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四年級的作文300字

時間:2024-03-14 16:35:37 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  愉快的星期五即將過去了,在離別輕松的課堂后,我背著書包回到了家。

  一進家門,我連鞋都忘記脫,就急忙往房間跑去,以迅雷不及掩耳的速度從書包中取出剛借到手的《單翼天使不孤單》,就如饑似渴地看了起來……

  “滴答”“滴答”時間一分一秒的過去了,書頁在大腿上輕輕地翻動著,書中的故事是那樣的吸引人。“池俊威!吃飯啦!”媽媽的喊叫在屋子里回蕩著,我好像沒聽見似的,繼續在書的海洋中遨游。當我正想著“書里面陸老師為什么要說‘每個人的付出都不會被浪費掉。’這句話”的時候,爸爸進來了,一臉的嚴肅,說:“快去吃飯。”我自然的點了點頭,便繼續翻閱這我手中的書。“哐!”“哐!”開關門的.聲音陸陸續續的想著。

  漸漸,月亮掛在了天空上,皎潔的月亮照在書頁上。此時,我才知道,我看書看了三個多小時。不過,這本書已經合上了,已在最后畫上了一個符號,它既不是省略號,也不是句號,而是一個感嘆號,記得科羅廖夫曾說過:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”是啊!書是我們生活中的必需品,因為,它是知識的源泉。每本書都有它自身的魅力,都能給我們帶來喜怒哀樂,能使我們的生活更加多姿多彩。

四年級的作文300字 篇2

  20xx年的最后一天,清晨起來、大霧降臨,我們突發奇想,去看看霧中的西湖。

  到了西湖,遠處一片霧蒙蒙的,仿佛置身于仙境之中。遠處的孤山似乎融化在天際之中。水面像蓋上了一層薄薄的輕紗,又好似一池溫泉冒著汩汩的熱氣。斷橋被大霧包裹地看不見橋頭和橋尾,橋上地人根本看不清他們的模樣,倒像是一個個的武林高手在湖面上行走。

  遠處不可觀,只可賞近處。看那湖邊婀娜多姿的柳樹姑娘,原本翠綠的衣衫被涂上了一層淡淡的白色,顯得更加嫵媚。還有那欄桿上的冬候鳥,他們昂首挺胸,好一副大老板的派頭,又好像是空中巡警,保護著自己的家園—西湖。還有和我們一樣來這里觀賞霧中的'西湖的人們,他們高舉著“長槍短炮”,在拍攝著西湖這難得的霧中景象。

  記得曾經有一位名人這樣評論西湖“西湖之勝,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖。”而我想說,“西湖之勝,不可缺霧湖也。”霧中的西湖更有詩意,更似仙境,更像人間的天堂!

四年級的作文300字 篇3

  春天,一個百花盛開,萬物復蘇,生機盎然的季節,在這時,有許多美麗的景物,而我,最喜歡的就是那春天的雨。

  一天,我走在小徑上散步,聽那小鳥嘰嘰歌唱,聞那幽香奇花異草。正當我抬起頭仰望天空時,一滴水落在了我臉上,下雨了嗎?接著,雨點陸續落了下來,下雨了。我,就想傻了一樣,呆呆的站在那,不知道該怎么辦。

  那些淘氣的小雨點,好像很喜歡我似的,全往我身上跳。而我也沒什么,只是。。。。。只是感覺那些雨點落在我身上,滑滑的',潤潤的,好想再給我舒展筋骨,讓我那僵硬的身體舒服了許多。我又向四周看了看,咦,奇怪,周圍的小草和花兒怎么感覺在歡樂地笑,還慢慢挺起了腰?哦,我想起來了,春天的雨是滋潤萬物的靈丹妙藥,它能讓所有的東西感到愜意舒暢,小草和花兒當然得歡笑,挺腰了。

  這時,我回過神來,自己怎么在淋雨?于是,我趕緊跑到路邊的亭子里坐下。這時,我才看到了許多雨點融合在一起是密密麻麻的。他們打在雨棚上就像在彈奏一首交響曲,那么好聽,那么動人。。。。。。

  過了一會,雨停了,而我還沒有回過神來,春天的雨讓我完全陶醉了。

  啊,我愛春天的雨!

四年級的作文300字 篇4

  老師、爸爸、媽媽都是我敬佩的人,然而最讓我敬佩的卻是那位天天站在太陽下指揮交通秩序的警察叔叔了。

  他姓王,名叫王小丁。每天他都頭戴一頂白色大蓋帽,穿著一件藍色的衣服,下身著深藍色的褲子,看上去十分精神。

  夏天來了,烈日炎炎,我們都喜歡去游泳池里游泳,舒服極了。可是王叔叔卻汗流浹背地在路上不停地指揮。有一天,我問王叔叔:“你怎么不休息呀?”王叔叔說:“沒有了我,交通就會變得非常擁堵。”

  冬天來了,寒風呼呼地刮著。王小丁叔叔不怕冷,不怕苦,繼續站在路上指揮著交通,給我們出行帶來了方便。

  而當下雨時,豆大的雨點從天上掉落下來,濺起滿地水花時,王叔叔的'衣服也早被淋濕了,貼在身上難受極了。但他卻仍不休息,還在那里認真地指揮著交通,真是太辛苦了!

