向日葵四年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的向日葵四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

向日葵四年級作文1

　　我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時而像撐開的小花傘，盡情的享受春雨的滋潤。它們時而也像一些金黃色的太陽，散發出金色的光芒。它們時而還像黃色的海洋，微風一吹，它們隨風擺動，好像波浪滾滾的大海。

　　向日葵的根莖是彎的，好像一個駝背老人。向日葵圓圓的，像一個圓盤子，也像一個圓鐘，可我覺得更像一張圓臉龐。花的周圍還有一圈金色的.花圈，像一把金黃的電鋸鋸齒，更像向陽花戴著金色的花冠。向陽花的莖中堅直，頂處是彎曲的，好像一個老人拄著一根拐杖。

　　向日葵每天都面對著太陽，太陽就向是它的“主人”，太陽走到哪，它就跟到哪。它早晨張著笑臉望著太陽，只要太陽一出來，它就張開了笑臉，每時每刻都向著光明。黃昏時天空呈現彩色，有茄子紫，孔雀藍，金子黃，乳液白，玫瑰紅……紅的紅似紅，白的白如雪，黃的黃賽金。它們也仿佛是一群認錯的少年，每天都在努力地追趕著太陽，追趕著光明！

　　向日葵向往光明，富有朝氣，珍惜時光。向日葵，我為你放聲歌唱，我為你高舉右臂，我為你縱情禮贊！

向日葵四年級作文2

　　有的人喜歡粉嘟嘟的桃花，有的人喜歡姹紫紅的'牡丹，有的人喜歡紅艷的玫瑰，而我卻喜歡金燦燦的向日葵。

　　向日葵的葉柄又大又綠，根上長著一個大圓盤，大圓盤周圍長著淡黃色、深黃色、橙黃色的花瓣，中間長著密密麻麻的小黑點，那便是美味可口的瓜子。

　　向日葵還能辨別方向呢！早上向日葵向著東方開放，晚上向日葵向著西邊開放。

　　有一天早上我起床后看見向日葵面向著我咧開大嘴笑著，好像在跟我打招呼，我開心地也向它打招呼。下午放學回家后，看見向日葵背對著我。“咦！向日葵怎么背對著我呀！”是不是生氣了？爸爸聽到了，走過來對我說：“你猜它為什么叫向日葵”？我想了想說：“向是向著，日是太陽，向著太陽的葵花。”

　　向日葵看上去平凡，但它有許多秘密。

向日葵四年級作文3

　　世界上有許多的花草樹木，有人喜歡鮮艷無比的牡丹花，有人喜歡生命力比較頑強的仙人掌，還有人喜歡普通單風吹不到的小草，而我喜歡朝氣蓬勃、樸實向上的向日葵！

　　向日葵的莖和葉子都是綠色的，花是黃色的，就像一個個站在太陽下露出燦爛無比笑容的小孩。雖然它沒有五顏六色的花瓣，沒有香氣撲鼻的氣味，但是它具有特殊的生命力，它無需要精心的呵護和培育，只要撒上幾粒種子，澆上水就會自己生根發芽。

　　我喜歡的向日葵它是樂觀的，它的一生總是早上滿懷期待的面對朝氣蓬勃的朝陽，吸收著陽光給它的營養，到了晚上他又會朝著西邊，即便是陰天，它也會左顧右盼尋找哪怕只有一絲陽光，它還是很有堅強。當火辣辣的`太陽暴曬時，它總是非常有活力。

　　有這樣一句話：活著給人快樂和幸福，死后把營養和力量留給人間。這正是形容了向日葵，它總是默默地用自己的身軀榨出必不可少的葵花籽油，用自己的果實炒美味的葵花籽，甚至用自己的花瓣做出美麗的裝飾品。

