四年級作文【實用9篇】
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
城里人很少能見到小鵝,就算有幸能就到幾只,買回來也不容易養大--因為小鵝很纖弱、金貴,不容易養活,稍不注意就會病死。上周末回奶奶家,終于看到幾只小鵝,嫩黃的羽毛,大的有一本語文書那么大,小的只有巴掌大小,在院子里搶食吃,可愛極了。
它們沒有高低貴賤之分--因為最小的也能和最大的唱對臺戲,在分菜葉時總想霸占更多的食物,這當然免不了一場惡戰。兩個扯在一起打架,你啄我一口,我咬你一下,雖然是傷痕累累、頭破血流,但起碼干好了一件事,它們終于把食物分好了。
別看它們那么霸道,可見到人就沒命地逃,我替它們趕蚊子,都以為馬上要上絞刑架了,在那兒不停地叫著,嚇得四處逃竄,好像在請求饒恕似的。不過,有些小鵝卻膽大包天,竟敢在我面前大聲叫著,并試圖來咬我,好一副不知天高地厚的樣子。要想“招降”它們,不必興師動眾,也不必大打出手,只用撒一些糠,貪吃的'小鵝就會乖乖地束手投降,跟在我后面嘰嘰的叫。
奶奶說,小鵝沾不得一點兒油葷,沾了就會死。我問奶奶為什么,奶奶說,我沒讀過書,也不知道是什么道理。后來,我上網查了資料,原來小鵝腸胃小氣,碰到油葷容易拉肚子。
奶奶雖然沒有文化,但也能把鵝養得這么好,看來生活中日積月累的經驗也是一門學問。
四年級作文 篇2
小時候,因為我們不懂事,所以常常會做出一些非常搞笑又有趣的事情,但有時候,也不排除一些危險和后悔的事情。小時候,因為我們懵懂不知,所以常常被自己的父母責罵,也常常喜歡和別的小孩子玩。有一次,讓我記得最深刻的,那就是斗馬蜂,那是一次非常后悔的事情。
我還記得那個時候,因為我們家后面的林子里,有一顆高大的樹下,長了一個奇怪的`東西,我們那時候還小,不知道這是什么東西。于是好奇的我們,就圍過去看,于是看到了一些蜜蜂從那東西里飛了出來。那時候我們才知道,原來這是一個蜂窩,這些蜜蜂比其他的蜜蜂還要大,然而我們卻不知道這是馬蜂。
馬蜂的殺傷力很強,所以大人們常常告訴我們,要遠離這些馬蜂,然而,調皮的我們不聽父母的話,就用棍子撬開它們的蜂窩。有的小孩子還特別興奮,說道:“里面會不會有蜂蜜?”現在想想總會忍不住笑,馬蜂巢里是不會有蜂蜜的,然而我們還那么興奮的去桶蜂窩。
剛剛動手桶蜂窩的時候,馬蜂窩還沒有爛,但是從馬蜂窩里飛出來的麻妃就有很多,它們成群結隊,看見我們這些小孩子,就過來蟄我們,它們飛的速度很快,我們跑得氣喘吁吁,然而這些蜜蜂還不罷休,我們用外套驅趕它們,卻也不見效果。大人看見我們被馬蜂追,連忙叫我們跳進裝水的土坑里。
