四年級的作文

時間：2024-03-28 08:45:46 四年級作文我要投稿

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四年級的作文通用[10篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文通用[10篇]

四年級的作文篇1

　　每個人幾乎都有自己的樂園，我亦然。

　　我的樂園，就是我們家的陽臺。我們家的陽臺面積不大，有一個門通臥室。走進陽臺門，你就會看到幾扇窗戶和窗臺上的幾盆花，右邊有一個桌子，再往右是一個露天的弧形小平臺。

　　春天，大地萬物復蘇，我們小區的草坪里也吐出了嫩綠的小草，迎春花也在春日里開放，柳樹也抽出了修長的枝條。每當茶余飯后，我都會來到我的樂園，來眺望小區的春色。看!那邊的柳樹在迎風招展，咦?那片花壇昨天還是一個光禿禿的土坡，怎么今天卻開滿了花呢?真是“忽如一夜春風來，千壇萬壇彩花開”呀!每當這時，我會感到自己置身于一片芳草地。

　　夏天，太陽噴出了火辣辣的熱氣，我的樂園可是照常活動。暑假時，白天就在樂園里鋪上涼席，或閱讀幾本佳作，或制作一艘船模，或者來上幾段相聲，或躺下與周公開茶話會。肆虐的太陽對我的樂園沒有絲毫影響。黃昏時分，我都會搬把椅子來到樂園的露天部分，要起扇子，欣賞夏夜。有時我會深醉其中，甚至連美國花斑蚊子和我零距離接觸時都不知道。

　　秋天的北京是最美麗的。每當這時，我又會來到我的樂園，來欣賞這美麗的秋色。小區的人工湖上，零零散散的.黃葉飄落在平靜的湖面上。近處的黃葉，遠處的青山和矗立著的高樓大廈構成了一幅精美絕倫的油畫，而那藍天白云，好像就是畫布吧!黃昏，夕陽照耀著輝煌的樓房與青山，而天上的彩霞又為這景色增添了幾分色彩。品著香茗，望著秋色，不亦樂乎?

　　冬天，白雪給大地披上了一層銀裝。雪過天晴，我依舊會來到我的樂園，望著日光照耀下的雪地，看著城市的雪景，口中吟誦出了白雪詩......

　　我愛我的樂園，我愛我們的城市，更愛我們的大自然。

四年級的作文篇2

　　很久很久以前，有一天，太陽公公在天上喝醉最了酒，它的臉通紅通紅的，拿著酒瓶醉醺醺地在天上到處轉悠。

　　傍晚時十分，月亮姐姐來接班了，可是太陽公公依然在天上邊喝酒邊游蕩，沒有下山的意思。月亮姐姐提醒它說：太陽公公別喝了，該下山了。可是太陽公公好像一點也沒聽到，還在自顧自喝它的酒。月亮姐姐急中生智，一把奪過太陽公公手中的'酒瓶，扔進了大海。太陽公公著急了，連忙到大海里去撈。月亮姐姐冉冉地升上了天空，可是它發現自己無法照亮大地。因為月亮本身不會發光，它是依靠反射太陽的光芒來給大地帶來亮光的。可是太陽公公跳到海里去了，月亮姐姐無法反射它的光芒，這可怎么辦呢？再說，太陽公公這時在海里到處尋找它的酒瓶，把海水攪得天翻地覆，從遠遠的天空飛來一群星星，它們對著太陽公公大喊太陽公公，快上來吧，海里的魚蝦都被您蒸熟啦！太陽公公剛才跳進冰涼的海水時酒就醒了一大半，這時，聽了星星們的話它完全清醒了，它跳出大海，看見死去的魚蝦和被自己蒸干的海水，心里難受極了，它羞愧地躲到了山后，發誓以后再也不喝酒誤事了。月亮姐姐把太陽公公的光芒反射到大地，大地好像披上了一件銀白色的衣裳。群星像撥撒的種子散布在天空，調皮地沖著地上的人們眨著眼睛呢！