　　多數人會覺得向日葵不足為奇，但是我覺得向日葵是一種非常樂觀，積極，堅持，執著的植物。

　　這也是我喜歡向日葵的原因吧，我希望我們能夠學習向日葵的品質！同它一樣，與世無爭，默默無聞，朝氣蓬勃！

向日葵四年級作文4

　　三年級的時候，我們的科學老師讓我們種一些種子，觀察種子有哪些變化。

　　于是，我回到家把向日葵的種子種在土里，靜靜地等待它的變化。時間過得真慢，我等了兩天，可是種子還是沒有發芽，我有點沒有耐心了，心想可能不會發芽了吧。

　　等我有一天再想起來跑去看，發現土面上鉆出來了許多小苗苗，扁扁的，好像是蝴蝶的翅膀。接下來的日子，小苗苗的花莖逐漸變長，變粗，長出小葉子。過了快半個月的時間，我再去看我的.向日葵，它的葉子已經有一塊橡皮那么大了，莖有吸管一樣粗了。又過了一段時間再去看，向日葵還在繼續保持著它的生長速度，在它那和蘋果一樣大的葉子上面長出了一個棕色的小球球。又過了一個月，它已經長得比我高了，只是葉子的生長速度比較慢，它和我們的手掌一樣大，小棕球變成了小黃球了，跟我們的拳頭一樣大。漸漸的，小黃球展開了，露出了中間的花蕊，仔細一看花瓣和花蕊相接的地方，有一個個小黑點，小黑點越長越大，逐漸變成了瓜子。

　　看著自己種的向日葵由一顆種子蠻成無數顆瓜子覺得非常有成就感。

向日葵四年級作文5

　　我家種了一盆可愛的向日葵，雖然不大，但非常可愛，一根主干慢慢地伸上來，筆直的，長滿了翠綠的.葉子，太可愛了！她那美麗的面貌真是迷人，真是美不勝收，真是令人流連忘返啊！向日葵這個名字也是很惹人喜愛的，我喜歡我家種的向日葵！

　　清晨，我睜開眼，第一件事呀，即使看我的寶貝向日葵，它身披金衣，面對著我，綻開了非常可愛的笑容，可愛極了！我揮了揮手，與那可愛的向日葵告別，背好了書包，就去上學了。

　　中午放學，我做的第一件事還是看我可愛的向日葵，我來到花盆前，一看，只見向日葵不再面對著我了，我把它轉過來，真是太美麗了！

　　下午放學回來，我打開家門，放下書包，又一次地來到了向日葵的面前，只見向日葵背對著我，我想：這向日葵是不是造反了，還有膽子背對著我。我立刻去網上查資料。

　　根據資料顯示：向日葵的名字由習性而得，因為向日葵喜歡面對太陽，也就是總面對太陽，我終于知道向日葵為什么腰背對著我了，我心中壓著的一塊巨大的石頭也終于放了下來。我覺得它更可愛了。

向日葵四年級作文6

　　星期五，才剛下完一陣小雨，我到植物園拜訪向日葵。

　　遠遠地望去，一片翠綠，大家的植物長得都郁郁蔥蔥，剛下完雨，茂盛的植物上滴滿了晶瑩剔透的小水珠，猶如一塊翠綠的花布上繡滿了會發光的鉆石。

　　就數我們那塊最顯眼，最光亮了。走近一看，好幾朵都開了！

　　沒開的葉子真大呀！最頂部的葉子也有我一個手掌那么大。葉子的頭有尖也有圓。尖頭葉子就像鋒利的鋸子，想把所有東西都鋸斷，給人毛骨悚然的'感覺；圓頭葉子看上去很溫柔，就像一位貼身侍衛，給人很溫馨的感覺。它的莖筆筆直直，上面住著成千上萬的“白色居民”――莖上的毛。摸一下，嘿，軟軟的，真舒服！

　　有開花的和沒開花的差不多，但也有不同。開花的向日葵不但兩片葉子才有一只手那么大，而且也很矮，就像頭上頂著向日葵的小矮人一樣。花朵金燦燦的，陽光照上去，閃閃發光。花瓣層層疊疊，就像黃金做的鱗片非常耀眼。花蕊棕色往中間，棕紅色把棕色包在里面。真是美不勝收！

