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四年級作文我真棒
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文我真棒，希望能夠幫助到大家。
四年級作文我真棒1
我是一個運動健將。想知道我為什么是運動健將嗎？看幾個例子你就知道了。
昨天，學校組織全體四年級學生去實踐基地玩。在得到老師的分配后，我一馬當先沖向第一個目標——勇敢者之路。也不知等了多長時間，終于輪到我了。老師一聲令下，我就飛速沖向軟梯向上爬。在同學的加油聲中，我越戰越勇，越爬越快。當對手快爬到頂的時候，我搶先一步爬了上去。開始了下一關的`挑戰。接下來，我可謂是如魚得水，戰無不勝，闖八關居然一關也沒掉下來，這個結果連我自己也沒想到。這是例子一。
還有一次，我和一群小伙伴賽跑。他們一群合伙對付我一個！雖然要求苛刻，但我還是答應下來了。
到比賽的時候，我才真正地體會到了“人多力量大”這個詞。你瞧瞧：他們幾個在前面攔劫我，幾個在旁邊推我，幾個在后面堵我，讓我進也不是，退也不是。看樣子我是跑不出這個包圍圈了。突然想起我是個學武術的。對，就用我的優勢來對付他們！
我把攔我的那幾個人一扒拉，推一邊去，然后以光的速度沖向終點。最后，我獲得了第一名。真沒想到，自己還能反敗為勝，太棒了！
怎么樣？通過上面兩個例子，知道我有多厲害了吧！
四年級作文我真棒2
我是一個錯別字連篇的小女孩。我為此頭疼了好長時間。媽媽專門給我準備糾錯本，幫助我記住那些易錯字，可我的'記性太差，老是記不住，我苦惱極了。
這個周末我寫完周記，便去玩了。過了一會兒，我聽到爸爸的聲音：“黎芯樂，你過來！”
我一聽爸爸的語氣，便知道大事不妙了。我連忙跑進房間，只見爸爸手里拿著周記本，他把周記本放在我面前，說：“你看，這么多錯字！”
我一看，驚呆了。一頁紙上到處都是圈圈。我坐下來開始改錯。
“從今以后，你每天背10頁字典！”說完，爸爸便走了。
我改完錯字，看著那厚厚的字典，心想：“這要背到鼠年馬月呀！”
我翻開字典，讀了起來，我讀了一遍又一遍，終于可以背幾個字的意思了。這激起了我的信心，我又接著背下去。這天，我背了十幾頁。
爸爸見我這么用功，便說：“樂樂，加油，爸爸相信你！”
我點點頭。第二天早晨，我一起來就翻開那本字典，背了起來。早晨我的記憶力還不錯嘛，趁機多背幾頁！直到媽媽喊我吃早飯，我才依依不舍地合上字典。
我堅持不懈地背，終于，功夫不負有心人，我在“班級漢字聽寫大會”上奪得第二名！
媽媽高興地說：“樂樂，你真棒！”
四年級作文我真棒3
我喜歡跑步。在學校我喜歡在操場上奔跑，在回家的路上，小區曲折蜿蜒的小徑是我的跑道。我的400米跑，我真棒！
在那次參加市屬運動會比賽中，我參加了400米跑步比賽。最終獲得了第三名，雖然我沒有得到我理想的第一名，但我已經做出了最大的努力，跑出了自己的最好的成績。比賽那天，我非常緊張，額頭上已有一層細小的汗珠。心里暗暗地想：我會不會跑第一名呀？老師說：400米是你的強項，加油！媽媽在欄桿外看著我，同學們也在旁邊呼喊著：劉洪遠，加油！頓時我信心滿滿，自己的心平靜了許多。過了一會兒我就輪到我上場了。
