[合集]四年級優秀作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級優秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級優秀作文 篇1
看電視離屏幕太近,寫作業姿勢不端正,眼保健操懶得做……這些壞習慣給我帶來的唯一“收獲”就是——我近視了,不得不配一副眼鏡了。
剛把眼鏡架在鼻梁上時,我很不習慣,雖然看上去增添了一些文質彬彬的氣質,但我總覺得很別扭。剛戴上沒一會兒,我就感覺頭發暈,走路時,腳步時左時右,像喝醉酒一樣。過了大半天,我的眼睛適應了眼鏡,看東西也清楚了,可惱人的.是我的兩只耳朵卻被眼鏡腿勒得難受,鼻梁也被磨得又麻又紅。
第二天,我戴著眼鏡去上學,進了教室,老師和同學們都用好奇的目光打量著我。我心里莫名其妙地產生了一種虛榮感:沒見過學問淵博的人吧?咱也是有知識的人。可到了晚上放學打掃衛生的時候,我就神氣不起來了,地上的灰塵沾在鏡片上,我只好不時地擦鏡片。
其實,從戴上眼鏡的那一天起,煩惱就像影子一樣跟著我。每次洗臉,我都得先把眼鏡摘下來放在一邊;睡覺前,還要把眼鏡小心地放進鏡盒里;做游戲時,伙伴們都不大愿意和我玩,怕不小心撞壞我的眼鏡……
唉,眼鏡,想說愛你不容易!
四年級優秀作文 篇2
現在是科技時代,互聯網+已經應用到了各行各業。將來人工智能也會無處不在,我心目中的校園也將是應用了高科技的智慧校園。
我想象中的智慧校園是這樣的:校園內的大門口兩側各有一個機器人,只要我們學生一進校園,兩個機器人立刻就會識別我們的臉,并且還會叫出我們的名字,然后還會說上午好或者是下午好。當我們走出機器人的視線,機器人立馬就會把我們的信息傳送到老師的'手機上,說明我們已經到校了。在機器人的旁邊還有一個大屏幕,如果你今天不知道課程安排,你可以走到大屏幕前對著大屏幕說:“我想要看看課程表!”大屏幕會回答:“好的!”,然后今天的課程安排就會顯示在大屏幕上。如果你今天忘帶書包或者是哪一個門課的課本,你就跑到大屏幕前說你忘帶什么東西了,大屏幕就會把今天要學的內容打印出來。校門口兩側還會伸出來兩只機器手臂,一個是用來量體溫的,一個是用來檢測你有沒有帶危險物品和貴重物品。如果檢測出來你的體溫在37度以上,機器手臂立馬會給你提示并且報告老師;如果你把危險物品或者是貴重物品帶到了學校,另一個機器手臂就會把你的危險物品或者是貴重物品檢查出來,如果你帶的是危險物品就會處理掉,如果你帶的是貴重物品,機械手臂會替你保存,放學后再還給你。
開始上課的時候,老師使用語音控制:“請把白板開啟!”,白板就會自動打開。課間時候,如果你到操場上玩,可以打打籃球。籃球架是黑色的,你投進一球它就會變一個顏色,如果上課時間快到了,你投球時候籃球架就變成黑色了,就代表要上課了。大課間時,如果哪個班要去外面做操,那個班的老師就提前排練學生做操,而且做操還是機器人指揮的。升旗的時候,校長需要講話,如果校長不在校內,大屏幕就會自動播出校長的遠程視頻和講話錄音,然后就開始升國旗。
這就是我心目中的智慧校園,你喜歡嗎?是不是很拉風呀?如果未來真有這個智慧校園,會跟我想的一樣嗎?我想,智慧校園內一定還會有好多好多令人驚奇的地方。
四年級優秀作文 篇3
我有一個好朋友叫詹程程。書,對她的生活太重要了。比如:出去玩兒帶著書;來我家帶著書;去KFC過生日帶著書。反正,書永遠離不開她。
有一天下午我到她家和她一起吃晚飯,晚餐時,瞧!她一邊拿著筷子,一邊拿著書。飯后,我說:“我們繼續玩上次沒玩完的游戲吧。”“好的”她回答,可是她的`眼睛盯著墻角,我也往那兒看,只見那兒有一本書。她走過去拿起來說:“這不是我上次丟失的一本書嗎?”于是檢起書,就跳上床,開始看書了。她拿著書目不轉睛地看著,無論我怎么叫她喊她搖她,可她就是沒有反應。我說:“我去一下洗手間,回來時,你可要陪我玩哦!”“好啦,好啦,你放心去吧。我一定會照你說的做的。”等我回來后,她還在看書。我就提醒她:“請按你說的做吧!”“我說什么了?”她反問我。我的天啦,剛說的她就忘了。我說:“你真是一個書蟲。”她才說記起來了。懶洋洋地爬了起來和我玩游戲,不一會,她趁我不注意,又趕緊跑回去看書了。一個小時后,她終于看完了,我正準備和她說話,只見她徑直走了出去,我連忙叫住她,她才回過神來,完全忘記了我的存在。
事后,我對媽媽講了這件事。媽媽說:書是我們的好朋友,是人類的老師,我們要一生與書伴。我仔細想想也很有道理,后來我慢慢地也變的和程程一樣愛看書了。懂得了做什么事都要認認真真,才能做得好。
四年級優秀作文 篇4
周末到了每個人都很開心,因為周末大家都可以放松放松。有的人去出游;有的人回老家……我在這個周末很愉快。
