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小學四年級作文

時間:2024-04-03 17:15:59 四年級作文 我要投稿

實用的小學四年級作文經典(10篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文10篇,歡迎大家分享。

實用的小學四年級作文經典(10篇)

小學四年級作文 篇1

  我愛萬紫千紅的春天,我愛烈日炎炎的夏天,我愛銀裝素裹的冬天,但我更愛美不勝收的秋天。應為秋天是一個美麗、豐收、喜悅的好季節!

  秋天是一個美麗的季節。馬路邊,一片片金色的樹葉像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,離開了樹媽媽的.懷抱,投入到大地母親的懷抱;地上,鋪滿了一層厚厚的“地毯”——落葉,行人踩在上面,發出“沙,沙,沙”的美妙聲音,猶如抒情小曲一般;公園里,一株株桂花樹正發出沁人心脾的香味,飄到很遠很遠……這花香不像水仙那么清淡,有一股濃重的香味;樹林里,一棵又一棵楓樹連成了一片“紅海”,只見楓樹上的葉子各有千秋:有的還是全綠的,有的半紅半綠,有的通紅通紅……在夕陽的余輝中,不禁讓人想到杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  ”秋天又是一個豐收的季節。果園里,農民伯伯笑開了顏:一個個可愛的紅精靈正躲在樹葉間與農民伯伯玩捉迷藏的游戲;柿子樹掛滿了一個個紅通通的的柿子,壓得樹枝都抬不起腰來了,大柿子像一盞盞惹人喜愛的紅燈籠,高高掛在樹上;犁樹上有許多令人愛不釋手的梨兒,如一個個金色的小鈴鐺,在陣陣怡人的秋風中點頭哈腰。好一派豐收的迷人秋色。

  啊,美麗的秋天,令人陶醉;啊,豐收的秋天,令人振奮;啊,喜悅的秋天,令人留戀。秋是一首纏纏綿綿的詩,秋是一篇膾炙人口的散文,秋是一曲催人奮進的歌曲……

小學四年級作文 篇2

  今天,終于迎來了我期待已久的希望杯初賽。

  一大早,我就和媽媽來到考點樹人大學,學校門前的馬路早已是車水馬龍被擠得水泄不通。A2教學樓前更是人山人海,一片黑壓壓的“烏云”還在不斷涌入。突然天降大雨,廣場上瞬間開出朵朵漂亮的傘花。媽媽緊緊摟著我,艱難的往前挪動著,好不容易才進入了教學大樓。周末的校園鮮花到處盛開,此刻更是人聲鼎沸。

  叮鈴鈴,清脆的鈴聲響起,教學樓前頓時安靜了。教室里靜的一根針掉地上都能聽見,同學們拿到試卷,開始奮筆疾書。我把所有的題目閱讀后,不會做的先標注了記號。第一題很簡單,先把75除以25,再……還好,答題一路暢通無阻,直到第8題,我手里筆停住了。這是一題似曾相識的題目,我在稿紙上左圈右劃,腦海中有千頭萬緒,可不管怎樣感覺總是不對,腦海中就像有18銅人,對我百般阻撓,感覺腦袋都快爆炸了!我心里反復對自己說:要冷靜,要冷靜,不會做的題目就先空著吧,不要浪費時間在難題上。時間在無聲無息中流逝,不會的題目越來越多,答題速度越來越慢,我急的像熱鍋上的螞蟻,此刻才知道平日不刷題,考試留悲傷啊。

  交卷的鈴聲響起,我的心里直打鼓,今天的題目看似不難,但我心里確沒幾分把握。老師帶我們來到指定接送點,我一眼就望到打著傘,在人堆中翹首期盼的媽媽。此刻下著傾盆大雨,媽媽的外套全淋濕,卻一直對我微笑著。可我撲進媽媽的懷里,低下頭小聲的說:“媽媽,這次好像沒考好,把握率不高啊。”媽媽拍拍我的.肩膀,笑著說:“孩子,考試重在參與,這次考的不好沒關系,關鍵要找到沒考好的原因。走吧,我們回家吧。”

  我如負重釋的嘆了口氣,媽媽的話就像春風細雨般溫暖著我的心,回頭望了望考點,心中暗暗加油:“希望杯,明年我還會再來的!”