只聽裁判一聲令下——“預備”，我雙手撐地，雙腳放在起跑器上。只聽“啪”的`一聲槍響，我們每個人都像離弦之箭一樣飛了出去。我的腦子一片空白，只有“使勁跑”這三個字。跑了一半，我不得不加速，因為他們追了上來，我就像汗血寶馬一樣沖了過去。只剩下60米了，我爆發了：從第五名跑到了第三名，終于跑到了終點。我向凱旋回歸的戰士，心里歡呼雀躍地回到了大本營。
從此以后，我對我的跑步更加有了信心，腦中能依然清晰地記得：比賽那天，鼓舞我向前奔跑的意念——“我真棒！”
四年級作文我真棒4
我的童年，像一條平靜的小河，像波瀾壯闊的大海，像天空絢爛的彩虹，像傍晚耀眼的霞光。每想到這件事，我便不由自主地贊嘆：“我真棒”！
那是一個風和日麗的下午，我寫完作業，便跑到爸爸開的文具店去玩，正好爸爸有事，讓我看一下文具店，我爽快地答應了。
爸爸走后不久，鄰居的.“小霸王”王燦來了，他皮笑肉不笑地說：“給俺一枝筆！”我小聲地問妹妹：“多少錢一枝？”妹妹說：“好像是2元一枝！”“2元。”我一邊把筆遞過去，一邊接過錢。
過了一會兒，爸爸回來了，我問爸爸：“筆多少錢一枝？”爸爸：“1元一枝，有什么事嗎？”我從柜子里拿了一塊錢，說：“我出去一下。”不料，卻被爸爸托了回來，“去哪？”爸爸厲聲喝道。“去王燦家，剛才王燦來買筆，我不知價錢，問妹妹，妹妹說是兩塊一枝，他就給了我二塊錢，我去還給他！”我說。爸爸生氣了。說：“哪有你這么做的！”我也不服氣，嚷道：“以誠為本嘛！你平時也不是這樣教育我的嗎？”爸爸終于服氣了，同意了。
到了王燦家，我把錢還給了王燦，并道了歉。王燦的媽媽知道了，還夸我是個誠實的孩子。
我要情不自禁地贊嘆：“我真棒！”
四年級作文我真棒5
我是一個聰明伶俐、柔韌性好的一個小女孩。聰明伶俐就不用說了，令我最自豪的是我的柔韌性。
記得我上第一節舞蹈課的時候，當時我什么也不會，但是老師并沒有為此生氣，因為她認為我柔韌性很好，只要多加練習就一定可以成為一個優秀的舞蹈苗子。之后老師排隊形時，經常把我排在前面，所以每次表演時，最耀眼的.一個人就是我。而且，表演時所有高難度的動作都由我來做示范。盡管這樣，但我并不覺得苦，反而感到很自豪。課后，一有時間我就勤奮練習舞蹈姿勢，爭取讓自己更加優秀。
我非常的喜愛跳舞，從一開始學舞蹈到現在已經五年了，在這五年中，我遇到了許多困難，比如：老師教我們青蛙爬時，我的屁股翹得比房子還高，同學們都嘲笑我，我很難過，但是我并沒有放棄，我繼續努力，勤學苦練，終于把“青蛙爬”這個動作做得最標準了。現在，下叉、下腰、側手翻……這些基本動作我已經練得滾瓜爛熟了。之后，在一些舞蹈比賽中，我還多次獲獎呢！
這就是我：一個聰明伶俐、好學、求上進的我！
四年級作文我真棒6
我是一個愛 勞動 的小男孩。平時我在家 喜歡 幫媽媽做一些力所能及的家務活，媽媽經常夸我是她的 “ 好幫手 ” 。
記得有一回，家里大掃除，我早早寫完了作業， 幫助 爸爸媽媽一起做家務。我的任務是擦地板，我先把抹布在清水中搓了搓，擠干，然后蹲在地上擦了起來。別看擦地看起來很簡單，可 時間 長了，腿特別酸，站都站不起來；而且，地面看起來不大，但是感覺擦了很長時間還沒好。擦地，也不是件容易的活啊。
終于擦完了，我慢慢直起了身體，想把抹布重新搓洗一下，可是， “ 啪嗒 ” 一聲，我被地上的水弄滑倒了， “ 哎呦，哎呦！疼死了！ ” 媽媽聽到動靜，跑過來看到我的 “ 慘樣 ” ，忍住笑，沒來扶我叫我自己起來，并關照我說，抹布的水要擠干一點，要小心腳底的水跡，我聽了媽媽的話爬起來把抹布擠的`干干的把地上的水擦干：我要讓爸爸媽媽知道，我是一個很棒的小男孩！