今天是周末,我聽到聲音肯定是媽媽在做早飯,我穿好衣服去,去看看媽媽在做什么,我趴在門縫中,看到媽媽在發面。我想:媽媽是不是在做水煎包呀?于是,我就進去問問媽媽,我說:“媽媽,您在做什么?”媽媽說:“我一會要做水煎包給你們吃,我先把面發好。來你一會幫我包餡。”果然不出我所料,媽媽在做水煎包呀。我趕緊跑到廁所,洗洗手。我正在看電視,媽媽突然叫我去幫忙。我趕緊去洗手幫忙。媽媽說:“先拿一個皮,在皮上面把餡放進去,盡量不要太多,因為煎的時候,不會鼓起來。”我說:“媽媽,這樣對不對?”媽媽說:“對就是這樣,然后先放在一邊,我來包,你來裝餡。”不一會,就好啦。媽媽放在鍋里煎,媽媽先讓我出去,一會好了就叫我們過來吃。出鍋了,香噴噴的`水煎包就好了。
周末每個人都是開心的,希望大家可以很愉快。
四年級優秀作文 篇5
秋陽,不像春天那樣明媚,不像夏天那樣刺眼,更不像冬天那樣冰冷。
秋天的陽光是暖烘烘的,是柔和的。它的溫暖之中有時夾雜著一些舒爽的秋風,吹在人身上,愜意極了。我最喜歡的一件事就是在秋日的午后,和小伙伴找一塊綠色的草坪,躺在上面,曬著陽光,說著各自的開心事。
今天午后,我就和媽媽迎著暖陽去自家菜園清理了一下雜草。看著地里紅彤彤的小辣椒,我仿佛看見了田野間橙黃的稻谷、玉米等農作物都成熟了,在陽光的照射下閃爍著耀眼的光芒。我仿佛看見了道路兩旁的大樹也在秋陽的照耀下換上了金色的新裝。
其實不僅僅是植物在秋陽的照射下發生了變化,就連動物也做出了很大改變。勤勞的小螞蟻知道陽光這么溫暖,肯定是秋天來了,所以正在菜園里搬著昆蟲的.尸體、散落在地上的豆子,五彩斑斕的蝴蝶也在采著花蜜。
秋天就是這么一個迷人的季節,它的美景、美食都令人向往,但我最喜歡的還是這溫暖的秋陽。
四年級優秀作文 篇6
秋天,乘著秋風悄悄地來到了大地上,頃刻間,大地上變得煥然一新。山上金黃一片,許多樹都把自己的葉子涂成金黃。楓樹或許不太喜歡金黃色,它讓葉子打扮得火紅火紅,松樹比較懶惰,在秋天里也懶得把自己的葉子換顏色,總是保持著原生的綠色,只有它的葉子即將和它告別時,才送給它一點黃色,樹下的'一片片落葉堆得很厚,一腳踩上去,又松又軟,和在草坪上走差不多。秋風也喜歡和落葉交朋友,每當落葉想去其它地方游玩時,風就“呼”地一吹,落葉就坐在風的背上乘風遠航。
秋雨就像一位性格多變的少女,或許在一個風和日麗的下午,她也會來一場傾盆大雨,一直到第二天早上,她還不緊不慢,十分從容地往地上灑著,一副纏纏綿綿的樣子,絕對沒有夏天那么匆忙,那么急切。
果園里也是一片豐收的景象,蘋果把臉漲得通紅,柿子有的單獨一個,有的和一堆伙伴擠在一起,個個都十分飽滿。橘子沒有一點雜色,都是橙色的。還有很多很多水果,都酸甜可口,而且還散發著濃郁的果香。小朋友們只要一進去,必定會被那股香氣吸引住,只要嘗過一個水果,就會為果肉那美妙的口味驚嘆,手就會不由自主地又摘了一個,腳好像被釘子釘住似的,也舍不得離開,完全沉浸在美麗果園中。
秋天的花園更是令人向往,菊花的形狀各種各樣,有的花瓣平平地張開,有的花瓣尖往下垂,顏色也五彩斑斕,有紅色、綠色、黃色、白色……不計其數。如果把各種菊花都集合種在一起,那就像天上的煙花一樣燦爛了。還有桂花,它的品種有金桂和銀桂兩種,桂花花瓣很小,但它們團結在一起才會發出那濃郁的香味。
秋天,是金黃的季節,是豐收的季節,秋天,我喜歡你。
四年級優秀作文 篇7
大家好,我是阿爾卑斯糖,我的身子,又圓又扁,像個扁圓球,我的兄弟姐妹有香橙味,葡萄味等等,我是最惹人喜愛的草莓味。我的家住在糖果加工廠。當我醒來時,我的仆人已經給我穿上了漂亮的花衣服了。“仆人”們再把我丟車上,我害怕極了……
“當!”的.一聲,車上一會兒就變黑了,伸手不見五指,嚇得我雞皮疙瘩都起來了。不知過了多久,我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來時,我的眼前出現了一些和我同歲的兄弟姐妹。一些怪模樣的人們,我眼睜睜看著兄弟姐妹們被人們買走……
一天早晨,我們像往常一樣睜開惺忪的眼睛,突然,一雙大手向我們伸來……這雙大手把我們裝進了一個透明的塑料袋,弄得我們悶的上氣不接下氣,難受極了。小主人把我們帶到了收銀臺,一道紅光朝我射來,不一會就消失了。小主人又把我帶到了大街上,街上有許多行人和汽車,有雪佛蘭、奔馳等汽車。小主人接著把我帶到了公交車上,車上擠擠的,把我弄的暈頭轉向的,還好,在車上待的不久,一會兒就下車了。然后小主人把我帶到了電梯上,電梯里太悶了,真擔心我會死呢!小主人又把我帶到了教室,教室里的小朋友們全都“口水直流三千尺”個個都盯著我,好像要把我吃了似的。
呵呵!這次旅行結束了。哎喲!糟了!我又要去旅行了,再見!
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