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四年級的作文300字

時間:2024-01-21 16:01:35 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  早晨,我突然心血來潮,想起了我的老朋友李杰來了。于是便向爸爸再三請求,結果他敗在了我的三寸不爛之舌下,他終于答應了。

  興高采烈的我很快吃完早飯,和爸爸媽媽一起坐上了凌志車出發了。三十分鐘過后,我們到了塔利村李杰的住處。爸爸停下車,我下車后直奔向他的房間。沒想到李杰也早有準備,穿好了輪滑鞋來迎接我,因為我答應他教他輪滑的。真所謂“心有靈犀一點通!”

  他小心翼翼地走在平滑的瓷磚上,七倒八歪不時傳來苦苦的叫聲,摔跤了。只見他身子直直的,不彎腰、不屈膝。左腳抬了右腳不抬。難怪他要摔倒呢。我立即對他說:“腳抬、屈膝、彎腰!腳再高點!”李杰照著我的.話在做,滑了一圈又一圈。沒多久,他已是汗流浹背,衣服被汗水浸透。在他的不懈努力下,他的輪滑技術才有所長進。

  我一高興,將我所學的壓步和自轉剎都一一傳授給了他。雖然這些動作都很有難度,但經過我這個魔鬼教練員的訓練之下,已經滑得不錯了,我的心里極了。因為他的汗水沒有白白浪費,終于學成了,真是功夫不負有心人啊!

  時間又從指尖飛逝而去,我和爸爸媽媽高高興興地踏上了回家的路。

四年級的作文300字 篇2

  山坡上,有一片樹林,樹林里有個聰明的大樹墩。

  有一天,烏云密布,小松鼠小聲地對媽媽說:”媽媽,我能到外面玩一會兒嗎?“媽媽生氣得說:“外面都快下雨了,不準去!“小松鼠聽了,很不開心,它趁媽媽不注意,悄悄地跑走了。小松鼠來到森林里,突然,一道閃電劃破天空,接著轟隆隆的聲音滾滾而來,下起了大雨,小松鼠很害怕,就哇哇哭了起來。大樹墩聽見了,親切的問:”怎么了,小松鼠?“小松鼠傷心的說:”下雨了,我回不了家了。“大樹墩熱情的說:”那你先在我的樹洞里避避雨吧。“小松鼠感激的說:”好的.。

  “過來一會兒,雨停了,太陽出來了,大樹墩溫和的說:”小松鼠,雨停了,你不用害怕了,現在可以安心回家了。

  “”可是,我迷路了,我不知道回家的路。“小松鼠一邊抹眼淚一邊傷心的說。大樹墩想了想,說:“你往前走,走到樹林里,烏鴉會告訴你回家的路。”小松鼠蹦了起來,高興地說:“謝謝你,大樹墩爺爺。”

  小松鼠高高興興的回家去了。

四年級的作文300字 篇3

  就在一個周末的中午,閑暇無事的我來到一片樹林,無意中仿佛聽見了樹林中的好聲音。這讓我閉上眼享受大自然的氣息。

  忽然,一陣優美的歌聲傳入我的耳畔,把我的思緒喚回,我隨著歌聲來到一棵樹后,扒開草叢一看,原來是一群甲蟲音樂家們啊!它們正全神貫注地掙著翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來,讓人耳目一新。

  “知了—知了—”,我抬頭一看,原來是蟬哥哥啊!它們正集體站在枝頭練嗓子呢!仿佛馬上就要開展屬于它們的音樂會一樣。我看著看著,覺得自己也成了它們其中的一員,身體正在慢慢縮小,背后長出了一對翅膀,慢慢起飛,慢慢舞蹈,放聲歌唱……

  忽然又傳來了一陣音調圓滿,明朗而響亮的歌聲。只聽見它發出“蛐蛐-蛐蛐”的聲音。我回過神來,去尋找聲音的.來源,我發現在那邊的草叢中,蟋蟀弟弟正站在自己的家門口歌唱,聲音清澈動聽,發現我的到來,蟋蟀弟弟友好地放低歌喉,表示對我的歡迎。

  樹林里還有很多很多動聽的“好聲音”,嘰嘰喳喳是鳥兒的好聲音,唏唏哩哩是葉子鼓掌的好聲音……讓我們用心去感受吧!感受大自然帶給我們如此美妙的聲音!