我在這件事情之后想了想，雖然擦地很累很不容易，但是只要堅持就可以做好，不管是什么事情。
大掃除結束后爸爸媽媽都夸我長大了，說我真棒！
四年級作文我真棒7
一天，我跑出去玩，同學殷婉瑩告訴我第二次測驗得了100分，我趕緊停止了游戲跑上教室。
我看到班長吳紫瀅的`桌面上有很多張試卷，我大搖大擺地走過去，還真得了100分呢？
回到家后，我把這張100分的試卷給媽媽看，媽媽興奮地跳了起來，說：“我們家寶貝女兒考了個100分，真棒１
媽媽趕緊打了個電話給外婆說：“我們家肖婧語文考了個100分１
“哦，讓孫女接電話１外婆驚訝地說。“喂，外婆，我考了個100分……”
就在一天，媽媽給了我很大鼓勵，同學們給了我許多贊嘆，外婆給了我很大的表揚！
就在這一天，媽媽連說了幾次，“你真棒。”
我永遠不會忘記這一天，我永遠不會忘記這一張100分的試卷！
我會繼續努力拼搏！努力向前沖！
四年級作文我真棒8
我是一個活潑、開朗、膽子大的小女孩兒。活潑開朗就不談了，最令我自豪的就是我的膽子了！
記得有一回，媽媽在家里忙晚飯，正好，醬油和醋都沒了，可是，沒了這幾樣調料，美味的獅子頭就做不成了。正在火燒眉毛之時。媽媽把目光投向我，想到：能讓陽去買，鍛煉鍛煉，就好了呢。于是媽媽就笑瞇瞇地對我說：“陽陽，愿不愿意替媽媽做件事，去大潤發買醬油和醋，不然就吃不到好吃的'獅子頭啦。”我經不起誘惑，就答應了。媽媽又囑咐了好多：靠邊走，走人行道，慢慢走，不要奔跑。
我三步兩步便下了樓，直奔大潤發超市。雖然天已經黑了，但路上行人很多，我一心只想著吃，差點還走錯路呢！我一路哼著小曲，到了超市，我直奔二樓，調味品區，找到了媽媽指定的牌子的醬油和醋，立即結完帳，往家趕。可這些東西，像不聽話的娃娃，一路上不停在打架呢。我只好先用手捧著，但捧者很累人的，這方法根本不好使。我就把它們前一個，后一個在肩上。這方法真不錯，很快我們都平安到家了。
媽媽夸我：“我們陽陽真能干，真棒”。我心里甜絲絲的，今天我吃到了，想吃的美食，還學會了去超市買東西，我過得真愉快啊！
四年級作文我真棒9
星期五，是我一周中最快樂的一天，因為有游泳課在等著我們呢！我們迎著秋風坐車到了游泳館，一路上，小鳥在唱歌，樹葉在跳舞，河里的魚兒在嬉戲……我的心情真是好極了！
到了游泳館，劉教練說：“會游的到我這兒，不會游的到王教練那兒。”我很得意的'去了劉教練那兒，因為在夏天里我已經學會游蛙泳了。
劉教練開始教自由泳腿的部分，教練讓我們的腿伸直上下打水，我按著教練說的沒過一會就會了，心想：也太簡單了吧！我都會游蛙泳了，自由泳難不到我！教練讓我們拿著浮板，游了一會兒，就對我們說：“你們跳水游二十趟。”我一下子傻了，我不會跳水，跳水的地方在最高的跳水臺上，跳的時候，我的手里直冒汗，我不敢！這時聽到劉教練鼓勵我說：“不要怕，我保護你！”聽到劉教練的話，我鼓足了勇氣，眼睛一閉，“撲通”一聲跳進水里，果然沒事！我把頭浮出水面，就聽到一聲“你真棒！”
回去的路上，我心里一直在想：以后不管什么事情，我只要敢做，努力去做，就一定會成功的，因為“我真棒”！
四年級作文我真棒10
