四年級優秀作文【熱門】
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級優秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級優秀作文 篇1
我的校園像充滿著知識的海洋,有很多的智慧,也有豐富的課余生活。今天我就給大家說一說吧。
我們的校園有好幾個花壇,花壇里的花很美,有粉色的,有紅色的,還有黃色的,各種各樣的花都在這里。花壇里還有小樹,那綠葉長得真茂盛!對了,還有兩棵大松樹呢,樹上還有幾顆松果。
上課的時候,同學們認認真真地聽著老師講課,班里非常安靜,那是同學們正在獲取知識呢。
下課了,大家都在開心地玩耍,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在玩粘貼畫,粘貼畫是女生們最愛玩的,同學們玩得可高興了!而我課余最喜歡玩的是,折彩紙和捏軟軟的橡皮泥,折彩紙可以折出很多的圖形,比如愛心、小鳥等等。
我們學校的操場也很大,不過也不是那么地大,我們的'很多活動都是在操場上舉辦的。課間,有很多的同學在操場上玩,四年級以上的在操場上做課間操。星期一我們還要在這里升國旗,升國旗的時候,大家都戴著紅領巾呢,同學們一起行隊禮,真開心!
學校有一個教學樓,教學樓一共有三層,你站在第三層往下看,就能看到操場上的每一個學生了。
這就是我的校園,我愛我的智慧校園,它充滿著許多知識,還有智慧。
四年級優秀作文 篇2
我家有只小狗叫旺旺,我非常喜歡它。
它有一個圓圓的腦袋,黑色的小眼珠,像一對黑寶石,一張長長的小嘴巴,一對尖尖的小耳朵,像兩把小刀,四條長長的腿,跑起來似乎比劉翔還快,還有屁股后面的`小尾巴,搖來搖去真有趣。
旺旺是一個音樂迷。上次我打開電視,電視里正好放著音樂,旺旺聽了連忙放下嘴里的骨頭,跑到電視機前邊去,對著電視“汪汪汪——汪汪汪——”的叫了起來,我以為旺旺討厭音樂,剛要換臺,沒想到它搖一搖尾巴扭一扭身體,似乎在開開心心地跳起了舞來,不愧是一個音樂迷。
旺旺不但是一個音樂迷,還是一個貪吃的小鬼。我爸上次做了一碗紅燒排骨,香味把我和兩個姐姐都引來了,旺旺也聞到了,跑到了我身邊,嘴巴全是口水,我看它很想吃的樣子,所以我丟了一塊骨頭給旺旺,旺旺見了,馬上叼著紅燒排骨,躲到一邊狼吞虎咽的吃起來,我見了笑著說:“旺旺,又沒狗和你爭,你為什么吃的那么快,那么急。”你看,我家旺旺貪吃吧!
這就是我家的一只小狗旺旺,它是我最好的朋友!
四年級優秀作文 篇3
我們的家鄉一年四季都很美麗!但是我最喜歡家鄉的春天。
春天,山上的雪融化了,樹上、房子上都化了。沒有葉子的柳樹長出嫩嫩的小芽,春風輕輕的飄來,柳樹的枝條輕輕飄來飄去,像在跳舞似的`。小草從地上長了起來,露出了一個嫩嫩的小芽尖,桂樹長出一朵朵花,真香呀,小蜜蜂在花里采蜜,他們采得可認真了。
春姑娘來到了山坡上,我和幾個小伙伴來到了山坡,啊,我們吃了一驚,山坡上有許多草和花,各種各樣,顏色各異,香氣迷人,其中,開著藍色的花很美麗,我的同伴說:“這是蝴蝶花。”哦,原來是蝴蝶花呀,怪不得這么香這么美了。
春姑娘來到小河邊,河上的冰融化了,河水清澈見底,可以看到水底的沙石,還可以看見水底的小魚的自由自在的游來游去。河水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
我的家鄉真美啊!我很熱愛家鄉的春天!
教師批語:小作者通過描寫山、樹、房子、山坡、小河的變化,來說明家鄉春天的變化,進而表達了作者熱愛家鄉的感情。
四年級優秀作文 篇4
有一天,我的媽媽生病,身體不舒服躺在床上。想到媽媽平時對我無微不至的照顧。于是我準備當一次小管家。
水是人類生命的源泉,尤其病人更需要多喝水。想到這里,我就來到廚房,把電熱水壺裝滿水,插上插頭燒水,一會兒,水開了。我小心翼翼地提起水壺,把水倒進杯子,好燙!我小心地端著水杯,來到媽媽床前,放在床頭柜上。
病人光喝水怎么行呢?吃飽了才能把病治好。我又跑到廚房。還好,電飯煲里還有媽媽煮好的。于是,我拿了一個潔白的小花碗,盛滿粥。對了,媽媽喜歡吃咸鴨蛋,我又飛快地跑到客廳的冰箱前,仔細地選了一個又大又好的咸鴨蛋,輕輕地在飯桌上敲一下,然后小心地給蛋殼剝去。我順便走到廚房里,拿起一把小刀,把咸鴨蛋切成四塊,把他們一個一個地放在剛剛洗好的盤子里。最后,放到媽媽的床頭柜上。
媽媽醒了,當媽媽睜開眼睛,看到床頭柜上擺滿了吃的.東西,心里一定會很開心的。我笑著用勺子一口一口地喂給媽媽吃,就像小時候媽媽無數次地喂我一樣,也許是媽媽吃得太急了,媽媽咳嗽了好幾,深情地對我說:“還是有個兒子好 ! 可以照顧媽媽了。聲,我趕緊爬到媽媽的背上,輕輕地拍媽媽地后背,對媽媽說:“媽媽,您靠在我的身上吧,這樣會舒服些。”媽媽坐在我身旁徐瑋,你長大了!你懂事了!”