　　我愛向日葵！

向日葵四年級作文7

　　春風呼呼地刮著。這時一陣風吹來，把正在家里睡覺的向日葵種子給冷醒了。

　　種子從“家里”出來，一不小心，就掉進了土里。過了幾天，小芽就從土里鉆了出來，露出了兩片葉子。那兩片葉子，仿佛一個竹蜻蜓，安靜地趴在泥土上。

　　慢慢的，天氣熱了起來，小芽一直在吸收陽光，就長大了，變成了高大的向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子，它的莖桿又粗又長，向日葵好似一個個大盤子；又好似一個個大大的笑臉，黃色的橢圓形的.花瓣圍繞著中間的“小盤子”排列得很整齊，它們好像會魔法，太陽在哪個方向，它們就朝哪個方向。

　　隨著時間的變化，樹葉干枯了，可它反而結果了。遠遠望去那一個個果子就像一粒粒芝麻點，走近看，那些果子就像一顆顆子彈，小小的果子就是我們愛吃的瓜子。

　　天氣變冷了，向日葵的葉子縮成了一團，就像被冬爺爺揉了一下似的。那時候它已經失去了生命，但是不要傷心，因為它創造了更多的生命。

向日葵四年級作文8

　　每逢放假，去鄉下外公家是我最向往的一件事。外公家在農村，那里一年四季都有各類的植物，有平常吃的蔬菜，有當季的瓜果，有漂亮的鮮花，也有叫不出名的植物。

　　有一天早晨，我從外公家到田野里去散步，呼吸著清新的空氣，放眼望去，一片金黃的花海把我吸引住了。這些花長著一根長長的莖，舒展的葉子像一把把芭蕉扇，頂端是如小太陽似得花盤，此時仿佛是張開著的'笑臉，正迎接著冉冉升起的太陽。這就是向日葵啊，可是為什么叫向日葵呢？

　　我帶著疑問回了家，上網查找資料，終于解開了我心中的迷惑。原來向日葵又叫做太陽花，因為花序隨太陽轉動而得名，一天之中，吸取陽光中的熱量，不斷生長。向日葵不就是一臺植物太陽能吸收器嗎？

　　我想發明一臺太陽能發電機，這種太陽能發電機，可以像向日葵一樣，從早晨太陽升起的那一刻到傍晚夕陽西下時，能源吸收器會一直對著太陽，一刻不停地吸收著太陽光中的熱量，并轉換成電能。這樣既解決了火力發電引發的環保問題，又給人們提供充足的電能。環境變好的同時，也沒有降低人們的生活質量，真是一舉兩得啊！

　　大自然就是人類的好老師，只要我們能去觀察、去研究，就一定會有所發明、有所創造的。

向日葵四年級作文9

　　有一天，我和父母去奶奶家。我們經過一片向日葵田，那里生長著許多可愛的向日葵。

　　春天，農民叔叔們播種的種子包括玉米種子、紅豆種子、綠豆種子和葵花籽。幾場大雨大風過后，很多種子發芽了，向日葵也發芽了。它延伸出一個強大的芽，像一個“雅”形，但另一方面看起來像一個“人”。幾天后，細莖和小葉子長出來了。

　　夏天到了，幾天后，它的莖變粗了，它的小葉子越來越大，像大象的耳朵在拍打，像小扇子，像綠色的心臟在撲通撲通地跳動，慢慢地它長出了一個大花盤，它的花瓣一片一片地壓著，它的`花心吸引了許多蜜蜂和蝴蝶來采集蜂蜜和吮吸花粉。

　　秋天來了，向日葵的葉子被蟲子咬了一片又一片，花瓣一片又一片地掉在地上，花盤沉重地垂下，仿佛在說，把我摘下來，我成熟了，農夫的叔叔把它的花盤剪掉了，回去的時候把瓜子摘下來，一半留著自己吃，一半留著煎油，還有葉子和莖干喂鴨子和豬。

