媽媽說:“媽媽,你快出來呀!我怕!”媽媽對孩子說:“孩子,堅強點。媽媽照顧不了你了�!闭f完,母親就斷了氣。

  在當時這場災難中的幸存者除了這個孩子,還有一位攝相師阿姨,就是她用手中的相機記錄下這一慘景。她不但為后人提供了珍貴的歷史記錄,還收養了這個孩子,并把他當成自己的親生孩子一樣撫養長大。

  日本侵略者所犯下的滔天罪行,是永遠不能掩蓋的!他們他們讓許許多多幼小的心靈遭到的傷害,讓整個中華民族遭受的恥辱,將永遠受到譴責!為了不讓悲劇重演,為了每一個孩子都能過上幸福的生活,我們要一致行動起來,讓“和平之花”永遠綻放。

小學四年級作文 篇10

  那年暑假,我終于來到了那片海的世界。

  脫下鞋子,踩在柔軟的沙灘上,站在海邊遠遠望去。天連著海,海連著天,都快不知道哪兒是海,哪兒是天,一眼看去,一望無際,陽光灑在海面上,波光粼粼,那些閃爍的光斑縱橫交錯著,像是鍍上了一層金子。白云在藍藍的天空中飄動,海鷗貼近海面快樂的飛舞,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!勤勞的漁民們駕駛著漁輪,早早的來到這里打魚,撈海帶,一切看上去是多么的美好。 海水嗶嗶地沖上海灘,飛濺起潔白閃光的浪花。哦,原來是海浪姐姐來了,她總會給我們驚喜。于是我坐在海邊,等候她給我的禮物。不一會兒,禮物來了,那是許多大大小小美麗的貝殼,有的像把小扇子,有的像個小手掌,還有的奇形怪狀的。

  那海風一次次的向我吹來,舒服極了!濕潤潤的`空氣中散發出一種淡淡的清香。頓時,我忘記了憂傷,忘記了煩惱,也忘記了所有的不愉快。 我愛大海,愛它的藍,愛它的大,愛它的美,我愛它的全部!

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  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)實用的小學四年級作文10篇

小學四年級作文 篇1

  早就聽說樂峰赤壁是一個有山有水、風景如畫的好地方。

  今年十一黃金假,經過兩個多小時的顛簸,我們終于來到位于福州市西面的福州樂峰赤壁生態風景區。只見峰巒疊嶂、林木蔥蘢,連水也成了碧綠的了,空氣清鮮得讓人陶醉。

  一拿到入場券,我和小威哥哥心里就樂得開了花,因為,上面印著露天沖浪池、泡池、兒童樂園、滑道、熱板、趣味園等。我和小威約好先去玩滑道,滑梯高約一二十米,滑道長約二三十米吧。我們先上了紅色的旋轉式滑道,剛開始是緩緩地往下滑,然后越來越快,我就像一只急飛的小鳥俯沖下來。突然,一個浪花迎頭打了過來,原來已經到終點啦,真是刺激呀!

  后來,我們又上了直下式滑道。不曾想,剛上滑道,嗖的一聲,我就快速地往下滑,我感覺自己飛起來了,一顆心也懸了起來,都快要蹦出去了,那種刺激真的難以言表!深秋的山谷里,水真涼,幾個回合下來,我們就凍得直打顫。爸爸建議我們去泡溫泉,那里煙霧彌漫,泡在其中骨頭好像要化了一樣,可暖和啦!

  我還和小威哥哥一起去魚療。里面的魚叫親親魚,黑不溜秋的,頭大尾巴短,可愛極了!只要我們坐著不動,成千上萬只親親魚就聚攏過來親你、輕輕地咬你,那種感覺有些癢癢的',特痛快!

  從魚療池出來,我們就到熱板區與媽媽會合,躺在平滑的熱板上,瞇上眼,一股暖流徐徐升騰,浸入每一寸肌膚,舒服極啦!

  愉快的日子總是很快結束的,夕陽西下,我們的樂峰赤壁之旅也畫上了一個完美的句號。我的表達可能不夠完美,但只要你身臨其境,你一定地愛上它的。這不,小表弟正扯著我的袖子問呢:“哥哥,你們什么時候再帶我一起去泡溫泉呀?”怎么樣,有空你們也們去樂峰赤壁玩吧!

