四年級作文（精品8篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
今天下午的語文課，佘欣燁問老師：“今天要不要寫日記？”李老師順著話往下說：“你說呢？肯定要寫的”她又轉過來對大家開了一個災難性的玩笑：“今天佘欣燁問我要不要寫日記，你們說呢？”“要寫！”我們異口同聲地喊。
“很好，”李老師說，“那么現在全班不用寫日記，只有佘欣燁要寫。”老師臉上仿佛露出一絲詭異地笑，但又好像沒有人注意她的表情。佘欣燁在一旁生悶氣，聽著我們的`談話，她的臉從紅色到青色、紫色……但我們仍然在一旁若無其事地談話，“哦耶！”“啦啦啦……”各種聲音不斷得在教室里涌現。我卻感覺今天仍然要寫日記得，果然，晚上一問李老師才知道，今天還是要寫日記的，白歡喜一場……
四年級作文 篇2
一年一度的春季田徑運動會又開始了。最后進行的項目是拔河比賽，我們的競爭對手是五（1）班。
拔河開始了，“啪——”裁判員一聲令下，我們拽著繩子使勁往后拉，配合默契，聚精會神，五（1）班并非這樣，想我班有兩個高大強壯的男子漢，對付你們還不是易如反掌，五（1）班的過失造成了第一局輸了。
雙方交換場地，“開始！”五（1）班知道上一局的過失，以最好的`態度來面對比賽。我們班齊心協力，就是最后一刻，最后的同學走神了。“沒有達成目標，還有下一局呢，不要氣餒！”老師鼓勵我們。
“第三局開始！”因為這是生死之局，紅線晃來晃去，隨著比賽的激烈，場外的楊樹似乎都揚起手臂說：“加油！加油！”就連蝴蝶、蜜蜂等也來看熱鬧……啦啦隊為我們吶喊，小草為我們加油，花兒為我們助威……冠軍到底花落誰家？隨著一分一秒的時間過去了，只剩下三十秒了！“我覺得一班會勝！”“我覺得二班會勝！”……觀眾們都在議論，“五秒、四秒……”二班使出了吃奶的力氣，一班使出了全身的力氣。“三秒、二秒、停！”“二班勝了！”觀眾們歡呼起來。二班激動得流下了眼淚，場外的花花草草為慶祝二隊的勝利而歡呼。哇！青蛙還唱起了小曲：“呱——呱——”
四年級作文 篇3
0在數字王國可是遠近聞名的小壞蛋，就連數字王國的每一個警察都認得它了。一天，0認為自己在數字王國受人嘲笑、諷刺、冷落，而且覺得在數字王國里前途渺茫，就整理了自己的行裝出走了。
它首先去了車輪王國，你瞧，那兒的0都大大的、壯壯的、肥肥的。一到那兒，它就倍受歡迎，成為了座上賓。瞧，它睡在舒服的大床上，客廳是金碧輝煌的.，簡直比在天堂還要美呢！0想，這會兒我可來對地方了。那兒的國王對0非常好，因為對于車輪王國來就，0就是它們的吉祥物，常常把它們那兒最好的酒和食品給0吃。0整天無所事事的不是吃就是睡，感覺真是無聊。一天，0一邊吃飯一邊看著電視，突然，0看見了自己的爸爸媽媽在數字王國貼尋人啟示，忽然0的眼睛濕潤了，那一幅幅和小朋友玩，和爸爸媽媽一起開心、快樂的畫卷又浮現在0的眼前。你聽，9以前和0這么會鬧別扭，都在盼望它回去：“0啊！你趕緊回來吧！是我們以前不好，不跟你玩！其實你的作用可大了，大家都離不開你，我們現在可想你了！沒有你，我們失去了往日的歡樂。”
0的內心感動極了！它想：車輪國雖然有吃有喝，可是數字王國里有爸爸媽媽，小伙伴，友情親情比什么都重要！我要回家！于是它留了一張紙條給車輪國王，上面說：“車輪王國再見了，我現在要回屬于我自己的王國，我以后會有機會來看你的。”——愛你的“0”
0一刻不停，飛奔回數字王國。國王出來迎接它，小伙伴們把它圍成了一圈，親密擁抱。這次出行，0總算長大了，它真正地明白了什么都比不上友誼、親情。0和伙伴們在數字王國又響起了往日的歡筆聲，那歡笑聲一片又一片……。