　　你看向日葵無私奉獻。

向日葵四年級作文10

　　向日葵是一年生高大草本，是菊科向日葵屬的植物。

　　向日葵的葉子是鋸齒狀的，有巴掌大小，左右均勻分布，葉子上有一層毛茸茸的白色的`細毛。

　　向日葵的莖筆直地向上，莖上布滿了細細的刺。花盤壓彎了它的腰，猶如一個含羞的女孩一般。一陣風拂過，向日葵就翩翩起舞，好看得很。花盤中帶有幾滴水珠，分不清是露珠還是花蜜。

　　向日葵的花瓣是金黃色的，花瓣一片一片疊加起來。挨挨擠擠的花瓣下，嫩綠的長滿茸毛的葉子緊緊地簇擁著花瓣。花盤是由密密麻麻的舌狀花和管狀花組成的。盛開的向日葵就像孩子的笑臉，向著太陽舒展開來。

　　我們站在整片的向日葵花叢里，放眼望去，景色非常壯麗。無數的蝴蝶和蜜蜂吸食著花蜜，在花叢中追逐打鬧。

　　每到金秋十月，向日葵里就結滿了葵花籽，一粒粒飽滿的黑色的葵花籽等待著勤勞的人們把自己摘下。我們吃的葵瓜子就是這樣來的。

向日葵四年級作文11

　　它沒有荷花那樣出淤泥而不染，沒有桂花那樣清香典雅，也沒有玫瑰那樣嬌艷美麗，但是它充滿正能量，總是面朝太陽，它就是——向日葵。

　　向日葵那金黃色的花瓣，細細的，長長的，摸起來軟軟的，感覺像是牽著媽媽的手。圓圓的花盤散發出陣陣香味。

　　向日葵總是朝著太陽開放，它就像是太陽的鐵桿粉絲。當太陽從東邊的地平線上露出小腦袋，散發出第一縷陽光時，向日葵就面朝太陽，目不轉睛地看著太陽，生怕太陽躲進了云層。

　　太陽隨著時間東升西落，向日葵也跟隨著太陽的足跡從東到西。

　　當太陽把最后一縷陽光收進自己的身體里時，向日葵像失去了電源，瞬間沒了精神，低下了頭。

　　當云朵遮住太陽時，向日葵也垂頭喪氣的，因為他看不見自己的`偶像了。

　　一朵向日葵就像一臺接收器，時刻接受著太陽的光輝，他永遠朝著光明前進，朝著夢想出發。向日葵不但融入了我的生活，而且還融入進了我的內心，如此充滿陽光的花朵，如何讓我不愛它？

向日葵四年級作文12

　　酷熱的七月，正是花兒們競相開放的時節，向日葵也不例外。向日葵燦爛而美好，蘊含堅毅而頑強的品格，令人敬佩。

　　向日葵的葉子是鋸齒形的，有巴掌那么大，葉子上還有一層白色茸毛，摸上去毛茸茸的。它筆直的花莖上布滿了軟刺，用手摸上去會有刺痛的感覺。它的花瓣金黃金黃的，像黃金雕刻的水滴，一片一片疊起來。花瓣中間有個圓盤，圓盤上長滿了密密麻麻的舌狀花和管狀花，一株株排列整齊，仿佛是一位位士兵正昂首挺胸的.站崗。

　　夏天向日葵開得茂盛時，挨挨擠擠，就像一張張笑臉。一陣微風吹過，向日葵發出“簌簌”的響聲，仿佛在竊竊私語。它們還發出淡淡的清香，放眼望去，仿佛是一片香味兒撲鼻的金色海洋，又仿佛是一條嵌上美麗圖案的黃色地毯。

　　夏日有時會下暴風雨，每當此時，野花野草被吹得七零八落，而向日葵不懼風吹雨打筆直地站在那里，接受風雨的洗禮。大雨過后，它們顯得更加生機勃勃。我不禁暗暗佩服起來，一株株小小的向日葵既然如此頑強。我曾試圖將向日葵連根拔起，卻被它刮得生痛。

