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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
六一國(guó)際兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的日子。因?yàn)樵谶@一天我們可以看節(jié)目，吃零食，進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，我們都期盼這一天的到來(lái)。終于讓我們盼來(lái)了。
早上，陽(yáng)光明媚，像在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我早到了學(xué)校，教室里只有老師一個(gè)人，我趕快拿起拖把拖起來(lái)，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，應(yīng)該是高興的吧！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。我們來(lái)到西操場(chǎng)整隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。來(lái)到實(shí)驗(yàn)禮堂在8點(diǎn)半開(kāi)唱了“快樂(lè)的.節(jié)日”這首歌，我們齊唱：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們好像小鳥(niǎo)一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地……同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。”楊豐碩等四個(gè)主持人……時(shí)間這樣過(guò)去了，我們無(wú)比的開(kāi)心。
看完節(jié)目我們一起回班里，老師請(qǐng)我們吃了可口的冰淇淋，好開(kāi)心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！
這一天讓我感到了童年的快樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇2
在一片美麗的大森林中，有一所動(dòng)物學(xué)校，學(xué)校里的小動(dòng)物都非常用功讀書(shū)。尤其是小猴，學(xué)習(xí)成績(jī)名列第一。
小猴的好成績(jī)受到老虎大王的表?yè)P(yáng)，他認(rèn)為小猴將來(lái)會(huì)成為個(gè)有真才實(shí)學(xué)的'人才。因此，老虎大王破例講給小猴子一枚戒指。小猴開(kāi)心極了，把它戴在手上，哼著歌兒回家了。
回到家里，小猴打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)，忽然被一道難題難住了，他習(xí)慣的用一只手去撓另一只手，不要抓到了戒指。這時(shí)，戒指又碰到了作業(yè)本，奇跡出現(xiàn)啦，作業(yè)馬上完成了，原來(lái)這是一枚有魔法的戒指。小猴開(kāi)心極了，以后的作業(yè)不用發(fā)愁啦。接下來(lái)的日子，小猴上課不認(rèn)真聽(tīng)講，但作業(yè)做的飛快。一天放學(xué)，雷雨交加，小猴淋著雨跑回家，路上一個(gè)閃電擊中了戒指，小紅沒(méi)有發(fā)覺(jué)。第二天考數(shù)學(xué)，小猴一個(gè)勁兒的施展魔法，可可試卷還是一片空白，原來(lái)雷電大破了戒指的魔力小猴哭啦哈，得了個(gè)零分。
小猴后悔啦。他丟掉了那枚戒指，重新認(rèn)真學(xué)習(xí)，100分的好成績(jī)又回到了他的身邊。他認(rèn)識(shí)了最可靠的不是戒指，而是自己的真才實(shí)學(xué)。
四年級(jí)作文300字 篇3
作為土生土長(zhǎng)的濟(jì)南人，在這片熱土上生活了將近26年，一直對(duì)它充滿了熱愛(ài)與感恩，自認(rèn)為對(duì)它略有了解，其實(shí)我對(duì)它的了解僅限于皮毛。在閱讀了《濟(jì)南的味道》之后，我又加深了對(duì)它的了解，并對(duì)它更加的熱愛(ài)了。
我現(xiàn)在家住千佛山腳下，上班在大明湖畔，但是卻少有時(shí)間去游一游千佛山和大明湖，偶爾去了也只是閑逛一下而已�？墒窃谧x了《濟(jì)南的味道》一書(shū)之后，心中又多了對(duì)千佛山和大明湖的向往，對(duì)它們有了更多的了解之后，心向往能帶著這些感悟再去游覽這些地方，可能收獲的就會(huì)更多，不在只是單純的閑逛了。之前學(xué)校文化建設(shè)，我負(fù)責(zé)了尋根曲水亭街的部分，自認(rèn)為查找了很多曲水亭街的資料，對(duì)曲水亭街也算有所了解了。但是在讀了《濟(jì)南的味道》之后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我知道的還太少。
