小學四年級作文

時間：2024-04-28 07:52:45 四年級作文我要投稿

小學四年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　大家好！我叫陳雨波，今年9歲了，我是黃水路小學四（4）班的學生，我們班有聰明、可愛的學生，溫柔善良的老師，同學之間團結友愛，樂于助人，老師更是視學生如子女，關懷備至，因此，我為我們這個班感到驕傲和自豪！

　　當然，世上沒有盡善盡美的，我們雖然有許多優點，但也存在一點弊端，例如，有的同學總是在老師講課或不在的時候亂講話，亂做小動作，還有一些同學上課不認真聽講，做作業時不會做抄襲別人作業，有的.還影響其它同學學習，這些同學總是讓老師感到很頭疼，因此，我想當班長，當班長才有威信去教育說服他們，我想把我自己的想法講給大家聽，請大家幫我參考意見。

　　首先，我自己要以身作則，帶頭遵守學校班上的各項規章制度，常說火車跑的快全靠車頭帶，不管是集體或個人沒有一個嚴明的紀律，做什么事都一事無成，如果說班上整天亂轟轟的上課老師在上面講，有的同學在下面小聲說，這不僅影響他自己，還影響其它同學。

　　其次，把自己的學習成績搞上去，我雖然學習不出類拔萃，但我有信心，有決心把我自己的學習提高上去，讓同學們對我刮目相看爭取每月都爭當三好學生，為班級爭光，進而去影響其它同學，讓他們趕超先進，不甘落后，對于那些落后的學生，我們要結合成小組形式互幫互助，迎頭趕上。

　　最后，關鍵的一步是提高全班的整體力量，團結友愛組成一幫一形式，不僅從學習上紀律上，還要從生活上關心他們，讓那些落后的學生不能自暴自棄，破罐破摔，從心理上去解救他們，讓他們感到班級的溫暖，我感到這一點很重要。

　　總之，我既然有這個想法，我就有這個決心把我們四（四）班的各項工作搞好，也請同學們互相督促，互相幫助，共同配合，也懇請老師能給我一個機會讓我施展一下自己的才能，爭取把我們班搞的更卓越，更輝煌！

小學四年級作文篇2

　　前個禮拜星期三，我正在吃飯，只聽見轟轟的雷聲滾滾而來，媽媽趕緊把電視機關掉。我連忙站在窗戶旁往外看了看，對面房里的人還在看著自己的電視，好像沒聽見外面的雷聲似的，我心里想：他們的電視機會不會爆炸呀！接著，天邊劃過一道道刺眼的白光，是閃電。閃電過后，一個震撼大地的響雷在頭上響起，嚇得我心驚膽戰，忽然，停電了。

　　雨越下越大，群盆大雨直瀉而下，像掛在天地間無比寬大的珠簾。一道耀眼的閃電把大地照得通亮。雨聲未停，又一道閃電，眼前寬闊的小到鄉一條白色的帶子，展現在我的眼前。云，越來越，天，越來越黑。一片可怕的黑暗像談婪的`惡魔企圖把整個世界吞掉。就在這時閃電像一條矯健的銀龍，把烏云撕得四分五裂，照亮了大地，閃電，時而用那咬牙的關，劃破那黑沉沉的夜空，大雨像巨大的瀑布，傾下著，雷在低低的云中轟響著，震耳欲聾嗡嗡響。

　　突然，我眼前一片光亮，照得人眼睛睜不開，我才知道，原來電來了，媽媽叫了聲“吃飯了”！

小學四年級作文篇3

　　前幾天，爸爸回家后神神秘秘地去了陽臺。過了一會兒他叫我過去，我過去一看，“哇！蟈蟈！”爸爸說這是他送給我的小禮物，籠子就像它的家，它住在里面。

　　我湊近了仔細觀察這個小家伙，發現它全身都是鮮綠色和黃綠色的，頭大。觸角是褐色的，長長的，呈現出絲狀，長度竟然超過了身體。我問爸爸：“它吃什么呀？”爸爸回答：“蟈蟈的食物非常豐富，有黃豆、白菜、油菜、胡蘿卜等。”這時，蟈蟈叫了起來：“吱—吱—吱……”聲音動聽又清脆。我想，蟈蟈的叫聲是從哪兒發出的呢？于是又開始動手查了很多資料，終于知道了它的聲音是用那一對翅膀相互摩擦而發出的。

　　但是媽媽卻不喜歡這種聲音，正因為這樣我們家又發生了許多有趣的.事。蟈蟈一叫，媽媽就走到它面前，一叉腰，蟈蟈立馬就停止鳴叫。嘻嘻，我家的蟈蟈好玩兒吧？還有，我想把它從籠子里放出來，讓它跳一跳，但又怕它逃走。我想出了一個辦法，就是把它放到花叢中。我還想讓它能夠見到陽光，但又怕時間長了它會被曬死，于是我每天放學后讓它曬一個小時的太陽，還喂給它新鮮的蔬菜。吃飽了、住舒服了，它就會高興地用翅膀彈奏著屬于它自己的旋律。

　　這就是我的蟈蟈，雖然很普通，但給我們的生活帶來了很多樂趣。

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