　　向日葵有堅不可摧的品格，充滿了蓬勃向上的精神。你是不是也敬佩它們呢？

向日葵四年級作文13

　　去年夏天，奶奶帶我去看了向日葵。

　　從高處往下看，向日葵花叢一望無邊，宛如一片金色海洋，太陽發出的柔和光芒，悄悄地給向日葵鍍上了一層金箔，使向日葵們容光煥發，個個精神抖擻，又宛如一個個亭亭玉立的姑娘，十分美麗。

　　當我漫步在向日葵組成的小道間，突然發現一個現象；向日葵為什么會隨著太陽轉？為什么它喜歡隨著陽光翩翩起舞？

　　回到家，我迅速地查了《十萬個為什么》書上說：在陽光的`照射下，生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細胞拉長想太陽轉動。在太陽落山后，生長素重新分布，使向日葵轉向東方。生長素的作用是加速繁殖，但它怕陽光，它的分子結構具有旋光性，當平面偏振光面通過手性化合物溶液后，偏振面的方向就被旋轉換了一個角度。這種能使偏振面旋轉的性能稱為旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此，每當太陽曬到它時，這種旋光性便使向日葵花盤轉動。

　　“原來如此！”我若有所悟，所以以后你們如果有什么不了解的，我可以給你們當解說員哦！

向日葵四年級作文14

　　我家樓下有5棵向日葵，它有著綠色的莖、葉子，花的有黃色的花瓣，中間夾著一個圓圓的東西，遠遠望去，好像一個金黃色的太陽。

　　一天，我認真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地，但它們朝著的方向是一樣的'，都是仰著頭，挺著胸的向著太陽。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動了吧，偶爾而已，我把方向變一下就好了。跟著這念頭，我輕輕地把向日葵轉了一下方向，然后它還是回到了原位。我不禁自言自語地說道：“不可能啊，怎么會這樣？”帶著疑問，我問爸爸這是為什么，他只說：“跟花盤下面的莖有關。”

　　突然我眼前一亮，一本叫《少兒百科全書》的書本，讓我有尋找答案的信心。原來這是因為向日葵一遇到光線照射，生長素就會轉移到背光的一面就比向光的生長快，使向日葵產生了向光性彎曲。

　　啊！真是大千世界，無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多植物等著我去探究。因此，我一定要努力學習，刻苦鉆研。

向日葵四年級作文15

　　鄰居在院里種了幾株向日葵，特別靈動，平添了幾許生氣。

　　遠遠望去，那幾株向日葵，像一個個挺立風間的金黃小太陽，它們一個個把腰挺得筆直筆直的。湊近細看，花瓣光滑如新生嬰兒的皮膚，花瓣上的露水沾了些許花粉，閃閃動人。向日葵的花盤并不像其他花一樣嬌小，而是飽滿而寬大，十分大氣，從骨子里透出一種豪邁的氣派。

　　一陣清風拂過，向日葵隨風擺動，像在翩翩起舞。她的舞姿雖不婀娜，透出的卻是那種別有韻味的美。看著向日葵起舞，花瓣與花瓣之間相互摩擦，發出細小的“沙沙”聲，如天籟之音，我自己也好似成了一株向日葵，在風中用獨特的`舞姿打動觀眾。

　　向日葵的美，并不在外表，而在于從內而外透出的軒昂之美。它們永遠那么筆直，以微笑的臉龐迎接陽光的洗禮，不像其他花兒一見陽光便嬌氣地合攏花瓣。花盤時刻孕育著無數的孩兒，實實在在，不為博取他人的目光，只為了自己的信仰一直努力、努力！