四年級作文 篇4
今天下午，我們終于迎來了最期待的真人cs，第一場由我們三班與一班的對戰。對戰，主要打消耗，一般來說，女生很省子彈，對手沒有女生，這一場制定了時間限制規則。我們的女生基本上不打，把子彈留著，我們隊友一個人沒子彈了，就從女生那兒換了一把槍，最后，我們因有子彈的.人多而勝。后面，我們在外面原地休息，到處是說話的聲音，惹火了教練，教練就不讓我們打過的人再打了。本來我們還要再和二班打一場，現在成了二班分成兩撥打了。
最后，教練又決定讓表現好的人再打，我也在表現好的人其中，所以又打了一場，這一場，對手躲著不敢出來。準確的說，就是縮頭烏龜。那該如何答應呢，我正想著，突然，有一顆子彈飛來，啊，不好，我被打中了，我要找出打我的人，再打回去。我果然找到了他，開始向他猛烈射擊，把子彈打得所剩無幾，他們開始反抗了，這時，戰況非常激烈，教練每人只給了半罐子彈，根本不夠打。
有些人，比如說我，把子彈打完了，又不愿下場，我們就先去向隊友借，如果他們也快沒了，就只好把掉在地上的子彈，完整的、沒有裂痕的再撿起來用。不知不覺中，時間到了，這一場，我們贏了，我們主要贏在了計謀上，那就是我們打完了不下去，仍然用地上的子彈，而對手打完就下去了。我們在“火星和月亮上”對打，因此這次大戰的名字就叫“火星與月球大戰”。
四年級作文 篇5
秋天帶著落葉的聲音來了，天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱。母校在金爽的秋天點燃了她十周歲的生日蠟燭。
十年前，一顆新星躍上天空，鑲嵌在天幕下，閃閃發光。十年后，這顆新星如日中天，像一盞懸掛在高空的明燈，放射出令人矚目的光輝。
我們的母校，這顆新星，哺育著一代又一代的孩子，我們在她浩瀚蔚藍的知識海洋里遨游，在她廣闊璀璨的藝術天空中飛翔。我們在她博廣遼闊的田野中采集知識的魅力，我們在她繁花似錦的花園里結識珍貴的友誼。
在她的懷抱中，我們擁有一片土地去開墾去辛勤；我們擁有一灣樂海去描繪，去收獲；十年了，她開拓創新，風雨兼程，跨越式的發展讓她一次次在名校的前列創下新的輝煌。
“尚德善學健體強能”的校訓，激勵著我們長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”；“讓每一個學生都有效學習”的教學理念，引導著我們“博觀而約取,厚積而薄發”。
十年，采荷實驗學校已從舞臺的邊緣跳到鎂光閃耀的'中央；十年，采荷實驗學校從一路的風風雨雨走來迎來了20xx年最美的朝陽，健力腕操、武術操、空中陽臺、輪滑跑道勾勒出采荷實驗最耀眼的輪廓。年輕的采荷實驗學校必將在未來的無數個十年中開啟新的航程，開創新的輝煌！
四年級作文 篇6
昨天，我下樓的時候，正好遇見五樓的一位奶奶，因為我走得快，所以一直走在她的前面，到了樓門口，我推開沉重的樓門，一直等到老奶奶跟上來。她感激地說：“孩子，耽誤你的時間了，還給我扶著干什么，你就先走唄！”我笑著說：“沒關系，我不著急！”老奶奶一直沖著我微笑，直到離開，我的'心里溫暖了許久。
一次我坐公交車去奶奶家，正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳，隨后老人忙說：“對不起，不好意思！”而年輕人卻大聲嚷到：“你這個老頭，踩住我的腳說聲對不起就行了？我這雙鞋是名牌的，你說怎么辦吧？老人聽了火了，便與他吵起來。
