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四年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
親愛的朋友們，你們見過美麗的梅花嗎？我們金華的梅園里就栽種有上百種梅花，粉紅的、雪白的、深紅的……置身在梅園中，真是美不勝收。
在梅花盛開的日子，走進梅園的大門，我們就能聞到一股沁人心脾的花香。梅花的香味實在很特別，似蘭非蘭，似桂非桂，她沒有茉莉的芬芳，也沒有牡丹的貴氣，更不似荷花的清新。她那獨一無二的香味，若隱若現，似有似無，讓人置身其中卻又難覓其蹤。
一朵朵梅花就像是一個個舞蹈家，隨著風翩翩起舞，一會向左靠，一會向右斜，一會向前躺，一會向后垂，姿態各異。梅花不僅姿態不一，顏色也五彩繽紛。紅梅花像火一樣，熊熊燃燒，充滿熱情。粉紅色的梅花如情竇初開的少女的'面頰，帶著十二分的羞澀，如描似畫，柔情似水。白梅花像云朵一樣，潔白無瑕，清雅脫俗。一陣微風吹來，梅枝隨風而動，美麗的花瓣如雨點般飄落在草地上，不禁令我想起遙知不是雪，為有暗香來的詩句。
我愛梅花的香，愛梅花的美，更愛梅花的品性。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 每當我遇到困難，我總能想起梅花在那天寒地凍、大雪紛飛的季節里，傲雪怒放，開出美麗的花朵，散發出淡淡優雅的清香。我也要像梅花一般凌寒而開，自強不息！
四年級的作文300字 篇2
我的家鄉有山、有水、有樹、有鳥、有莊稼。非常美麗，如同一幅畫——風景畫，不信您就瞧一瞧，是否美麗。
進入我的家鄉，便讓你煥然一新，第一眼看見的就是滿地沙土，如同螞蟻一般大小。其次就看見一座聳立在山頂的一座奇峰，這座奇峰像駱駝，像巨人，像高樓……形態萬千。繼續朝這座奇峰走去，不一會兒就到它面前，走到它面前時你會很驚訝，因為它不止可以看還可以攀登，不到幾分鐘就能爬上去。爬上去后，你又會感到很驚訝。因為它不止可以看，可以攀登，還有一個洞。上方是空的，下方是封閉的，可以用來搞野餐，給我們帶來了許多的歡笑、樂趣。
再往里走，便看見郁郁蔥蔥的樹林，樹枝上全是鳥窩。很多的`鳥：大的、小的、胖的、瘦的、花的、黑的……讓你應接不暇。樹下面的旁邊有著一條清澈見底的溪流，可以看見水底的石子，和水里的魚。
走進深處，便看見百丈懸涯，在這里，有許多莊稼，有花，有草，這些莊稼、花、草五彩繽紛。從上方往下看便讓你大吃一驚，還有一些恐懼感，讓你提心掉膽，不敢面對。如果你閉上眼睛，像是在美夢里游玩。你來到這里，像是走進一幅美麗、神奇的畫卷。
啊！家鄉。我希望你永遠美麗，讓你的美麗給我們帶來驕傲、自豪吧！
四年級的作文300字 篇3
有人喜歡天上的繁星，皎潔的月亮，費盡心思把它們畫下來，用華麗的語言去贊美它們。而我卻喜歡迷蒙的晨霧。
清晨，推開窗，映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧，仿佛于綿濃之間，如畫境一般。隱約遠處的青山在晨霧里顯得蒼老婆娑；花草樹木晶瑩的露珠，猶如大自然獨具匠心的杰作。一陣輕風吹來，翩翩起舞，抖動著身子，站在大樹下，顆顆珍珠從天而降，好不愜意！隔著草坪，行人車輛的一個個模糊輪廓，恰似兒時看到的皮影戲，朦朧而又顯得不太真實，一點點消失在晨的霧中。
霧淡了些，大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠處，遠處的天空下一些大樹的丫枝已慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，構成了一幅潔凈奇異的水粉畫。這時，不知從什么地方飛來幾只麻雀，落在樹枝上，為這幅畫平添了一筆色彩。
這景象，多像《西游記》中所描繪的.天宮啊！看，那淡淡的白云，那漫天的薄霧，不是正待人們騎上的“天馬”嗎？那寬闊的馬路，置身于茫茫的霧中，不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎？
漸漸地，太陽從霧的籠罩中鉆出來，像個紅色的圓球，掛在天空中，散出柔和的光，一切景物都在陽光中閃爍著迷人的身姿。
啊！我愛這沁人的晨霧。
四年級的作文300字 篇4
聽人說，大海非常廣闊，非常美麗。可是，我卻從來沒有見過大海。在一次去小南海玩時，幼稚的我以為見到了真正地大海。爸爸說：“這不是，等有機會了，爸爸帶你去看真正的大海。”
自從爸爸答應了以后，我每天都盼望著早一天見到大海。去年“十一”長假，我和媽媽去了北海第一次看到了向往已久的大海。
這是一個風和日麗、秋高氣爽的日子。我們來到了海邊，我被大海的寬闊和美麗所震驚了。大海寬廣雄渾，浩浩蕩蕩，碧海連天，一望無際。看！藍天上漂浮著朵朵白云，海面上飛翔著海鷗，海灘 上歡笑的人群，淺水處戲水的孩子們……恰是一幅美麗的圖畫。聽！海浪的怒吼聲，游客的歡笑聲，海鳥的鳴叫聲和輪船的汽笛聲，構成了一首雄壯的.交響曲。我從來沒有見到這樣的美景，我就讓媽 媽把壯麗的場景拍了下來。我來到了了寬闊的海灘，海灘在陽光的照耀下光斑點點，絢麗多彩。我赤腳走在沙灘上，軟軟的沙灘感覺非常細膩，我禁不住脫掉全身地衣服，蹦蹦跳跳地沖向大海，盡情的享受 大海帶給我們的樂趣。