　　從此，日月星辰交替，萬物茁壯成長，再也沒有出過什么錯。

四年級的作文篇3

　　幾周前，爸爸給我買了一盆豬籠草。

　　我看著這一個個掛著“燈籠”的盆花，就不由自主地冒出好幾個問題：豬籠草是怎么捕食昆蟲的？豬籠草的葉子是長條型的，葉子頂上有個像瓶子一樣的小兜，上面有一個蓋子。它上面的蓋子又有什么用處？……為了解答這些問題，我想方設法查詢資料，尋找答案。原來，豬籠草是通過“瓶子”上的氣味引誘昆蟲的，一旦昆蟲掉到瓶子里面，豬籠草立即會把蓋子蓋上，動作非常敏捷，避免昆蟲飛出去，然后慢慢的'吸干昆蟲的體液，提升自身的營養。

　　可我對這些答案半信半疑。于是，我決定做一個實驗試試，用什么昆蟲好呢？突然，我想到樓下路邊有一大群螞蟻。對呀！螞蟻不會飛，又很好捉，是一個很好的實驗對象。于是，我捉了幾只螞蟻，進行實驗。我先將這幾只螞蟻分成4組，每組2只。我先將第一組的螞蟻放到豬籠草的花盆里，觀察它們的動靜：它們先在花盆里爬來爬去好像迷路了很著急，不一會兒，它們就離開了花盆，第一次實驗，失敗。我將第二組螞蟻放在了豬籠草的葉片上，看看會是怎樣的結果，那兩只螞蟻先在葉子上轉了個圈，接著它們好像被什么附身了似的，向豬籠草的葉尖爬去，結果它們都被那香甜的陷阱給吞沒了，一下子掉進瓶中，封住了蓋子，在“瓶子”中的螞蟻會怎樣呢？于是，我決定將捉到的螞蟻都放到瓶子邊上，果然，螞蟻迅速地向瓶口爬去，一個個都掉進了甜蜜的陷阱里了。

　　通過這個實驗，我知道這個世界上最恐怖的陷阱是甜蜜的，就好像在現實生活中，甜蜜的是金錢，往往有些人把握不住毀掉了自己的人生。

四年級的作文篇4

　　我的弟弟今年8歲，在革新學校上二年級。

　　我的弟弟身體胖乎乎的，像一個大胖墩，再加上他圓圓的臉型，非常可愛。他的.小眼睛下面有一張櫻桃似的小嘴，紅紅的。小嘴旁邊的小臉蛋又圓又嫩，紅彤彤的，如蘋果。他的個子不矮，身高剛好。頭發烏黑烏黑的，見到陽光的時候，顯得更加烏黑發亮了。

　　我的弟弟最喜歡玩布娃娃了。他玩布娃娃的時候要一下子把所有的布娃娃都拿在一起玩，讓這些布娃娃成為家人，這個游戲叫“過家家”。他常常玩布娃娃入了迷，即使我們喊他吃飯，一連喊了好幾次，他都沒聽見。

　　爸爸也知道弟弟最喜歡玩布娃娃，爸爸就從黃山給弟弟寄一個熊二的布娃娃。寄到家，弟弟就拿著布娃娃給我看，并興奮地說：“姐姐，你看，爸爸給我寄來的布娃娃多漂亮！”爸爸寄來的布娃娃讓弟弟開心地又蹦又跳，我都能感受到他心里的高興勁。

　　過了幾天，爸爸回到家，弟弟就急忙跑下樓，往上一跳，那歡快的勁都用在跳上面了，仿佛頭都快要撞到房頂上了，用力親了一下爸爸，對爸爸說：“爸爸，我愛您！”爸爸說：“只要你喜歡就好。”說完，我們一家子都笑了。

　　這就是我的弟弟，這就是我喜歡玩布娃娃的弟弟，我愛我的弟弟！

四年級的作文篇5

　　零食之于小朋友，好比大米之于小老鼠，山間清泉之于魚兒，陽光雨露之于花草。是呀，天下哪有小朋友不喜歡吃零食呢！琳瑯滿目，種類繁多的零食，像一顆顆明珠，讓我們追尋；如同一朵朵鮮花，點綴著我們美好的童年……