只是過了一會,馬蜂才走了,我們都嘆出一口氣,可是臉上卻被馬蜂蟄了一個大包,痛的就開始發腫,腫得特別大,于是我們就哭了,哭得特別傷心。而且回去時,還被父母罵了一頓,那時候我才發現后悔,怎么能隨便去捅馬蜂窩呢?如今,想一想就會忍不住笑起來,斗馬蜂可真有意思。
四年級作文 篇3
秋風起,天漸涼。每夜擁被而眠時,總有一股若有若無的清香,沁入心脾,那是嘉宸小枕頭中野菊花的香氣?煲荒炅耍枬M蓬松的枕頭變得扁平,我料想那一朵朵野菊早已化為了碎末,但暗香依然浮動。
這野菊是父母特意從野外采來,讓我們裝入枕頭,給嘉宸睡的。他們常說:“枕菊花枕頭,清心明目,好!”眼前總浮現第一次見到金菊鋪滿陽臺的情景。嘉宸五歲那年,一次下班,打開房門,一股奇香撲鼻而來,在臥室?我忙跑進去,不,在陽臺!初秋的陽光下,一地金黃的菊花被映得格外鮮亮,清香中還帶著朝露的氣息,清新怡人。它們勻勻實實地鋪在陽臺上,下面小心地襯著一層白紙。正在陶醉中,媽媽的.電話打了過來:“今天去西崗上擼了一大袋子菊花,曬干,給孩子裝個枕頭吧!”從那以后,每天下班,我都先去陽臺看看那耀眼的金菊,摸摸柔軟的花瓣,聞聞留在指間的清香。媽媽總叮囑我要多翻動,讓下層的花透透氣,孩子枕時才不會反潮、發霉。每次翻動,那清爽的藥香都會更濃郁地散發一次,臨陽臺的臥室也便染了香氣,從此,每個夜晚都變得沁人心脾、沁人心脾、、、、、、
終于等它干透了,我便迫不及待地往小枕頭里裝,每一朵花都不帶一點葉梗,想是爸爸媽媽怕葉梗太硬,扎著小家伙的臉,而特意剪掉的吧。很快一個柔軟的枕頭填好了,嘉宸枕上去,“真好!”躺在她的身邊,每夜也在這一枕菊香中沉沉入睡,愜意!
一年的光陰在這迷人的氣息中悄然滑過,一天,我好奇地問媽媽:“這菊花叢哪摘的?”“倒也不遠,順醫院那條路往西走,不一會兒就倒了。就是不好摘,菊花長在一條大溝里,很大的斜坡,總是站不住,菊花枝也結實,我們怕一下子把花拽散了,得一朵朵摘、、、、、、”我仿佛看見清冷的秋陽中,兩位老人站在金黃的菊花叢中摘花的情景,站一會兒歇一會兒,一大袋菊花才能裝成一個枕頭,那得摘多久?站多久?累多久?
我不忍再想下去,說:“明年再去摘菊花,我跟你們去,我年輕,摘得快!彼麄兇饝。但最終,他們還是悄悄地把菊花送到了我們的陽臺上。“你們工作忙,趁我們還干得動,就幫你們摘了!花梗你得自己剪剪,別扎著孩子!彪娫掃@頭的我無語。低頭翻動那堆野菊,耀眼依然,濃香依舊,每朵下面真的多了長短不一的梗,父母真的年齡大了,不再腿腳麻利,不再滿身是勁,但還想著給外孫女摘菊花,而我們每天匆匆奔忙,又有幾次想到去陪他們聊聊天?擇擇菜?
我拿來剪刀,一朵朵地剪,不一會兒竟彎得腰酸背疼。便一束束地剪,依然剪不完。唉,不知爸爸媽媽是怎樣細心地把花一朵朵地摘下來,一枝枝把梗剪掉的?其中的心血,粗心的我們又怎能知曉?