今天，爸爸媽媽不在家。我的肚子餓得“咕咕”直叫，我看到鍋里有剩下的白米飯。于是，我打算做“蛋炒飯”來填飽肚子。
我學著媽媽的樣子，把鍋洗好，然后架在爐子上，打開煤氣，用手用力抓住火柄，一擰，火打著了。我往鍋里倒了一些油，等鍋里的油開了，再用手抓住雞蛋的一端，另一端輕輕打到鍋邊，然后把蛋黃和蛋青倒下去，再撒上一些鹽，頓時，鍋里發出了“茲滋”的聲音，嚇得我后退了幾步。我想：我不能被嚇倒，要不得餓著肚子，這可不行。于是，我又壯起了膽子，拿起鍋鏟不停地把蛋翻來翻去。等雞蛋炒得焦黃了，再把米飯倒入鍋內，和雞蛋一起炒，最后再加點鹽，蛋炒飯大功告成了。
我用鍋鏟把飯放入盤子里，然用用鼻子聞聞，好香啊！我立刻用筷子夾了一些放到嘴里嘗嘗，真好吃！我便大口大口地吃起來。
這時，媽媽回來了，順著香味走進來，嘗了嘗我做的`蛋炒飯，對我說：“勞瑛祺，你長打了，真是個懂事的孩子。”聽了媽媽的話，我的心里像吃了一百塊巧克力一樣甜。
四年級作文我真棒11
星期三最后一節是作文課，語文課代表把作文本搬來發給同學。這時我的心里十分緊張，像十五個吊桶打水—七上八下，不知我寫得怎樣。我覺得寫得很好。先是打完草稿，我自己修改了一遍，然后媽媽又幫我改了遍，最后工工整整地抄在作文本上。當作文本發完后，沒有我的'，我垂頭喪氣地心里直犯嘀咕：“完了，完了……”
下課了，我跑到辦公室問老師：“老師，我的作文本呢？”老師微笑著對我說：“你的作文被其他班的老師拿到班里去讀了。”我噢了一聲。一蹦一跳地跑回教室，心里像吃了一塊蜜似的，甜滋滋的，美極了。
放學后，我飛快地跑回家，迫不及待地把這件事告訴媽媽。媽媽拍拍我的頭對我說：“你真棒！以后要繼續努力，寫得更好。”
我覺得我真得很棒！
四年級作文我真棒12
我是一位1。43米的四年級小學生，活潑當然就不用說，最令我自豪的是我力大如牛的力量。
記得有一次，媽媽已經買了很多東西了，回家的路上，媽媽看到水果店的西瓜那么多人買，便也想買一個，但見到自己那不動了，也就沒去買。
我看到了，對媽媽說：“媽媽，你買吧！我來搬回家去！”媽媽半信半疑地說：“阿鵬！你能搬得動嗎？”“能！”我有力的答了一句。
媽媽便去水果店買了一個大西瓜，我先是把西瓜放在肩上扛，然后又想：這樣太重了，怎么能減負呢？
過了一會兒，我終于想出一個好辦法，即使把西瓜端著，于是，我就按照自己想的來做，沒想到，果真減負了？健
可這樣一來，我就好像挺了個“將軍肚”似的`。
回到家，媽媽夸了我一聲：“阿鵬，你真棒！”
你們說，我是不是很棒啊？如果你們想見一下我的廬山真面目的話，就請到深圳市鹽田區沙頭角園林路林園小學四（3）班來吧！！
四年級作文我真棒13
星期天，我和媽媽看完電影后，就回家了，媽媽說：“我們的房子也太不干凈了，你能負責把地板打掃干凈嗎？并且可以賺十元的工資!”“這太好了!“于是，我馬上就拿起拖把開工了。
我先從爸爸媽媽的房間開始打掃起，我拖啊拖啊，才拖了一半的時候，媽媽很嚴肅的對我說：“樂樂，拖地的時候，拖把千萬不能碰到電源，以免發生意外!”于是我聽從媽媽的指令把第一個房間打掃完了，可我準備打掃第二個房間的時候，媽媽要求我把房間的地板拖兩次，于是我乖乖的`又打掃了第一遍。
我順利的把書房和我的房間打掃完了，可是在打掃客廳時碰上了一些問題，比如：我在打掃沙發下面時，我被桌子碰了一下，覺得太疼了!我只能小心翼翼打掃，通過我不停的打掃，終于打掃完了!