　　不瞞大家，我和我的姐姐都是一個地地道道的吃貨，為什么這么說呢？比如出去旅游時，我們一定要嘗一嘗當地的特色美食，一打聽到有什么新零食，姐姐都會想去買來嘗嘗。于是，我也在姐姐的影響下，變成了一個徹底的美食愛好者。當然，我們倆的零食爭奪戰也越演越烈。

　　有一天放學回家，媽媽悄悄地告訴我，今天為了獎勵我最近的良好表現，特地為我做了一個乳酪三明治，我高興地一蹦三尺高，因為這可是我最愛吃的零食。不一會兒，我警覺地發現姐姐也回家了，“弟弟，弟弟”，還未見人便聞其聲，想起姐姐可能會來偷吃我的這個“獎品”，我小心地拿起三明治，躡手躡腳地往自己的房間里挪動，生怕發出一點動靜，被我的“敵方”姐姐發現目標。一場零食保衛戰已經在我心中悄無聲息地展開。

　　看到勝利的.“彼岸”——我的房門就在眼前，沒想到，我與洗好手的姐姐在走廊里撞了個滿懷。姐姐幽默地學著小狗狗一樣嗅著空氣中三明治散發出的香味，狡猾地用眼神在我的身上“掃描”，“滴，滴，滴”姐姐模仿機器人的口氣說到，“發現乳酪三明治，發現乳酪三明治……”聲音未落，我就看到姐姐的“魔爪”伸向我“嚴防死守”的三明治，說時遲那時快，我立刻往后一跳，并且用手擋住了姐姐的“進攻”，并且將三明治轉移到另一只手上，高高地舉過頭頂。正在我得意忘形的時候，姐姐憑借她的身高優勢，一把奪過了我的三明治。看到“敵方”如此進攻，我“氣急敗壞”，急中生智想起最后的大招，使勁渾身解數，往姐姐脖子上、腰上撓癢癢，果然，怕癢的姐姐在我的進攻下，舉手投降，最終這場零食爭奪戰以我戰勝告終。

　　這是我和姐姐生活中一個有趣的場景，其實，我們姐弟相親相愛，很愛相互分享，因為只有分享，才讓所有的美食變得更加美味，哪怕只是一顆小小的棒棒糖，通過分享，也讓甜美滋潤了彼此的心田。

四年級的作文篇6

　　所謂日行一善，不是讓我們放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是讓我們把善心時時帶著，遇到需要我們伸出援手時，毫不猶豫地出手相助。

　　下面我來給大家講一個故事。林肯退錢：林肯出生在一個貧窮的拓荒者家庭，在他非常小的時候就開始幫家里干活了。圣誕節前的一天，林肯一邊招呼顧客，一邊忙著收錢，還得把顧客買好的'東西包裝好。商店關門后，他像往常一樣又忙著清點貨物和錢款。“咦，怎么多了12美分？”林肯想起來了，原來是多收格林太太12美分。盡管當時已經非常晚了，到格林太太家還要走非常遠的路，但林肯仍舊不顧疲勞，趕忙把多收的12美分給格林太太送去了。

　　只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受幫助別人的快樂！

四年級的作文篇7

　　夜深了，工作了一天的人們都已進入甜蜜的夢鄉。在靜靜的深夜，房間里傳來了五個手指的對話。

　　大拇指說：“小主人真是太不講衛生了，我的指甲都那么長了，她就偏偏不去剪。”

　　“就是嘛！就因為指甲長，指甲里才存了許多污垢。害的我都喘不過來氣！”食指哥哥接著說。

　　“唉！”中指哥哥唉聲嘆氣道：“小主人的握筆姿勢也不對。明明我是在筆桿下面的，這樣寫出來的字才有力度，可小主人卻偏偏把我放在筆桿上面，寫出來的字一點都不好看，歪歪扭扭的。”中指哥哥生氣極了。

　　無名指難過的說：“小主人太不愛惜我了！炎熱的夏天，她故意把我包起來，然后向爸爸媽媽撒嬌，謊稱是她在削鉛筆時不小心削出了一個大口子，還直流血呢！她這樣說，是為了讓爸爸媽媽給她買好吃的零食，買好玩的玩具。她根本不想想，在炎熱的.夏天把我包起來多難受！”說著，無名指流下了眼淚。

