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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天我來(lái)到了南城，這是我爸爸的出生地。一到南城，我就被那里的風(fēng)景吸引住了，恨不得在那兒多待兩天。它為什么叫南城呢？因?yàn)樗靥幵フ驴ぶ希史Q(chēng)南城。是江西建縣最早的十八個(gè)古縣之一。這是一片神奇秀美的土地，明太祖朱元璋益端王朱佑檳曾就藩于南城，歷史上稱(chēng)為建昌府。
南城是粉的天下。粉的種類(lèi)多的數(shù)不清，有魚(yú)粉；有湯粉；還有牛肉粉……每種粉都很好吃，它們那兒的粉和我們南昌的粉不太一樣，我們的粉是干粉，而南城是濕粉，我兩種都愛(ài)吃。誰(shuí)叫我有個(gè)稱(chēng)號(hào)，叫做“粉大王”呢！我覺(jué)得《舌尖上的`中國(guó)》應(yīng)該來(lái)拍南城的粉，南城的粉和桂林米粉有的一比哦！
吃完了要活動(dòng)起來(lái)呀！南城有很多玩的地方，比如：麻姑山，洪門(mén)水庫(kù)等地方，我就介紹麻姑山吧！神話(huà)傳說(shuō)：“麻姑獻(xiàn)壽，滄海桑田”就源于此。有一天，我去麻姑山，我爬呀爬，終于爬到了山頂，我站在山頂上望著，對(duì)著山那邊喊：“我終于爬上山頂了，”沒(méi)過(guò)兩秒，一聲聲的回音就傳到了我耳朵里，這就是麻姑山。還有洪門(mén)水庫(kù)，它是江西四大水庫(kù)之一，也是非常有名的！
我的家鄉(xiāng)好玩吧！我也很喜歡我的家鄉(xiāng)，雖然我的家鄉(xiāng)在全國(guó)最美縣城里排不上名次，但是，在我心目中，我的家鄉(xiāng)是最美的！
四年級(jí)作文300字 篇2
今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)《有趣的發(fā)現(xiàn)》這篇課文。
學(xué)生字的時(shí)候，老師讓我們比較一下生字“趣”和“達(dá)”有什么相同的地方。大家積極舉手發(fā)言，有的說(shuō)這兩個(gè)字都是半包圍結(jié)構(gòu)，有的說(shuō)“走字底”和“走之兒”的最后一筆都是長(zhǎng)捺，都要托住里面 的部分。老師聽(tīng)著，不住地點(diǎn)頭。
我仔細(xì)觀(guān)察，還發(fā)現(xiàn)，“趣”字里面的`“取”和“達(dá)”字里面的“大”都把最后一筆捺改寫(xiě)成了長(zhǎng)點(diǎn)了。我把自己的發(fā)現(xiàn)說(shuō)了出來(lái)，許多小朋友都情不自禁地叫起來(lái)：“對(duì)！對(duì)！”老師也很佩服我的眼 睛，夸我像達(dá)爾文一樣是個(gè)特別細(xì)心、特別善于觀(guān)察的人。
老師讓我們?cè)谧詡浔旧显囍鴮?xiě)寫(xiě)這兩個(gè)生字，看看是把“取”和“達(dá)”的最后一筆寫(xiě)成捺好還是點(diǎn)好。我覺(jué)得，要是把“趣”字里面的“取”和“達(dá)”字里面的“大”最后一筆都寫(xiě)成捺，感覺(jué)整個(gè)字看 上去很別扭，改寫(xiě)成長(zhǎng)點(diǎn)就舒服多了。
老師說(shuō)：“這就是漢字獨(dú)有的魅力呀！我們要把漢字寫(xiě)好，就要學(xué)會(huì)觀(guān)察，逐步體會(huì)漢字書(shū)寫(xiě)的規(guī)律。寫(xiě)字就跟做人一樣，要學(xué)會(huì)謙讓、包容。”
老師講得真是有道理！細(xì)細(xì)想想，我們還能找到很多有這樣變化的字呢。
這也真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)啊！
四年級(jí)作文300字 篇3
夏天是多么美麗！山川河流、花草樹(shù)木都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炖锸㈤_(kāi)著各種各樣的小花，有月季、串紅、芭蕉……它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。柳樹(shù)也喚發(fā)著濃濃的生機(jī)，微風(fēng)中，柳樹(shù)的枝條就象少女的長(zhǎng)發(fā)一樣美麗，楊樹(shù)更是枝繁葉茂，在炎熱在夏天為我們撐起一個(gè)天然大傘。
夏天是悠閑愜意的，我們可以在外面無(wú)拘無(wú)束的在室外玩，渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕，咬上幾口，心里立刻感到?jīng)銎饋?lái)，或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃，你就能?chē)L到夏天的.味道，
夏天還是有趣的，小男孩穿著短袖運(yùn)動(dòng)衫，小女孩穿著漂亮的裙子，我們可以一起踢足球、打乒乓球；可以約上同學(xué)到草地上盡情的玩，他們跑來(lái)跑去，多像飛舞的蝴蝶啊！
夏天是美麗的，我愛(ài)夏天。
四年級(jí)作文300字 篇4