第一次去大海，大海的神奇和美麗給我留下了深刻地記憶。我愛大海！
四年級的作文300字 篇5
校園的景色可真美啊！宛如一個世外小天地。
走進校園，可以看見兩旁精彩的文章和學校獲得的獎狀。
再往里走，進入眼簾的是，一排婀娜多姿的`玉蘭樹，枝丫開滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花，并散發出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓，美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓，真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹，像一位位手持利劍的戰士，保衛著學校。這一剛一柔把學校打扮地格外美麗！
抬頭望前面的教學樓，聽到樓道里傳出瑯瑯讀書聲，心情會變得格外舒暢。踏著腳下被同學打掃干凈的樓梯，我們繼續向前走。不一會兒，就到了我們的教室。向黑板上看，中間有一個時鐘，兩邊對齊著閃著“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。
教學樓后面有一棵棵，“金子數”——桂花樹。“金子樹”上的“金子”隨時散發著獨特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢！
我們的學校真美！值得到此一游！
四年級的作文300字 篇6
從6歲起，我的夢想就是當一名寬容同學、和藹可親的語文老師。因為我覺得自己很有天賦。我上學后，就模仿戚老師的樣子給媽媽上課，把每個字認認真真地講一遍，講完一節課，媽媽拍手連夸我講得不錯，我心里美滋滋的！可我知道還沒有戚老師講的好。
戚老師是從漢字入手，把每個生字都講得很透徹，再講課文，先找同學讀一遍，再把課文的主要內容講一遍。老師講的引人入勝我聽得津津有味。可上了四年級，胡老師和戚老師講課的方式截然不同。老師們講課的時候幽默有趣，常常逗得我們眉開眼笑，但她也非常嚴肅，很負責任。預習時，先要寫生字222，重點交流初讀感受和課文內容。
因為四年級是中高年級了，學習重點不能像低年級一樣了。下課后，老師也很關心大家。我上課的`時候，不大膽發言，老師就耐心地鼓勵我，老師對我的親切，讓我感到自信，大膽發言。上課老師只要看到我們高舉的小手，就會露出淡淡的笑容。
我要向老師學習，對同學有耐心。成為一名優秀合格的老師！
四年級的作文300字 篇7
一天晚上，我和媽媽翻開家里的相冊，有一張是我在南濱路拉練時媽媽給我拍的。
呼呼那是一個寒風呼嘯的凌晨，我們小記者新聞學校的學生們來到了南濱路的大帆船下集合，在老師的帶領下進行日式五公里拉練。鄒老師跳上小講臺給我們講了幾個小小故事，鼓勵我們做事要有恒心，還給我們講了失敗是成功之母，挫折是進步的臺階的道理。
嘟鄒老師一聲令下，一個個小記者象出弦的箭飛奔出去，我們跑著笑著，有的.小朋友歡奔亂跳的象一只快樂的小猴子，有的小朋友嚴肅地走著象一個小軍人，還有個小朋友聽著MP3邊唱邊跑。
不一會，我們來到了第一關，鄒老師要求我們繞著一個大噴水池跑五圈，我心里驕傲極了，這五圈小意思，誰知跑了三圈下來我已經累得氣喘吁吁了，在鄒老師的鼓勵下，我堅持跑完了五圈，但已經累得筋疲力盡了。
就這樣我們一關一關地闖過去了，五公里終于要走完了。只聽鄒老師大聲喊道：要拿第一名的加油啊我們爭先恐后地跑著跳著，我也不甘示弱象火箭似的飛奔著向終點沖去，奪得了第三名。
咔嚓的一聲，媽媽給我拍下了這張照片，我臉上掛著成功和勝利的微笑。
四年級的作文300字 篇8
這兩天放學回家，我都會看到鄰居手上提著一個籠子。
籠子里每一次都關著一個小動物——小松鼠，我家靠在山邊，山上的松鼠有好多好多，只要你放一些食物在地上，松鼠隨時都會來光臨。
昨天在吃晚飯時，鄰居有提著一個籠子來了，我急忙跑出門，迫不及待的想看看松鼠。哇！松鼠好可愛哦！它長著一雙棕色的小眼睛，尾巴毛茸茸的，要知道，松鼠尾巴的作用可大了，它的尾巴就像一個降落傘，能從很高的地方跳下去，還能保證不受傷。
我看著這可愛的小松鼠，久久不忍離開，可真想把小松鼠養大，可媽媽說，現在是禽流感高發期，要遠離小動物。就在這時，鄰居向小河邊走去，我很好奇，到小河邊干嗎？過來好一會兒，鄰居又回來了，我正要向可愛的`小松鼠奔去，可看了一眼籠子，小松鼠已經消失的無影無蹤了。
于是，我去問鄰居，小松鼠去哪了，卻得來了一個壞消息，小松鼠被鄰居放在水里淹死了。啊！可憐的小松鼠，你的命運怎么這么慘啊！
我傷心極了，真希望他不要再這么做了，雖然小松鼠很貪吃，不受人類喜愛，但它畢竟也是一只有生命的小動物，希望人類不要去傷害它們。
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