　　這時，不知從哪傳來了一陣哭聲，大家回頭一看，原來是小指妹妹。四個哥哥一起問道：“小妹，你為何哭得如此傷心？”“你們有所不知啊！小主人往我的指甲上涂什么指甲油，說是為了好看。其實根本不像她說那樣，那種氣味非常難聞。要我說，那就是紅漆。”說著，小指妹妹哭得更傷心了。

　　“小主人這壞習慣什么時候才能改正呢？她應該好好學習才對呀！”大拇指深沉地說。

　　“是呀！像小主人這樣的年齡，應該好好學習呀！這樣，我們的國家才有合格的建設者。”中指接著說。

　　“喔喔”幾聲雞叫，天亮了，五指停止了爭論，像什么也沒發生一樣。它們的對話，小主人聽到了嗎？如果聽到了，小主人會改嗎？

四年級的作文篇8

　　早上，我全家人都快熱得中暑了，汗水就如樹葉落了下來。剛買回來的雞蛋可能已經熟了。知了使足了勁兒，“知了，知了！”地叫喚著。路旁的芒果樹無精打采地站立在那，一絲風也沒有，樹葉紋絲不動，葉子也有點蔫了。

　　下午三點多時，我覺得有點風吹了過來，就探頭去看——烏云從北邊壓過來了，風弟弟也急忙的趕來湊熱鬧。漸漸，雨跑來了。“嘀噠嘀嗒”，小雨點一滴一滴地掉在了陽臺上的鐵板，濺起了小水花。“轟隆轟隆”的雷聲預示著暴雨即將來臨了。雷公打起了自己的.隨身鼓，電母也在天上寫起了“之”字。看！沒有傘的行人，急匆匆地跑回家；有傘的行人，雖然在慢條斯理地行走著，但是由于風太大，傘都反了。黃豆大的雨點紛紛落下來了。“嘀噠嘀嗒······”響聲越來越大，“嘩啦啦······”瓢潑大雨來了，那雨猛烈極了，霎時間，空中仿佛神磨亂拋，從那灰蒙蒙的云中散開千絲萬線，漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著，雨柱猶如一排排利箭傾斜著射向地面……“唦唦唦”好大雨啊！馬路上積滿了水。馬路上一輛輛汽車駛過，后面拖著一條水花像小船一樣。在看我們家里的陽臺，透過玻璃看好像披上了一層輕紗，又好像掛上了一個大瀑布，我們在里面像住在龍宮里一樣。雨后，空氣新鮮，整個人都精神了很多。荷葉上的露珠像珍珠似的。

　　我很喜歡這次雷雨，因為它給我們帶來了涼爽。

四年級的作文篇9

　　我有個小堂弟叫陳家旭。他長得很好看呢!他的皮膚雪白雪白的，眼睛一閃一閃的，睫毛長長的`，就像兩把小刷子，嘴巴鮮紅鮮紅的。媽媽說他長得比女孩還漂亮呢!

　　弟弟是個調皮鬼，我在外婆家跟他玩的時候他經常會發脾氣，有時候還不許我動他的東西。我問他為什么，他說因為這是他的東西!我不服氣，說：“亂說，這些東西是外婆家的!”小弟弟偏不讓我玩，真不講理。

　　寫我的弟弟作文400字但是我對他很有辦法。他最喜歡吃糖了，每次他發脾氣的時候，只要我說：“小弟弟，來，吃一根棒棒糖吧!”他就會說：“姐姐，我最喜歡你了!”他還喜歡我幫她折紙，小包包啦、褲子啦、小魚啦，他就會乖乖地聽我的話。吃飯的時候，他都要挑來挑去，不過只要我喂他一口，他就吃得飛快，好像我給他施了魔法一樣。

　　一到星期天，弟弟就給我打電話：“姐姐快點到我家來玩呀，我都等不及了!”好像他一天看不見我就難過!小弟弟喜歡我，我也喜歡他，我們永遠是最好的朋友! 指導老師評語：外貌描寫抓住人物特點，生動形象，寫出了一個討人喜歡的小弟弟!圍繞“調皮”“愛吃糖”寫出了小弟弟的活潑可愛!第一次提筆寫話，就如此生動，真是了不起!