品濟(jì)南，愛(ài)濟(jì)南，這是我需要一直去探索了解的地方。濟(jì)南，恰是一朵由泉水滋潤(rùn)的蓓蕾初綻的清荷，嗅一下雅透肺腑，品一下情遠(yuǎn)意長(zhǎng)。在躁動(dòng)的.夜里蹁躚的荷花仙子，常常會(huì)乘著大明湖中那韻走斗拱、笙歌勾連的畫(huà)纖纖地蕩進(jìn)濟(jì)南文人的夢(mèng)里，演繹出一首首鄉(xiāng)情濃重的樂(lè)章。濟(jì)南，更是一個(gè)由荷精心孕育的蓮蓬，每一粒睡在母親懷里的蓮子，都會(huì)帶給你久久的悠香……
四年級(jí)作文300字 篇4
孔雀喜歡在草地上走路，喜歡挺著高高的胸脯，像個(gè)神氣十足的大將軍。它的羽毛又密又漂亮。脖子上湛藍(lán)色的羽毛，鑲滿了藍(lán)藍(lán)的寶石；腹部的羽毛火紅火紅的，像燃燒的火焰，中間還夾著一點(diǎn)兒黑色，像不小心蘸上的`墨水，頭上長(zhǎng)著三根“沖天辮”，眼睛外圍是淡淡的黃色，像特意描畫(huà)上的眼影。它的尾部插滿了一片片五彩的羽毛，疊成了一條美麗的尾巴，一展開(kāi)，就像一把五彩繽紛的大扇子！
孔雀屬于鳥(niǎo)類，分雌、雄兩種性別，尤其雄孔雀的羽毛最為美麗，尾部長(zhǎng)，羽毛顏色非常豐富，還更光亮，所以在動(dòng)物世界里把雄孔雀稱為“美男子”。
人愛(ài)美，孔雀也愛(ài)美。每天早晨孔雀都要和伙伴一起走到小溪邊用尖嘴來(lái)梳理羽毛，然后捕捉獵物。天黑了，孔雀連睡姿都是美美的，把美麗的尾巴露在外面。其實(shí)孔雀睡姿這樣，并不是真正愛(ài)美，而是因?yàn)橛鹈拇髨A圈像一只只眼睛，能把敵人嚇跑。
四年級(jí)作文300字 篇5
中秋節(jié)前夕，爸爸從興城帶回兩袋子螃蟹。爸爸把它們放在盆子里，放上一些水，它們有的在睡覺(jué)，有的在不斷向上爬，還有的在不停地翻跟頭……真是太有趣了！
我拿了一只動(dòng)作最活潑的小螃蟹放在桌子上觀察，發(fā)現(xiàn)它的眼睛特別靈敏，像兩只探照燈一樣來(lái)回不停地觀望，眼睛旁邊長(zhǎng)著兩條又細(xì)又短的須子，兩須之間還有兩條小觸角一樣的東西。它的嘴巴很大，長(zhǎng)在身體下方，牙齒又深又硬，牙齒外面有一層保護(hù)膜。螃蟹的外殼很堅(jiān)硬，四周還長(zhǎng)著許多硬刺。硬殼上面有兩個(gè)平行的'白點(diǎn)，白點(diǎn)下面有一條彎曲凹陷的線條，看上去就像一張微笑的娃娃臉。螃蟹有八只可以隨意彎曲的爪子和一對(duì)鉗子般有力的大夾子，鋒利極了！我想我要是長(zhǎng)八只手該有多好啊，可以一只寫(xiě)作業(yè)，一只彈琴，一只畫(huà)畫(huà)……多節(jié)省時(shí)間�。�
小螃蟹十分調(diào)皮，都喜歡爬到對(duì)方的身上做游戲。它們用嘴不停地吹泡泡，發(fā)出“咕咕”的聲音。突然有一只小螃蟹爬到地上，速度特別快，而且它是橫著爬的，樣子很滑稽。我用腳擋在前面，它馬上就裝死不動(dòng)了，可兩只圓溜溜的小眼睛還在四處張望，像在尋找逃生的機(jī)會(huì)，小螃蟹可真聰明啊！
我喜歡小螃蟹，因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)又頑皮，堅(jiān)強(qiáng)又敏銳。你是不是也像我一樣喜歡它們呀！
四年級(jí)作文300字 篇6
溫暖的春天來(lái)了，這陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，爸爸說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我高興極了！
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的`翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛(ài)的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)飛啦……”……
我以為放風(fēng)箏是件很容易的事，我讓爸爸拖著風(fēng)箏，我就向前跑，爸爸說(shuō)：”我放了。”我說(shuō)：”好。”爸爸告訴我放線，風(fēng)箏飛上天了，我很高興，可是，風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來(lái)了，嚇得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又有信心了。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來(lái)了，我開(kāi)心極了！
我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏，那該多好��！
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