一枕菊花香,夢中愛飛揚、、、、、、
四年級作文 篇4
窗外的雨不停地下著,滴滴答答地拍打著窗臺。漫無節奏的雨,正如此時漫無目標的我,趴在窗臺靜靜地望著天空。
沒有星星。沒有月亮。天空一片黑,仿佛堅決容不下一丁點兒的白。深不可測,捉摸不透。
透過光禿禿的樹枝,馬路上還有少許些人行走。兩旁的路燈,把人的影子拉得很長很長。燈光下,隱約還看得見呼出的白氣。人快步地行走,仿佛冷風在后面,像誰不斷揮著鞭子緊緊地追趕著。零星的燈光,若似串好的精致昏黃色的玻璃珠子,整齊地掛在整條寂靜的大街。
窗簾只拉到玻璃的一半,從外面擠進來些暗淡的光線投射在鋼琴后面的那面斑駁的墻上。
風涼絲絲的,輕輕地吹拂著我的發絲。呆呆地久久地仰望那片天,此刻我的.心安靜地出奇。
在寂靜的世界里,仿佛語言是一種罪惡。
說不出來這是一種怎樣的心情,此刻我的心彷佛那樣的透明。沒有煩惱,沒有快樂,更沒有感慨。真的好奇怪。
有一種說不清道不明的感覺。感覺自己好似空氣一樣,輕飄飄地徘回在這個世界。
慢慢等待,也只能是明日的陽光。
四年級作文 篇5
8月29日的下午,秋高氣爽,我跟隨錦州廣電小記者團的劉老師走進了錦州電視臺的直播間,真實的體驗了一次播音員的感覺。
走進電視臺的大院第一個感覺是干凈整潔而且還很安靜。到了院子里,首先由我們小記者團的六個小伙伴為電視臺的叔叔阿姨們帶去了詩朗誦、舞蹈、武術、薩克斯、尤克里里、古箏等表演,表演結束時電視臺的主持人哥哥問我們誰表演的最好?我覺得都不錯,起碼他們有勇氣站在大家面前表演就很了不起,尤其給我印象最深的就是那個六年級的姐姐表演的古箏,他的指法流暢,美妙的音樂如同行云流水般在她指尖流出,太美了!從她的介紹中我們得知她7歲就開始彈古箏了,真的是“臺上一分鐘,臺下十年功”!我覺得如果換成我,站在前邊給大家表演真的還需努力練練。
之后我們被分成兩個小組,上樓參觀直播間,我非常好奇每天直播的主持人日常工作的'地方是什么樣的呢?到了直播間我就看到了好多臺機器,有提詞器、攝像機……然后主持人姐姐讓我們輪流體驗,坐在直播臺前真的有種自豪感呢!之后主持人姐姐讓幾個人去看著提詞器演講一篇文章,雖然我沒有體驗到,但是,在別的同學體驗的時候,我看出了叔叔阿姨們的不容易,一個好主播要具備的流利的誦讀功底真需苦練呢!
這天過得真愉快,感謝錦州廣電小記者團帶我體驗了做一名主持人的感覺,也讓我體會到行行出狀元是背后辛苦付出的結果。
四年級作文 篇6
當漫步在漂亮的中心廣場,春風吹拂著你,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然一個塑料袋飛到臉上,讓我們掃興;在我們回家的路上,燒烤羊肉串的煤炭散發出的重重煙霧讓我們心煩……
在日常生活中,我們肯定都見過這種情況吧!這些都是不保護環境的陋習。
前不久,我們全家到綠色莊園玩,我們沿著蜿蜒的小路往前走,兩邊樹蔭濃密,真有種曲徑通幽的感覺。但看到路兩旁樹枝上掛著的塑料袋,地上丟棄的礦泉水瓶、飲料紙盒等廢物,真是大煞風景。不禁讓我想到一個小故事:古時候有個小官吏,有一次他到京城辦事,深夜來到一家客棧,口渴的他喝了這里甘甜的井水,感到疲勞減輕不少。第二天,他走時順手將馬草扔進了井里。等他從京城辦事回來,又來到這家客棧,他又打上來一桶水,由于天黑,他沒看見水里的馬草,被那根麥桿卡住了咽喉,不一會兒就一命嗚呼了。古人吸取小官吏的教訓,說:“千年井,不反唾!边@個故事告訴我們要保護環境,否則會給自己帶來傷害。古人尚且如此,何況我們呢!于是,我們邊走邊撿垃圾,一路撿下來,每人撿了一袋子廢物,小路變得潔凈了。雖然我們只做了一點微不足道的小事,但表現了我們對環境的關心和愛護。
草地是環保的象征,在人們心中,草地應該是潔凈的,那綠油油的`草坪像給大地鋪了一層綠毯,讓人心情格外舒暢。但是有很多廣場、小區的草地硬是被人們踐踏得千瘡百孔,露出一塊塊泥巴,活像癩子頭,不堪入目。還有隨地亂扔的紙屑、果皮、煙頭、塑料袋等,辛勤的環衛工人們永遠也掃不完。小溪在哭泣,小草在哀鳴,地球在呼喚,親愛的人們。∧銈兟犚娏藛幔
我們頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯系在一起,保護地球,我們責無旁貸。讓我們行動起來吧,從撿起一片紙,節約一滴水,不隨地吐一口痰開始,從我做起,從身邊的小事做起,做保護環境的小標兵,小衛士,小宣傳員。讓我們共同努力,保護生態,珍愛未來。我們的明天一定會更美好!