  走吧,一起去看知了大哥的演唱會吧!

四年級的作文300字 篇4

  我的媽媽是一個普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業,給我輔導功課,但我非常愛她。

  我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因為她愛干凈,更重要的是她很孝孝敬老人。

  爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫院搶救的時候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護理爺爺。

  因為爺爺不能動,所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時地給爺爺驅蚊子 醫院里的'醫生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。

  爺爺出院后,為了使爺爺早日恢復健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動身子,我和媽媽常常是左邊一個,右邊一個架著爺爺練習走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復的快啊!

  多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

四年級的作文300字 篇5

  冬天的凝重與冷酷已經散去,春姑娘邁著輕快的步伐,揮舞著神奇的魔法棒降臨大地。

  看!春天的魔法!生命的新芽破土而出,曾經被白雪覆蓋的土地已被嫩綠取而代之,昔日的園子變成了花的國度—黃色的迎春花開放了;紫紅的梅花綻放了;粉紅的桃花迎春而開了;櫻花害羞似得宛如一個凌波仙子,也加入了百花爭艷的行列。姿態萬千的柳樹冒出了新芽,長長的柳枝在河中輕輕柔柔地蕩漾……春天的魔法讓祖國大地、神州萬里煥然一新,充滿了生命的律動。

  看!春天的魔法!河面上的'冰面消失了,小溪恢復了往日的生命力,“嘩嘩”的向前流淌,而魚蝦舞動著肥碩的身姿在水中自由在游來游去。樹洞里的松鼠、泥洞里的青蛙都從冬眠中蘇醒過來。燕子在空中飛舞,似乎在訴說春天美麗的的景色。人們脫去沉重的冬裝,換上了輕快的春裝。兒童們伸伸懶腰,把慵懶從身上抖落下來,在操場上盡情歡樂,盡情游戲。春天的魔法使得萬物復蘇,充滿活力!

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”“遲日江山麗,春風花草香。”……我不禁吟誦出許多描寫春的古詩。春,沒有夏的炎熱,秋的涼爽,冬的寒冷,卻有著無窮的魔力。春,是我最喜歡的季節!

四年級的作文300字 篇6

  小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對小女巫說:“謝謝你!再見了。”說完小女巫就走了。

  小木偶在大街上走來走去,在這時小木偶又看見 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的了。”小紅狐轉頭一看,心想,小木偶這小子居然又來了。“小木偶跑起步來去抓小紅狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒有抓到小紅狐,它們倆追來追去的。這時,熊警官來了,看見了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說:“怎么又是你們倆個鬧起來了。”小木偶說:”它搶了我的背包不給我,這是我爸爸送給我的.紅背包,這是我的,這就是我的。“小紅狐說:”不!這是我的紅背包,是它搶我的紅背包。“熊警官對它們倆說:”你們倆有證據嗎?誰證據,那個紅背包就是誰的。”小木偶很快就拿出了紅背包是自己的證據,而小紅狐什么證據也沒有。結果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓了。

  從此,小木偶過上了幸福快樂的生活。

四年級的作文300字 篇7

  從一年級開始我就一個人睡覺,但爸爸媽媽卻擔心我會踢被子,滾下來……所以當我睡著時,爸爸都會來看一下。一直到這一天,爸爸還是像原來一樣,進房間里看我,燈一開,爸爸看見我的臉通紅通紅的.,紅得像一個紅蘋果。這時候爸爸摸了一下我的手,啊,好燙呀!爸爸急忙抱著我去醫院。

  經過這次教訓,爸爸媽媽決定在我的房間里掛一個搖鈴。如果我不舒服,只要伸手碰一下這個搖鈴,爸爸媽媽就會跑過來,看我怎么樣了。

  一次,我突然感到一陣突如其來的疼痛,我一摸,原來是肚子痛,我碰了一下搖鈴,爸爸一下子就向我這跑來,問我怎么了,我說我肚子痛,爸爸去給我拿了一瓶藥,讓我吃下去。第二天,我看見爸爸的眼睛里一片血絲,看起來昨晚可沒怎睡。

  從這件小事中,我從這個鈴鐺中,我看出了父母對我的愛,也看見了爸爸對我的關心,我想說:“爸爸媽媽我愛你們!”

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