　　向日葵老去，也是轟轟烈烈地老去。它不像其他花兒那樣悄無聲息地隕落，它依然笑著，腰桿依然筆直。它的花盤雖然枯萎了，卻變成了豐收的果盤，綴著滿滿的葵花籽。

　　有自己的信仰，有自己的追求，腳踏實地、默默奉獻，向日葵不正是我們的榜樣嗎？

向日葵四年級作文16

　　過去人們一直認為，向日葵的花盤總是朝著太陽是植物的生長素在起作用，是生長素分布在花盤和莖部的背陽部分，促進那里的細胞分裂增長，而向陽面的生長相應地慢了，于是植物就彎曲起來，葵花的花盤就這樣朝著太陽打轉了。然而，近年來植物生理學家發現，在葵花的花盤基部，向陽和背陽處的`生長素基本相等。顯而易見，葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那么，是什么原因使葵花向陽呢？

　　有人做了實驗，在溫室里，用冷光（就是日光燈）代替太陽光模擬陽光方向對葵花花盤進行照射。盡管早晨從東方照來，傍晚從西方照來，葵花始終都沒轉動。然而，用火盆代替太陽，并把火光遮擋起來，花盤就會一反常態，不分白天黑夜，也不管東西南北，一個勁兒朝著火盆轉動。由此可見，向日葵花盤的轉動并不是由于光線的直接影響，而是由于陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了，基部的纖維會發生收縮，這一收縮就使花盤能主動轉換方向來接受陽光。所以，向日葵還可以稱做“向熱葵”。

向日葵四年級作文17

　　一年四季，各種鮮花競相開放，有人喜歡嬌艷的玫瑰花，有人喜歡雪白的梨花，有人喜歡粉紅的荷花，還有人喜歡國花牡丹，但我喜歡金黃的向日葵。

　　向日葵盛開的時候，莖又粗又直，是給人一種清新感覺的綠色，它的葉子從中心往外伸，像一個個小巴掌。花的顏色是耀眼的金黃色。

　　當向日葵還是一個小花苞時，并沒有這樣的金黃，到初開的時候才漸漸地泛出一些黃色，后來金黃的部分越來越多，越來越黃的時候，那時，就意味著向日葵即將成熟了。到向日葵真正成熟的時候，那就是非常耀眼的金黃色。那時，你站在高處看向日葵，那真是一片美麗的景象。向日葵可不止給人們看的`，還可以結成瓜子。放到鍋里炒一炒，就能成為香噴噴的食物。當人們談話的時候，總是喜歡拿些去吃，這樣能讓興致更高漲。

　　向日葵的特點就是會一直向著太陽的方向轉，這就是它名字的由來。

　　向日葵的花語就像它自己一樣陽光，活潑，好像一個朝氣蓬勃的男孩子。

向日葵四年級作文18

　　有一年的暑假，爸爸媽媽帶我出去玩，我見到了一種非常獨特的花，它的'花只向著太陽，它就是向日葵。

　　回到家，我查了有關資料，才知道向日葵有兩種，一種是用來觀賞的，一種是可以實用的，那個可以食用的正是我喜歡的葵花籽。

　　向日葵又名朝陽花，因其花常朝著太陽而得名。是菊科、向日葵屬的植物。因花序隨太陽轉動而得名。一年生草本，高1—3。5米，可達9米。頭狀花序，直徑10—30厘米，單生于莖頂或枝端。總苞片多層，葉質，覆瓦狀排列，被長硬毛，夏季開花，花序邊緣生中性的黃色舌狀花，不結實。矩卵形瘦果，果皮木質化，灰色或黑色，稱葵花籽。向日葵種子、花盤、莖髓、葉、花、根等均可入藥。向日葵種子性味甘平，可以驅蟲止痢，同時種子中含有豐富的亞油酸，因此有一定的降脂作用。種子油還可作軟膏的基礎藥。花盤可以清熱化痰，涼血止血，對頭痛、頭暈等有效。莖髓為利尿消炎劑。葉與花瓣可清熱解毒，還可作健胃劑。向日葵根用水煎服，可治療尿頻、尿急、尿痛等疾病。

　　向日葵不僅美觀，能吃，還有藥用，是不是個渾身都是寶貝的植物呢？我覺得是。

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