四年級作文 篇7
今天晚上老師給我們布置了一篇作文,我是這樣寫的:
小敏是個一年級小學生,她姐姐小麗非常關心、愛護她。
今天是星期天,小麗起床后的第一件事就是給小敏講衛生。
小麗把小敏帶到衛生間,先給小敏洗完臉,然后仔細地給小敏剪指甲,她的動作是多么的'認真。
怪不得小敏逢人就夸他的姐姐好。
四年級作文 篇8
放學了,三代回家路——各不相同。就從最老的那輩開始講起吧!
爺爺那時候放學回家,可真不容易。∫涍^凹凸不平的黃土路,如果晴天在黃土路上摔倒還好一點,就擦破點皮、流點血。雨天可就麻煩了!雨一下,整條路變得又爛又滑,一個不小心,人就會倒在路上,爬起來時,手上和身上都粘滿臟兮兮的黃泥土,回家準會挨不少罵!
爸爸放學回家可比爺爺好多了!那時候已經有了水泥路,這樣一來,下雨天就不怕滑倒了,可摔倒了還是很疼!還有不完整的.水泥橋,爸爸每次走過時都得小心翼翼的,因為下面的水流很湍急。姑姑有一次放學回家,因為洪水漫過水泥橋,她就被洪水給沖到了橋下,幸好她抓住河邊的柳枝,又恰巧被同村的大叔看到給救上岸來,才沒有被洪水給卷走了。
我放學回家的路比爸爸和你爺爺都好得多,路是柏油路,摔倒了都不怎么疼,也不會流血,而且沒有很多燥音,下雨時不容易滑倒。我放學回家時的路比爺爺和爸爸的路安全得多、安靜得多。
三代回家路,一代比一代好!
四年級作文 篇9
媽媽來接我的時候,她一看見我就焦急地對我說:“快走,小金魚好像要死了!”我大吃一驚,急忙催促著回家。
回到家,我沖到魚缸旁,“撲通”一下趴倒在地,仔細觀察小金魚。果然,小金魚的身子已經無法保持平衡了,它的'眼睛黯淡無光,死神即將把它帶走。見到我,它努力地將身體“扳”過來,竭力游到我面前,試圖想跟我說點什么,無力地將嘴巴張了張,身體無奈地歪向一邊。
我嘆了口氣,急忙將它撈到“急救魚缸”,又撒下一粒魚食,小金魚無視魚食的存在,只見它慢慢地沉入水底,嘴巴一張一合,好像在作最后的告白。
小金魚可是我最好的朋友!每當我走過魚缸,它總是游過來向我討食。我會拋下魚食,并用手碰一下它的頭,小金魚一受驚嚇,轉身生悶氣去了。每當我心情不好的時候,我也會跟小金魚訴說,小金魚似懂非懂的搖頭擺尾,任由我發泄心中的怨氣……
晚上六點,小金魚突然渾身一抖,肚皮往上一翻,尾巴往下一垂,便凝然不動了。我潸然淚下,永別了,我的朋友,愿你在天國安息!
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