我聽了年輕人的話心里不住的想：我們每個人都有不小心的時侯，也會有老的時候，這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎？如果等他老的時候遇到這種事怎么辦？如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說畫上一個句號一聲：“沒關系。”那么這件事也就會平息了，更會圓滿的畫上一個句號。
四年級作文 篇7
夜，沉靜了，卻又是個音樂舞臺。蟋蟀在低吟，青蛙在高歌，就連那打瞌睡的星星和月亮也好奇地照亮整個沉睡的大地。
忽然，一個賊頭賊腦的家伙貓著腰跨進沒有任何防盜設施的小區里。他四處瞧了瞧，“幸好沒人！”這家伙驚嘆道。他大膽地走進第20棟樓，看了看底層的門鎖，從包里掏出一把“萬鎖開”。他正要把門撬開，突然，從樓上傳來一陣小孩的哭聲。小偷往四周探望，發現第20棟樓二樓著火了，一個四五歲大的小孩正哭泣著往陽臺上爬，火在大廳里漸漸蔓延到臥室里。
小偷心里一陣害怕，一陣擔心，連忙大聲喊道：“著火啦！著火啦！快來救火呀！”其他居民聽到了，都匆匆趕到樓下來看情況，大家議論紛紛。一位老伯伯說：“喲，這不是張先生家嗎？張先生怎么不在家呢？”情況十分危急，大家有的趕緊打119報警，有的去拎水，有的去找鐵錘。一個小伙子說：“快，我們上樓先砸掉張先生的門。”大伙聽了都點點頭，迅速沖上二樓。小伙子手握鐵錘使勁往門上砸，門很牢固，砸不開。大家急得心如火燎，卻什么辦法也沒有。小偷幾次手握住“萬鎖開”，但還是放了回去。小孩的哭聲越來越虛弱，小偷想：“如果我開了門，我的身份定會暴露；如果我不開門，張先生的兒子就會被燒死。怎么辦？”小孩的哭聲讓他心神不定，最后，“救人要緊”的'念頭占了上風。他喊道：“大家讓開，我會開鎖。”聽了他的話，大家心里都有了希望，用感激的眼光望著他。小偷走到門前，又一次掏出“萬鎖開”，兩三下便把門打開了，大家一擁而上，齊心協力撲滅大火，救了小孩。
正巧在這時，張先生和太太回來了，嚇得臉色蒼白的張太太抱著安然無恙的兒子，不停地喊著“寶貝，寶貝”。
小孩更是哭個不停，張先生一家團圓了。萬分激動的張先生對大家感謝不盡，大家都擺擺手，指著小偷說：“你不用謝我們，要謝就謝這位仁兄吧，是他發現你家著火了，又是他把門撬開的，你應該謝他。”張先生熱淚盈眶，緊緊地握住小偷的雙手說：“先生您貴姓？家住哪里？在哪個單位上班啊？”小偷愣住了，他猶豫了一下，平靜地說道：“今晚我剛好下崗！”
四年級作文 篇8
小小年紀怎么就開始談戀愛了呢？別急，等會兒你就明白了！
低年級時，它選擇跟其他同學“戀愛”，與他們形影不離，使他們成了“四只眼睛”的人。我呢，因為沒被它“看中”而沾沾自喜呢！
可是，到了四年級第二學期，它便“看中”了我，像跟屁蟲一樣一天到晚黏著我，害得我每次都得瞇著眼睛看黑板。這些字在我的眼里越來越模糊！最后，甚至瞇著眼睛也看不清了！
那次，校醫給我們測視力，不知怎么的.，我的心一直砰砰直跳，生怕它又來搗亂。“３９號！”校醫大聲報著我的學號。我極不情愿地走到規定的黃線后，用木勺子蒙住一只眼睛……檢查結果，兩只眼睛只有“４．８”了！看到這個結果，我的眼淚還是沒有忍住跑了出來！最終只能配眼鏡了。自從這可惡的家伙戀上我之后，明亮的眼睛便失去了往日的光彩。每天上課還得戴上可惡的眼鏡，真不方便啊！拒絕與近視眼戀愛。從今往后，我一定要好好保護眼睛，爭取早日與它分手。
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