小學四年級作文 篇2

  有一天,洛可對伙伴們說:“現在瘋龍病正在蔓延,我們得小心點�!�

  卡拉說:“沒關系,反正我們是羊�!�

  寫作文

  班上開班會,洛可說:“我們的伙食太差了,一小片肉,一大盤蔬菜!”“是呀是呀,要改量一下!”“現在不是說這個的時候!洛可,你的成績怎么這么差?作文扣了十分!”洛可答道:“我在家經常寫作文,可是,我就是那么差�!薄澳墙o我寫一百遍《生命生命》!”

  過了一會,洛克寫完了。卡拉偷瞄了一下洛可的作文本,上面全是“生命生命”!

  嚴重的錯誤

  “哎呀!”考完試,賓吉大叫道。

  “怎么了?你不是考得很好嗎?小抄?”卡拉笑道。

  “555~我把小抄夾在卷子里交上去了~”

  不是新的.

  卡拉和洛可去看陶瓷。

  “哐當”一聲,原來是卡拉打碎了花瓶。

  “五百年前的花瓶!”花瓶的主人大叫一聲。

  “幸虧不是新的�!笨ɡ瓚c幸道。

小學四年級作文 篇3

  在一個古色古香的地方,有一個法術世家:墨家。這里有兩位千金:墨雪晴和墨雨辰。她們有一個法術組合,叫淺色墨香,墨家夫人姜燦把她們送進了璇蕓學院。初到璇蕓,院長上官芷為她倆準備校服,她先問姐姐雨辰:“你喜歡什么顏色?”“紫色�!薄斑�,這件比較好看,怎么樣?”雨辰說:“很好,為晴兒準備吧�!鄙瞎佘朴X得雨辰很好相處,就問:“你呢?”雪晴撇了撇嘴,不滿地說:“粉色好了。”上官芷說:“紫配粉,妙��!”但她心里很不痛快:“怎么搞的,雨辰這么平易近人,雪晴怎么那么嬌貴!”善解人意的雨辰一下子就猜到上官芷的心思了,雨辰把她拉開,說:“院長,我妹妹從小嬌生慣養,您,最好依著她點……”“哦……”這時,雪晴又開始嚷了:“進不進去啊?”“我還得為你倆準備守護精靈呢,可玥,花珊,過來�!痹捯魟偮�,一紫一粉閃著熒光的小精靈就飛過來了�!斑觯避婆牧伺淖仙木`:“她叫可玥,是雨辰的,她呢,是花珊,就給你了,雪晴!”見倆姐妹對精靈比較滿意,芷放心的`帶她倆進了教室。

  第一節課是舞蹈課,院長對大家說:“今天,墨家兩位千金來到我們這兒上課,以后,大家就是團體了,要互相幫助啊~”“嘩嘩嘩”一片掌聲響起,舞蹈教師很有禮貌的對院長說:“可以上課了嗎?”“那個,你要對墨雪晴好點,她姐姐雨辰平易近人,她呢,從小嬌生慣養,長大沒什么出息……”芷壓低聲音對教師說�!芭叮靼琢�。”

小學四年級作文 篇4

  今天下午四點,我在樓下等王老師,等了好久,終于,老師來了,一次慘痛的教訓 。

  “黃欣雨,你作業寫完了嗎?”我停頓了一下(因為作業還沒寫完)說道:“差不多了。”“那你拿出來讓我檢查一下吧。”(因為語文的評價手冊還沒寫完,所以要到書包拿),只聽我慘叫一聲:“啊,完了�!薄霸趺蠢�?”老師問我�!皢鑶�,我、、數學卷子沒寫!”“那你趕緊拿出來寫呀!”老師很無語, 。我趕緊坐到書桌前,拿起筆,就像談遷寫為了寫成《國榷》一樣奮筆疾書,此時此刻,我的心就像十八個吊桶打水—七上八下,我很害怕,害怕寫不完,遲老師會罵我,但很快,害怕變成動力,筆桿迅速的在紙上滑動著,我手心都握出了汗,頭上冒出了豆粒般大的汗豬(是急的),進過半個小時的`奮斗,連一口氣都沒喘,終于完成了數學試卷,心里的大石頭終于落了下來。我又很快寫完了語文《評價手冊》給老師檢查了。

  于是,我興高采烈的跑去爺爺家吃飯了。經過這次的教訓,我知道了,做完作業后一定要檢查一下是否全做完了,確保沒有遺漏的作業。這樣才不會像我這么著急。

小學四年級作文 篇5

  睡蓮,它嬌艷怡人、風情萬種,它花姿端莊、花色清麗,它美麗而又神秘,似乎只有神的召喚才悄然綻放……這給睡蓮增添了一層神秘的面紗。

  在陰雨綿綿的一天,老師讓我們走進了睡蓮世界。一陣優美而令人心醉的音樂悄然而起,屏幕上頓時跳出了一張張那睡蓮的美麗畫面。瞧!它們五彩繽紛,有那淡淡的粉色,有那優雅地紫色,還有平淡的金黃色。個個都綻放了可愛的笑臉,正在向我們打招呼呢!我的心里不禁充滿了一絲絲快樂。

