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四年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我一回到家鄉，看到家鄉的變化可真大啊！
以前都是土磚房，現在是天然的竹子房，屋頂還能自動拉開，晚上還能看夜景。
二十年后的家鄉，有智能耕田機，自動選好種子后半小時就能耕好田，這樣的機器能讓農民伯伯不再那么辛苦。田耕好了，再用智能快速生長記過兩三天就能長出果實。
二十年后的家鄉有一條通往銀河系的路，到了銀河系我們可以去外星人家串門。我們還可以去外星人公園——快樂公園。你在門口會看到兩個快樂精迎接你，你一進去就會看到許多東西如小孩愛吃的東西，愛玩的東西。
二十年后的家鄉，還有一棵被圍欄圍起來的“許愿樹”。你有什么愿望就去那里，你許下的`愿望美好的都能實現，但是貪心的愿望則不會實現。
二十年后家鄉的學校就不會再像以前一樣，以分數評高低，而是從玩中學到知識，從生活中學到知識，總結為經驗，學以致用。
這就是20年后的家鄉，你們喜歡嗎？
四年級作文300字 篇2
在那個天氣晴朗的早晨，我騎著自行車，在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上，我正準備去玩耍，但是，還沒轉眼，我就看見不遠處正有一群東西，黑壓壓地向這邊爬來。
因為我還不明白那是什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才明白，原先那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。
“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產生了疑問。在仔細觀察一陣子后，我發現了：一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的，而多數螞蟻結合起來，卻能夠搬起很大的'食物。這樣，疑問就解開了：螞蟻在搬食物，它們要找一個巢穴，把找到的食物放進巢穴里。
螞蟻的團結，啟發了人類，讓人類發明了一種游戲，那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結起來，配合起來，把繩子拉過去。
螞蟻的團結，讓人類佩服，也啟發了人類。它們就像軍隊，所向披靡；像小草，堅持不懈；像盔甲，堅不可摧！螞蟻團結的精神值得我們學習。
四年級作文300字 篇3
現在的房子已經很漂亮了，那未來的房子又是怎樣的呢？下面我就帶大家暢游下我心目中未來的房子。
未來房子的窗戶有自動過濾系統，可以把有毒物質全部過濾掉，但難免會有細菌在你身上跟你一起進來，別怕！有激光濾網！它可以在你進來的一瞬間把你身上所有的細菌都過濾下來，然后再把細菌變成機器所需要的能量。在未來，去某一個地方很容易，因為在那時每所房子都安裝有一種快速交通工具——懸浮椅，只要你說出你要去的地方，幾秒鐘就可以到達。未來，房子還可以變小，變小之后裝在包里，想在哪個地方住就在哪個地方把房子變大。未來，換一所房子不會那么心痛，因為到時只要選好房子，幾天就可以用3D打印技術打印出來，并且也不會因為淘汰舊房子造成環境污染，因為造房子的材料都是可重復回收利用的'。
聽了我的介紹，你想擁有這樣一所會殺菌，會移動，會隨你所想任意變化的房子嗎？我想，你已經心動了吧，那就讓我們一起期待這一天早點到來吧！
四年級作文300字 篇4
我愛大自然的一生一物。因為它們就象我的知己，走進去，所有的煩惱都會煙消云散。
來到大自然，撲面而來的清風把小鳥妹妹吹醒了，它清了清嗓子，站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。他們清脆婉轉的歌聲把我也吸引了，我跟著它們歡快的唱著。小魚被吵醒了，在水里歡快地蹦來跳去，發出撲通，撲通的聲音，象在給鳥兒伴奏。優美動聽的.音樂把年邁的山爺爺吵醒了，他打了個哈欠說：“是誰在哪兒嚷嚷啊？把我的瞌睡都嚇跑了。”山風姐姐也來湊熱鬧，把花姐姐吹得搖搖晃晃，象在為她們伴舞，此情此景我也不由自主地舞了起來，這真是一場多彩的演唱會！在山爺爺的旁邊住著一條河，它清澈見底，像一條明如玻璃的帶子，平時他靜靜地流淌。可是今天，她一反常態，唱出叮咚，叮咚的歌聲，她一參加。使這場演唱會變得更加精彩、有趣。
這時，太陽公公出來了，陽光照耀著大地，大家都向太陽公公問好。都沉浸在一片歡樂之中。
只要你留心觀察，就會發現大自然到處充滿生機，我喜歡美麗的大自然，相信你也會的。
四年級作文300字 篇5
我媽媽的臉胖胖的，眉毛彎彎的，像兩只小船。她有一雙又大又亮的眼睛，像兩顆明亮的黑珍珠。一頭金黃的短發，顯得非常干練。她個子不怎么高，但是媽媽長得依然很漂亮。
媽媽還有很多優點，比如做飯很好吃。就拿上星期說吧：一天媽媽請客吃飯，很多人來我家。媽媽做了十多個菜，都色香味俱全，尤其是那個清蒸鱸魚，一整條魚，不一會就被大家吃光了。一邊吃大家還一邊稱贊媽媽的'手藝好。當時真的覺得自己很幸福，也很自豪。
媽媽哪都好，但是唯一的缺點就是脾氣不好。記得有一次，媽媽和爸爸一起去上班了，媽媽讓我在家里好好寫作業。可是媽媽回來一看，我只寫了一點作業，她非常生氣，就把我打了。又說：“寫作業就得認認真真的，不能老是玩。你看你這一天，就寫這點作業，時間都浪費了。聽了媽媽的話我很后悔。
這就是我的媽媽，雖然她有時發脾氣，但是我依然不恨他，因為我知道她是很愛我。
四年級作文300字 篇6
我的手又細又嫩，皮膚非常有彈性，手指細長，除了大拇指沒有斗外，其他的手指都有斗。
我的手是一雙靈巧的手。
這雙手，能幫我畫出美麗的畫：可愛的小斑馬，各種各樣的`家用電器，茂密、翠綠的森林，美麗的百花仙子……栩栩如生，畫畫老師還經常在班上表揚我的畫呢!
這雙手，能幫我剪出花樣繁多的窗花，我能用普普通通的一張紙，剪出金雞報曉、百花爭艷、年年有余（魚）等美麗的圖案。在聯歡會之前，老師總是讓我剪一些窗花，貼在教室的窗戶上，給聯歡會增添一些喜慶的氣氛。
這雙手，讓我寫出了一篇篇好作文，俗話說：“人有兩件寶，雙手和大腦。”我每次寫作文，都要先用腦子思考一下怎么寫好這篇作文，想好后，就用這雙手打出草稿，經過修改才抄到老師發的作文紙上。
我還用這雙手給辛苦了一整天的爸爸媽媽、爺爺奶奶捶背，而每次我給他們捶背的時候，他們都會說我的小拳頭砸在背上非常舒服，可解乏了!
這雙手幫我做了許多事，也為我的家人解除了疲勞，我為長了這樣一雙手而感到自豪!
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