小學四年級作文 篇3

  太陽慢慢地從東邊升起來,溫暖地陽光灑落人間,動物村里的小豬天天躺在窩里,懶洋洋的,每天過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。幾個星期過去了,小豬像吹泡泡似的越來越胖,胖得都走不了路了,豬媽媽著急了,于是把動物村里的其它居民都叫來商量辦法。狗大嬸出了一個主意:“咱們把小豬送到醫院去減肥吧。”大伙都異口同聲地同意了。于是,兔弟弟和貓大哥把小豬抬上了救護車,把他送去醫院。

  到了醫院,馬醫生查了又查,皺起了眉頭,說:“辦法倒是有,不過要小豬餓上一個星期,”豬媽媽狠下了決心,馬醫生每天還讓小豬做操、掃地、洗碗……小豬一點一點地瘦了。小豬可以出院了,回到動物村里,小豬成了村里的清潔工,經常幫居同們干活。從此小豬不再過著“衣來伸手,飯來張口”的日子了,村里的'居民們都常常夸他是個樂于助人的好孩子。

小學四年級作文 篇4

  今天,艷陽高照,晴空萬里,陽光燦爛,媽媽、老爸、姨夫、哥哥、我去青田二中鍛煉身體。

  我們帶了繩子、籃球、羽毛球。

  一到青田二中,我們就拿出籃球,我不會投籃,就試一試,我就上投不來,我心里都有點心灰意懶了,后來,老爸說:你先學拋球。我有氣無力地說:好吧。我拿起籃球拋,第一次,拋的比足球還底,我不泄氣,第二次,我跑的還高,我越拋越好,可以拋的`上去了,就是還差一點點。我高興極了。

  我想:以后,我不能這么怕困難了。今天,給我學到了一個知識有了失敗,才有勝利!

小學四年級作文 篇5

  我愛我家,我有一個幸福溫馨的家,我的爸爸、媽媽特別愛我。一天到晚都是:寶這樣,寶那樣的。叫個沒完。在家我有我自己的空間——臥室和書房。每天在自己的空間里遨游、蕩漾。

  我今年上小學四年級,除了學習方面的事情,我的爸爸、媽媽為我做主。其余的基本上都是我說了算。我的.爸爸常年在外地工作,每星期只能回來一趟。呆兩天就走。可他對我的學習卻特別關心。經常打電話回來詢問。當我考了100分時,他就會不停的說:“好、好、好。”如果這次沒有考好,他也會非常嚴肅的說:寶,這樣不行喲,要努力呀。這時候我就會內疚的低下頭。媽媽就不一樣了,工作很輕松,就在我們住的院里上班。媽媽沒有什么愛好,不喜歡玩,也不喜歡看電視。每天就是圍著我轉,不停的催促我吃飯、喝奶、洗澡、換衣服等等等等。有時候我特煩她,但我又離不開她。因為我愛媽媽。

  這就是我的家,和大多數獨生子女一樣擁有的家。可是我愛它,我愛它的一切。我祝愿天下所有人都有一個幸福、美好的家。

小學四年級作文 篇6

  正月十二那天,溫暖的陽光普照大地。我和媽媽去翰園碑林看廟會。

  進入園子,首先映入眼簾的是一串串透著喜氣的紅燈籠掛滿樹梢,看到它們,心里非常激動。繼續向前走,我和媽媽被一棵棵盛開著鮮艷的梅花樹吸引了,媽媽說:“你看,一朵朵梅花真好看!”我走近仔細一看,對媽媽說:“媽媽,這花是假的。”媽媽認真地看了看,說:“哦,確實是用布做的,你觀察的挺仔細的。不過,和真的一樣,把園子裝扮得更加美麗。你看,多少人來看。”

  廟會的節目真多啊!有騎獨輪車的.、跳街舞的、演皮影戲的、踩高蹺的、唱戲的、還有俄羅斯姑娘表演的噴火節目等等,演員們精彩的表演吸引著成百上千的游客前來觀看,不時地發出一陣陣掌聲。我還不知道,里面還有賣各種小吃的,紅梨冰糖水、各具特色的烤肉、烤魷魚、“馬大吹”等等。

  你瞧,一艘艘美麗的游船載著乘客,在平靜的湖面上自由自在地游蕩,這樣的景致真美啊!我和媽媽沿著一塊塊礁石來到了湖里的一個亭子里,看著來來往往的人群,欣賞著周圍美麗的風景,心里有一種說不出愜意。

  在回家的路上,我高興地對媽媽說:“今天咱們不虛此行啊!我玩的很愉快。”

小學四年級作文 篇7

  今天下午,我們假日小分隊的10位成員要去洪塘綠色學校采摘葡萄了。

  一下車,老天爺就十分配合我們,雨停了。我們迫不及待地走進葡萄園,哇!葡萄可真多呀!一片片碧綠的葉子就像一把把小巧玲瓏的遮陽傘。那一大串一大串的葡萄掛在綠葉之間,晶瑩剔透。紫的像瑪瑙,綠的像翡翠,一顆顆水靈靈的葡萄展現在我們眼前,讓人直流口水。

  葡萄棚里可熱鬧了,這邊,王梓鑫大叫:“我摘到又大又紫的葡萄”,那邊,鄭柯又說:“我摘的葡萄可甜了”。大家手里忙著采摘,嘴里塞滿了葡萄。不一會兒,我們的籃子里都裝滿了葡萄。