  “同學們,你們想要親手栽培出一朵睡蓮,親眼看著它綻放嗎?”老師的話把我們從那番喜悅中驚醒,讓我迎接另一絲快樂,“今天,我們就來做一朵美麗的'‘紙睡蓮’。”聽了這話,同學們興奮地一蹦三尺高。說干就干,我們開始了,老師把彩紙與剪刀發給我們。首先,我迫不及待地拿起彩紙,勾勒出睡蓮那一朵朵欣然怒放的輪廓。然后,我小心翼翼地拿出剪刀,再把那一片小巧玲瓏的花朵剪了下來。最后,我把那一片片嬌嫩似的花瓣依次排疊,略加剪修,使它變得更有神韻。不一會兒,一朵含苞欲放的小睡蓮完成了。

  這時,老師把一個盛了清水的盆端進了教室,我們一個個十分興奮,做完的同學蜂擁而上,急切地把睡蓮放入水中。瞧!睡蓮輕輕地顫動了一下,仿佛是剛睡的小寶寶,緩緩地伸開“雙臂”,一片,兩片,三片;太不可思議了!

  這次活動,深深地刻在我的記憶匣子中。

小學四年級作文 篇6

  “你是重慶樹人八中的?”孝莉問。

  王源:“對�。∥揖褪侵貞c樹人八中的!”

  孝莉:“那你就是跟我們一個學校的了。”

  “一個學校?你們也是重慶樹人八中的?”王源有點迷糊了。

  孝莉說:“對,只不過我們是高二A班的�!�

  王源:“哦!”孝莉:“對了,那個跟我一塊來的女孩呢?”王源:“是千夕吧!她下樓給你買飯去了。孝莉說:“你也認識千夕?”王源:“恩,她是千璽的妹妹。”孝莉忽然想起了什么,她問王源:“你是那個在學校里的.三大校草之一?”“對!”王源說。這時,門被打開了,千夕回來了,千夕:“孝莉!你醒了,快來吃飯吧!”孝莉:“恩!”

  出院回家———

  “唉,本來想出去玩會的,結果還住院了,真掃興!”孝莉一回家就開始抱怨�!拔疫€是睡覺去吧!”第二天———

  千夕對孝莉說:“我們去大廳參加校會吧!”(跟班會差不多,只是,是全校人員參加的)孝莉:“恩!”......(未完待續,敬請期待哦)

小學四年級作文 篇7

  在成長的道路上總會受到表揚或批評,表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞著我們,給予我們自興,讓我們勇往直前,我也受到過很多的表揚,在被表揚時心情是那么的愉悅,那么的開心,就像吃了一塊蜜糖一樣,心中是那甜蜜。

  我是一個大懶蟲,那是一天早上,媽媽又開始叫我起床了,“笑笑,快起床都幾點啦,會不起來,太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛,朦朦朧朧的瞇著一看,今天哪有什么太陽��!隨后就開始打架了,我放棄了早起,開始迷迷糊糊的睡了,媽媽見我又在睡,直接硬把我拉到了廚房,說;“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉,今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續睡覺了,”我聽到有活干慢慢的緩過神來,開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的.,隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢,敲碎放入電飯煲里,第一個雞蛋就這樣成功了,非常完美。我開始大意了,覺得打雞蛋是那樣的簡單,我開始敲碎第二個,一時間沒有反應過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說:“事事開頭難,下次就會打雞蛋了,這也是我預料之內,但是打進了一個雞蛋已經不錯了,下次一定要多干事�!边@時我心中抱怨道:“自己會做為什么非叫我做呀!”