常聽(tīng)一些同學(xué)抱怨：“我的媽媽整天嘮嘮叨叨，我好歹也是一個(gè)小男子漢了，跟她在一起沒(méi)有一點(diǎn)意思，只會(huì)被別人嘲笑。”怎么會(huì)沒(méi)意思呢？經(jīng)過(guò)留心觀(guān)察和深入了解，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽竟然是多味的，非常有意思。
媽媽是苦味的。她每天忙忙碌碌去上班，騎著一輛電動(dòng)車(chē)，風(fēng)里來(lái)，雨里去，多年如一日。每天下了班，她就急忙往家趕，勤儉持家，精打細(xì)算，把我和爸爸照顧得舒舒服服。我在學(xué)校受了一丁點(diǎn)兒委屈也會(huì)向她發(fā)泄半天，仔細(xì)一想，媽媽的心也是苦的.。
媽媽是甜味的。她每天把家收拾的一塵不染，把我打扮得帥氣十足，一有空就教育我，使我在幸福的家中慢慢成長(zhǎng)。無(wú)論走到哪兒都灑下一陣笑聲，感染著大家。可以說(shuō)，媽媽是甜絲絲的。
媽媽是辣味的。干什么事情都是風(fēng)風(fēng)火火。有一次，我貪玩沒(méi)有完成作業(yè)，狠狠地批評(píng)了我一頓。我的眼淚“嘩啦啦”地落下來(lái)。心里暗暗后悔。看來(lái)，媽媽還是辣味的。
認(rèn)真想想，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的味道還不少，太有意思了。我一定要做媽媽的好孩子，讓媽媽多一點(diǎn)甜味兒，少一點(diǎn)苦味兒！
四年級(jí)作文300字 篇5
夏天，樹(shù)木好像士兵一樣挺直了腰桿，威風(fēng)的在放著哨。小草在微風(fēng)中彎了彎腰，樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
小紅、小芳和小寧在森林里野餐。小寧正大口大口的吃面包，突然“嘣”的一聲，打斷了他的面包美夢(mèng)，原來(lái)是一只受傷的小黃鸝。小紅心疼的說(shuō)：“我們把它帶到寵物醫(yī)院吧。”小芳和小寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好。”
他們到了醫(yī)院，慌忙地把小黃鸝交給了醫(yī)生，說(shuō)：“小黃鸝怎么了？”醫(yī)生檢查了它的傷口，微微一笑，說(shuō)：“只不過(guò)翅膀被擦傷了，沒(méi)什么大礙。”他們這才松了口氣。醫(yī)生給小黃鸝包扎了傷口，然后他們就回家了。
回到家，小紅提出了輪流照養(yǎng)的辦法。他們把一些餅干給小黃鸝吃，但是它只看了看，就把頭扭過(guò)去了。他們個(gè)個(gè)都面露難色，這時(shí)，小紅興奮的`說(shuō)：“小黃鸝只吃一些昆蟲(chóng)，并不吃糧食。”聽(tīng)罷，他們立刻跑到樓下抓了些青蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)給它吃。小黃鸝吃飽了，一邊發(fā)出了“嘰嘰”的聲音，一邊扇動(dòng)著翅膀，好像是在感謝他們?yōu)樗较x(chóng)子呢！
過(guò)了一個(gè)月，小黃鸝的傷好了，小紅、小芳、小寧就把它給放了。只見(jiàn)一只左翅膀上有一條白布的小黃鸝在碧藍(lán)的天空中盤(pán)旋，他們一直朝小黃鸝招手，直到小黃鸝消失在天空中。
四年級(jí)作文300字 篇6
大家一定都認(rèn)為書(shū)只是幾張紙，根本就沒(méi)有生命呀。今天，我要告訴你們書(shū)不但有生命，而且還是我們的小伙伴！
在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,這是 一本最勵(lì)志校園小說(shuō)，里面寫(xiě)的是自律，獨(dú)立自主不依賴(lài)。我可喜歡這本書(shū)了，我看了一遍又一遍，這本書(shū)自然而然的就成了我的好朋友。說(shuō)是看書(shū)倒不如說(shuō)跟書(shū)聊天，每次看著看著就會(huì)不由自主地和書(shū)聊起來(lái)。書(shū)就像老師一樣教會(huì)我好多東西，又像伙伴一樣陪我玩耍、聊天。書(shū)已經(jīng) 成為我生活中不可切除的一部分。現(xiàn)在我去哪兒都會(huì)帶上我這“小伙伴”。有一次，我的書(shū)落在我一個(gè)朋友家，我以為不見(jiàn)了在家里找了一 個(gè)晚上。我一直哭一直哭哭到睡著了。第二天，我連早飯都沒(méi)
吃，一直到中午朋友打電話(huà)來(lái)說(shuō)我的書(shū)昨天落在她家里了。讓我晚上去她家取，我這才放下心來(lái)，大口大口地吃飯。晚上我去朋友家取書(shū)拿到書(shū)后我先看看書(shū)有沒(méi)有損壞，看見(jiàn)書(shū)“平安無(wú)事”的在我面前，我心中的那塊石頭才掉下來(lái)。我一直抱著書(shū)，生怕它再丟在哪里，就真的'找不到了。
書(shū)是我最好的伙伴，我一定還要認(rèn)識(shí)更多的“小伙伴”！
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