  接著,我們又來到燒烤區。大家分工合作,家長們負責把食物清洗好,并用鐵棒串好。包餃子和燒烤的任務就交給我們小朋友了,大家忙得不亦樂乎。我包得餃子最漂亮了,收到媽媽們的稱贊。半個小時后,美味的.餃子出鍋了,我們吃得津津有味,肚子撐得圓滾滾的。

  最后,我們還來到了梨園,黃澄澄的梨兒掛在枝頭,向我們招手,它在邀請我們品嘗呢。

  時間過得真快,一眨眼我們就要回家了,這次活動不僅讓我們品嘗到了美味的水果,還體驗到了親自采摘的樂趣,真是不虛此行。

小學四年級作文 篇8

  我的長輩非常肯定地說,她的年齡比我大,我的“她”。我不曉得他們說的是否正確,只知道我的一生中壓根兒沒有哪一天我不屬于她,不受她的控制,她無論天寒地凍還是烈日炎炎,她終究一直伴隨著我,照顧著我,我也沒打算躲開她,反而和她成了舉世無雙的伙伴。因此,我們倆之間的友誼越來越緊密,越來越牢固,似乎天打雷劈都不能拆散我們。但是,我其他的伙伴們,請別說我不講義氣,或嫉妒┈┈這令人羨慕的友誼,只會使我苦惱,使我有苦難言。

  首先,她日夜不離開我,并幫我整理房間,我重要的物品被她東一挪,西一塞。熱心的她還幫我理書包,這一理沒關系,卻理得我上課這沒帶,那沒帶。她妨礙我學習、寫作、考試;妨礙我對生活的樂趣┈┈我在寫這幾句話時,美麗的她就時而幫我寫幾個字,這對她來說,這幾個字是正確的,對我來說,這卻是一大堆討厭的錯別字。她也常常用她那獨特的香味誘惑我寫病句,她像一條肥大的青蟲,吞食了我的綠葉。而傻傻的我,為她,為她和我之間那寶貴的友誼犧牲了光輝的一切:前程、榮譽、未來┈┈多虧她的關心,我穿的是紐扣參差不齊的衣裳和穿反了的褲子;住的是一會兒少床、一會兒少桌的房子;吃的一會咸、一會甜的食物,用的是缺了蓋子或少了某個零件的筆。

  她吞食了我美妙的.一切,真是貪得無厭!我恨她,我父母常為她的存在暴跳如雷,老師因為我上課帶她入堂而多次找我談話┈┈我早就該和她分離了,但直到現在還沒有分開,這并不是因為她思念我,而是因為分離不久,她那俏麗的英姿,婉轉的聲音,迷人的眼神就在我腦海中浮現,誘人的香味直往我鼻孔里鉆。于是,我又一次從內心里呼吹喚她,用祈盼的眼神等待她回到我身邊——她真的奇跡般地出現了┈┈

  伙伴們,想知道她的名字嗎?請您慎重地聽著:她的名字傾城傾國——她叫粗心。

小學四年級作文 篇9

  我愛我班,因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。 每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她! 大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!

  天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。 我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的`喜怒哀樂,共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。 雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結,有時候,我們班和別的班比賽,別看我們人少,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑! 我們班的同學都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領下正在發奮努力----- 我愛同學,我愛我班! 等到有一天,同學們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從泰山國際學校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的小四.一班!

小學四年級作文 篇10

  優美動聽的旋律在耳畔徘徊,清脆的歌聲流淌在身旁,鋼琴曲令人心曠神怡,搖滾樂讓你釋放活力這,就是音樂世界的奏鳴曲。

  在這奏鳴曲之中,有著悅耳清脆的鋼琴聲,悠揚且優美的小提琴,有圓潤寧靜的竹笛,有充滿節奏感的架子鼓音樂,是一種活力,使我們享受到這曲奏鳴曲的美麗。

  音樂是優美的,它是一種充滿了美感的藝術。音樂能使我們由煩躁變得平靜,它能改變我們的心情,讓我們感受到一個個跳動的音符——

  一個個音符筑成了音樂世界的歷史。由古至今,音樂世界涌現出一批批杰出的音樂家,奏鳴出一曲曲動聽的樂曲。貝多芬、莫扎特、肖邦等等音樂家給予我們在音樂世界享受的空間;《小星星變奏曲》、《月光奏鳴曲》、《Canon》使我們陶醉在這個世界。

  現在的音樂對我們影響力變得更大,因為它可以改變我們的心境,陶冶我們的情操。

  音樂是人類世界的一塊瑰寶,沒有了音樂,世界將會變得死氣沉沉。而音樂,在這個繁華的都市中給予我們一絲享受的空間。

  音樂的世界多么美妙!一個個美麗的音符、一節節婉轉的旋律構成了音樂的奏鳴曲。人人心中都有著屬于自己的音樂,于這煩悶的學業之中的'私人空間。你的歡樂、你的哀傷、你的憂愁、你的興奮都在你心中默默書寫在屬于你的樂譜。

  我相信,每個人心里都有屬于自己的音樂奏鳴曲,用音符譜寫出你的成長與人生。

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