  受到表揚是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。

小學四年級作文 篇8

  如果愛是一件小房,那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海中的一盞明燈。

  被人關愛是一種美的享受,關愛別人更是一種高尚的品德。 那是一個星期四的'下午,我們學校舉行了大掃除。我們班負責清潔英語活動室的同學,迫不及待地打好水,小心翼翼地把水提到英語活動室里,埋頭干了起來。

  我認認真真地拖完地后,就拿了一條干凈的布,在水桶里洗了洗,把抹布擰干,就擦起窗來。小均見我站在窗臺上擦窗戶,就對我說:“小心一點,注意安全!”我對小均笑了笑,說:‘知道了,謝謝’......當小媚擦完東西以后,正想去衛生間換一桶干凈的水來,小熙見了,趕緊說:“你休息一會,我去吧!”......在我們互相幫助下,英語活動室很快就被我們打掃的煥然一新了。

  我們回到教室,哇!看見同學們正干得熱火朝天,我們趕緊加入其中。有一些女生正吃力地提著水桶往教室走去,男生見狀,走過去提過水桶,對她們說:“我幫你吧!”小均光著腳在教室里用水沖地,小鄧不忘提醒一句:“當心一點,地很滑的�!币粋€小時后,我們的教室就清潔完畢了,唐老師叫男生們把桌子搬回教室,女生也配合地把椅子搬回去......

  這次大掃除不僅增進了全班同學的友誼還為同學與同學之間增添了一份關愛。

小學四年級作文 篇9

  1937年8月28日,上�;疖囌驹獾饺毡撅w機的轟炸,這件事讓人心痛不已,就讓我來為你們介紹一下事情的經過吧。

  當時,因為上海的人很多,而日本人總是挑人多的地方炸,所以人們都想離開上海,到外地去生活。

  一對夫婦帶著他們的孩子在擁擠的售票口終于買到了車票,正想喘一口氣時,只聽空中傳來“轟隆隆”的聲音,人們抬頭一看,是日本人的飛機來了,人們驚慌失措。瞬間,車站里亂成一團,小孩的.尖叫聲,大人的呼喊聲充斥在空氣中。這時,日本人無情地扔下如雨點般的炸彈,剎那間候車室塌了,到處是火,人們大聲喊叫:“快跑��!日本人來啦!”膽大的早已跑開了,膽小的,就站在原地大聲哭起來,霎時,熱熱鬧鬧的火車站變成了死一般的沉寂。

  過了許久,從一個角落里傳來一陣微弱的哭聲,原來是一個孩子在無助地哭喊著:“媽媽,你在哪兒?快來救我�!钡菦]有人回答他,只能聽到火在噼里啪啦地燃燒著,滿臉是灰塵的孩子驚恐地看著周圍的一切,不斷地叫著:“媽媽,媽媽……”從一堆瓦礫下面傳來了一陣叫聲:“寶寶,寶寶,媽媽在這�!焙⒆于s忙爬過去,對媽媽說:“媽媽,你快出來呀!我怕!”媽媽對孩子說:“孩子,堅強點。媽媽照顧不了你了�!闭f完,母親就斷了氣。

  在當時這場災難中的幸存者除了這個孩子,還有一位攝相師阿姨,就是她用手中的相機記錄下這一慘景。她不但為后人提供了珍貴的歷史記錄,還收養了這個孩子,并把他當成自己的親生孩子一樣撫養長大。

  日本侵略者所犯下的滔天罪行,是永遠不能掩蓋的!他們他們讓許許多多幼小的心靈遭到的傷害,讓整個中華民族遭受的恥辱,將永遠受到譴責!為了不讓悲劇重演,為了每一個孩子都能過上幸福的生活,我們要一致行動起來,讓“和平之花”永遠綻放。

小學四年級作文 篇10

  那年暑假,我終于來到了那片海的世界。

  脫下鞋子,踩在柔軟的沙灘上,站在海邊遠遠望去。天連著海,海連著天,都快不知道哪兒是海,哪兒是天,一眼看去,一望無際,陽光灑在海面上,波光粼粼,那些閃爍的光斑縱橫交錯著,像是鍍上了一層金子。白云在藍藍的天空中飄動,海鷗貼近海面快樂的飛舞,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!勤勞的漁民們駕駛著漁輪,早早的來到這里打魚,撈海帶,一切看上去是多么的美好。 海水嗶嗶地沖上海灘,飛濺起潔白閃光的浪花。哦,原來是海浪姐姐來了,她總會給我們驚喜。于是我坐在海邊,等候她給我的禮物。不一會兒,禮物來了,那是許多大大小小美麗的貝殼,有的像把小扇子,有的像個小手掌,還有的奇形怪狀的。

  那海風一次次的向我吹來,舒服極了!濕潤潤的`空氣中散發出一種淡淡的清香。頓時,我忘記了憂傷,忘記了煩惱,也忘記了所有的不愉快。 我愛大海,愛它的藍,愛它的大,愛它的美,我愛它的全部!

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