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四年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
南山竹海是溧陽市的一個5A級景區，今天，我早早地起了床，“向南山竹海出發”我大聲地說道。
老天就是要和我們作對，一大早就下了一場大雨，不過沒關系，聽當地人說，雨天的竹海比晴天的好看，我心中的沉悶就一掃而空。終于出發了，我們的汽車以最快的速度到達了竹海。
在竹海門口，一株株翠綠的竹子映入眼簾。那一片片嬌嫩的葉子，在微風里頻頻點頭，好象在說：“歡迎來到竹海。”
隨著時間的流逝，我們走進了竹海，來到了一段步行道，步行道邊全是竹子，它們不怕風雨，挺立著，像士兵一樣。走到一半時，我們來到了鳥的天堂。
“鳥的天堂”是在竹林里的大樹上，這是一棵百年古樹，巨大的樹冠象一把大傘，不讓人們被淋濕。那綠葉在雨中搖啊搖，好象在說：“有了我們，你們就不會被淋濕了。”就是這樣的大樹，上面有大大小小的鳥窩，如果不仔細看，真以為是樹的.一部分呢！
我們繼續向前走，來到了壽星廣場。壽星廣場上有一個巨大的壽星頭象，在它后面的強上刻著成千上萬個不同時期的“壽”字。再往前來到了熊貓館，看見了20xx年出生的大熊貓——奧運。
游覽了南山竹海，我發現大自然是一位畫家，用畫筆畫出了人間的一花一草，奇美無比。
四年級作文300字 篇2
中國有句古話說:“失敗乃成功之母。”這次的跳繩小檢查，以前名列前茅的我，居然排到了后幾名，回家后，我便開始反思……
反思中的我出現了兩個自己，一個對我說：“別煩惱，那是因為褲腿太大，被絆造成的。”
而另一個對我說：“別找借口，那是因為你很久沒練的結果。”
兩個自己爭吵著，我原先認同第一個自己的觀點，以為是褲子的過錯，可仔細一想，我的卻很久沒練跳繩了。
我看了看課程表，明天有體育課，陳老師肯定會讓我們跳繩的。我從家里翻出一根繩子跳了跳，感覺不錯。這時，我突然冒出了一個想法，會不會是繩子的原因，想到這里，我便把繩子放進書包，準備在體育課上跳自己帶的.繩子。就在這時，房間里傳出了媽媽的催促聲，我的反思也告一段落了。
這次的失敗有可能三個原因都有，也有可能只有兩個，但我認為，努力是很重要的，凡事都要努力，努力，再努力！
四年級作文300字 篇3
我家養了兩只小倉鼠，1男1女，名叫大大和王王。它們的頭像一顆小瓜子。左邊的耳朵有一塊烏黑。兩只眼睛烏黑明亮。脖子上有一環黑圈。一身毛茸茸的。四只小爪子1長1短它有一間淺藍色的小房子，房子底下蓋著一張五顏六色的小棉被，還有一個小滾筒，它們可以進小滾筒里玩。
有一次，我放學回家，走到大大和王王住的'小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看，它們根本不在屋子。我看見它們不在房子里，急得直跺腳。然后，我就滿屋找，突然，我想它們一定在廚房，就跑去找，找了很久都找不到。最后，在床底下他們找到了。我把它們出來，“生氣”地說：“你們不要再這樣了。”它們嘰嘰地叫，好像在說：“不要生氣，我們在和你在玩捉迷藏呢！”
我和大大和王王還有很多的趣事，后來媽媽把它們送給了別人。我現在經常去看大大和王王。它們都已經很大了。
四年級作文300字 篇4
夏，風是暖的，陣陣熱風煽動著萬物生靈的激情；夏天是藍的白云在天空飄動，鳥兒在天空飛翔；夏，樹是濃綠的，樹蔭下令人懈意；夏，音符是活躍的，風一吹，動物們就時而就引吭高歌，時而委婉低吟，唱出許多美妙的音符。
夏日的風時而帶給人們涼爽，時而帶給人們燥熱。當風吹進草叢，頓時，花兒的芬芳就四處彌漫；當風吹進田野，給那勤勞的農民帶去清涼；當風吹進庭院，吹在孩子們的臉上，孩子們立刻洋溢出天真的笑容……
夏日的天時而萬里晴空，時而烏云滿天，就像一個會變臉的娃娃。當天空飄蕩著白云太陽像個大火球的時候，人們就會感到自己仿佛在一個大蒸籠里，熱氣騰騰；當天空布滿烏，大雨傾盆的時候，人們將會覺得涼爽，又會覺的.潮濕……
夏日的音樂時而歡快，時而悠長。你聽，風兒吹著碧綠的柳樹，發出“唰唰”的聲音；你聽，知了們停在樹干上，“知了，知了”的叫著……
夏，一個美麗的世界，一個令人懈意的世界。
四年級作文300字 篇5
分如命學生和你我長得一樣，她總為考試考差了而哭成“淚人”，為考好了而開心成“笑人”。
有一次，數學考試，她只考了93分，頓時臉上烏云密布，她想：怎么辦哪？我回家肯定會“吃”爸爸媽媽的“炒土豆絲”的……淚珠像斷了線的珍珠，從她的臉頰上不斷的`流了下來。還有一次，語文考試，她考了98。5分。她高興極了！一直笑個不停！同學們都以為她得病了呢。一次英語考試，她考了100分，臉上笑開了花。她非常高興，心想：媽媽一定會用一大堆好話來夸我的。她還笑著告訴我：“何山，告訴你一個好消息，媽媽要帶我吃肯德基了！”
“嘻嘻，我考了一百分！”她一邊喃喃自語，一邊蹦著跳著。
唉，真是“凡人為財死，學生為分亡啊！”
想知道這個分如命學生是誰嗎？哈哈！她就是“劉欣悅”。
四年級作文300字 篇6
傍晚做飯時，媽媽讓我下樓去買豆腐。到了豆腐攤時，我向賣豆腐的叔叔要了個塑料袋，我用手撐著塑料袋，買豆腐的叔叔用夾子夾著豆腐往袋子里裝，也不只是我沒拿好，還是叔叔沒裝好，這塊豆腐“啪啪”地一下掉在了地上，摔了個粉碎。
“你怎么連塊豆腐也裝不好！”我指責叔叔。
“怎么是我沒裝好，分明是你沒拿好嘛，少說廢話快給錢！”叔叔也不甘示弱。我想：如果我說話大聲一點，叔叔是不是不跟我吵了呢？
“是你沒裝好，我干嘛付錢？”
“是你沒拿好！”
……
我們你一言我一語地爭執著。沒想到叔叔還是那樣不讓我。
這時行人止住了腳步，在旁邊的小孩也來湊熱鬧，下棋的老人也圍了過來，超市的`阿姨手里拿著錢，也忘了給顧客東西，伸長了脖子朝外看。
買豆腐叔叔的兒子，看著我們爭吵，他用幼稚的小手，拿起夾子，夾了一塊豆腐放進袋子里，遞給了我。我心里一慌忙著付錢，紅著臉疾步走開了。
我邊走邊想：一個比我小幾歲的孩子都比我懂事，難道我還不如他這個小孩嗎？
這件事一過去了幾天，可我腦海中卻時常出現那抹不去的形象：叔叔，我和那小孩。
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