我快樂的把拖把洗干凈，然后取了十元工資，媽媽滿意的夸我：“樂樂，你真棒!”
四年級作文我真棒14
我是個活潑，開朗的男孩，最令我自豪的是，跨欄和跑步。
在烈日炎炎的夏天里，我們都在操場上跨欄和跑步，那是我人生中第一次看見過真的欄架，我的心里很興奮。我們的老師是謝老師。他教我們如何把第一個欄架跨過去，但是，我每次跨過去的時候都會把欄架給弄倒，看到別人成功的.跨越了過去，我的心里很難過、傷心。謝老師看到我一次次的失敗，就走過來安慰我，謝老師說：“沒關系，下一次你的生體在往上一些就可以跨過去了，我聽了謝老師的話終于成功的跨過的第一個欄架。后來我跟著侍泰龍，我一次一次地把速度提了上來。謝老師看見我進步很快，就把我的名字填在了參賽名單上。
我們開著車，去比賽現場，一路上我非常緊張，有很多別的學校的隊員一直在盯著我，我的心里“撲通”“撲通”地在跳，我們在觀眾臺上觀看別的學校跨欄，看到他們速度十分驚人，我有點擔心，鈴聲響了我要比賽了，我蹲在那里準備起跑，我聽到了搶聲就直往前沖，跨完了第一個欄就一直往前跨，看到有一位選手快要追了上來，我就像一只瘋狂的獵豹往前跑，比賽結束了，我贏得了比賽我的心里很高興。
我的跨欄和跑步真棒啊！
四年級作文我真棒15
我是一個活潑，愛畫畫的女孩，只要我的畫拿給別人看，他們都會夸我棒呢！
有一個星期天，我做完作業，閑著沒事干，就在家里畫畫，可是，畫好后，我看看自己的'作品，總覺得畫的不好，就拿給爺爺看，可爺爺偏說我畫的好看，我知道爺爺是在鼓勵我，為了讓爺爺真滿意，也給自己信心，我拿了一張紙，重新畫那幅畫，這一次我更加認真了，覺得不好看就重畫，就這樣，家里的紙都快被我畫完了。就在畫最后一張時，我覺得畫的好看了，再和名家的作品比較，呀！簡直一模一樣啊！拿給爺爺看，爺爺夸我。再拿給奶奶看，奶奶也夸我，他們都向我豎起大拇指，還說:“畫得真好，送給我們吧！”正當我高興的時候，老師打來了電話，說讓我畫一幅畫去參加比賽，我心想：“干脆就把這幅畫交給老師吧。”
我跑到了學校，到了老師的辦公室，把這幅畫交給了老師，老師看了連聲夸我，我聽了心里美滋滋的。
后來，老師告訴我，我得了一等獎，我心想：“我長大了一定要成為一名畫家。”
看了上面的事，你們知道我棒的原因了吧。那就是學東西要掌握要領，勤學苦練，才能成功，我要把這用在學習上，讓我的學習也更棒！
同學們，我棒吧？
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