  回到了家里,我自言自語地說:“交警叔叔真偉大,我以后也要當一名優秀的交警!”

四年級的作文300字 篇5

  今天發生了一件令我難忘又傷心的事,給我的心靈蒙上了一層陰影,至今揮之不去。

  今天下午上作文課,我特別傷心,因為我的鋼筆丟了。當時我很傷心也很生氣,開始四處找我的鋼筆。

  可我找了很多地方都沒有找到,老師和同學們都安慰我,但是這些都不管用,我還是在找我的'鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍!”

  最后,老師和我講了很多道理,哄得我心服口服的,我不再找我的鋼筆了,開始安心上課,我借了同學的鋼筆用了一個晚上。

  回到家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們并沒有吵我,只是和我講:以后再丟了鋼筆,用自己的零花錢買,并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了,也有點奇怪:今天怎么不吵我了?

  這件事令我難忘,讓我知道了要愛惜東西,同時也讓我感受到了爸媽和老師、同學對我的關愛。

四年級的作文300字 篇6

  星期三下午,我們班一起去了學校的圖書館。

  “哇,圖書館好漂亮呀!”剛來到圖書館,我們全班就興奮的叫了起來,由于圖書館不讓大聲叫,我們只好小聲叫。我被圖書館的美給迷住了,粉色的墻上有一些小白點,看著讓人耳目一新。一排排書架上五顏六色的書本一本挨著一本,仿佛五彩繽紛的書海奔流不息!

  老師給我們講了可以看的圖書范圍后,大家便開始自由的看書了。

  “《米小圈》在哪里?《米小圈》在哪里?”我著急的說。“這里!”宋咪佳說。“哦,太好了。”我拿起一本《米小圈》,便津津有味的看起來。上面有一個故事,名叫成語接龍,寫:一天,老師讓米小圈來解釋成語接龍什么意思,米小圈站起來說:“小紅正說成語,接著飛來了一條龍。”米小圈的全班同學哈哈大笑,我看的時候也差點笑出聲來,《米小圈》可真好笑!

  一會兒,下課鈴響了,第一節課下課了,可我們依然在看書,這時我拿起一本《鬼故事》便看起來,啊!內容真可怕,我馬上把它放回了書架,又找了一本有趣的.書看起來。

  不知不覺二節課的時間過去了,該回去了,我卻依然沉浸在書的海洋里不能自拔,啊,圖書館真是書又多又美!

四年級的作文300字 篇7

  夏日的海灘上,景色宜人,趣事連連。

  海灘的早晨很悠閑,兩個老人正在散步。他們穿著白色情侶裝,手牽著手靠在一起。那個老爺爺的頭發已經全白了,額頭上布滿了皺紋;他身邊的老奶奶頭發卻全是黑色的,估計她很愛美,去理發店染成的吧。他們兩個靜靜地走在沙灘上,注視著平靜的大海,望著藍藍的天空上飄著朵朵白云,不由得唱起了小曲。

  漸漸的到中午了,沙灘上就熱鬧起來。只聽“嗖”的一聲,一個白色物品在眼前飛過,原來是有人在玩飛盤的'游戲啊。只見一個身穿白衣服的人腦袋向左歪著,看著身旁的一個敵人;左胳膊直著向前彎曲,手里拿著一個白色的飛盤,好像要把飛盤直接遞給隊友似的;他的右腿蹬著地,深深的扎入沙子中,像在爬山似的;左腿放在前面,做成前壓腿的動作。他全副武裝,比賽甚是激烈!

  傍晚,夕陽西下,它把最后一縷陽光灑向潔白的云朵,讓它們穿上了紅色的衣服。旁邊的高山顯得無比高大,海面上倒映著另一個太陽,讓人無比舒服,沙灘上的人們已經散去了。

  極目遠眺,沙灘上腳印斑駁,記錄著一個個精彩、幸福的瞬間,似沙灘漾起的酒窩,滿是欣慰。

四年級的作文300字 篇8

  我的樂園在霸州的一條小巷里,那里有一塊兒菜地,那塊兒菜地正是我爺爺的。

  一說起菜地,大家聽起來都會覺得很土,很有一種鄉下人的感覺,雖然我生在北京,但是我還是挺喜歡菜地呢。春天我會和爺爺一起把土地翻松,不久之后,在被翻松的菜地里紛紛地冒出了綠色的小嫩芽,其中有一只嫩芽下,還有一條蚯蚓從土里爬出來,四處張望呢。

  我經常與爺爺鄰居家的小孩兒一起打交道,我們倆有一個暗號,只要我一喊“小李子”,他就會踏上他家的磚頭堆,翻過兩米多高的`水泥墻,然后從鐵架子上下來,跟我一起抓那些在菜地里偷吃胡蘿卜的兔子。

  抓兔子可好玩兒了。我用沙子石塊堵住兔子洞口兒,然后拿起大抄子把兔子追追的滿世界跑。有一次,我們倆逮住了一只灰色的兔子。還有一次,我們用鏟子把一個兔子窩挖開,捕獲了幾只毛茸茸、可愛的小兔子,我們每人分了兩只,我們倆關系很好。

  當黃昏把我的視線完全遮蓋住的時候,我就和朋友告別了。

  我會經常回來在地里玩的。

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