四年級優秀作文 篇5
我的老家有一條很可愛的小狗,剛長大不多久。它是被我的奶奶從一座高山上順路帶回家的。就這樣,從一條流浪狗變成了我家的.狗,我把它梳裝了一遍,它又變成一個帥氣的小狗——小白。
它呢,有一雙炯炯有神的大眼睛,圓溜溜的,真像兩顆黑珍珠。兩只小耳朵很有趣,如果有人從他身邊走過,風就會把它的豎立起來;一個黑色點的鼻子猶如一個三角形巧克力。還長個小胡須呢!它的嘴巴不仔細看還以為它沒嘴巴,其實,它的嘴巴通常不大叫,嘴巴就像一條直線。
它有的時候很乖,每次我走進它的屋子的時候,無論它是多么不高興,它也立刻跳出它的屋子來到我的身旁。一蹦一跳地繞著我轉,非常興奮。如果我叫它趴下,它就像聽懂人話似的趴下。它有的時候也很靈活,有一次我出一道題刁難它一下。首先,我先拿著它最愛玩的骨頭棒,我看著書架最頂端,一下丟了過去。準確無誤地丟在那,我向書架走去,裝作不夠高,拿不到。小狗就一馬當先地跳上書架,把書叨出來當做階梯,可有一本書掉了下去,它小心翼翼地走下來,再把書叨上去,繼續它的工程,最后,它拿到了骨頭棒。事成之后,一本本書倒了下來,雖然書都倒了,但是小白拿到它的東西了。與其同時,我終于明白高爾基說的一句名言:書籍是我們進步的階梯,還可以這樣表示。小白也盡職。那一次,我們全家出去吃晚飯,叫小白看家,回來給它獎賞一根骨頭。于是我們就安心出發了。過了許久我們才回家,回來后家里東西卻絲亳沒有被拿走,再看看小白披著紅毛衣,外面這才恍然大悟:等我們走后不久,一個小偷悄悄地溜進了我家門口,打開家門時小白被驚動了,立即咬了小偷一囗,小偷也把小刀插進小白身體里再拔出。小白拼命地咬,最后咬到小偷走之后。過了一會我們才回來。
我非常喜愛小白,小白雖然是流浪狗,但是它不比好狗差。
四年級優秀作文 篇6
周末跟著舅舅下鄉去挖紅薯。
我們來到紅薯地,綠油油的蔓藤地上一個紅薯也沒有。咦,這是怎么回事?舅舅見我一臉疑惑便說:“紅薯們都躲在地下睡大覺呢!”我一聽便明白了,原來紅薯們是住在土里的。從小到大吃過那么多紅薯了,卻不知道它們是長在哪里的,看來我真該好好學習了。
開始挖紅薯了。我按照外公教我的方法,拿起小鋤頭,昂著頭,直起腰,兩眼望著泥土,兩腳叉開,一前一后,將鋤頭舉起,使勁向下一挖,再用力往后拉,左腳退后一步,再看時腳下的泥土堆成了一座小山,鋤頭也栽倒在土里,可一個紅薯也沒看到,不禁有點心灰意冷了。
外公看了,笑呵呵地對我說:“想要挖到紅薯你先得找到藤蔓的根,沿著根的周圍再用力挖下去,肯定會有紅薯的。”哦,原來挖紅薯也有這么多學問啊!我按照外公說的方法先找準一個好位置,再照著前面的.姿勢用上了吃奶的力氣,向后一拉,出人意料的是竟然沒拉動,看來肯定是個大家伙。于是蹲下來用手把紅薯外圍的泥土全部扒開,“哇”出來了,這跟藤蔓竟然生了五個“孩子”,這些孩子個個手拉著手,肩并著肩,真是太幸福了。
夕陽西下,我們滿載而歸。看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。通過這件事也讓我大開了眼界。
四年級優秀作文 篇7
我是21世紀未來偉大的工程師,想知道未來的教室是什么樣的嗎?經過我長期研究與改裝,第一個神奇教室終于完工了。今天我就帶著你們一起去體驗它有多么神奇有趣吧!
原來進入學校城需要帶紅領巾才能進校門,現在是指紋控制,你只要輕輕一點學校門口的指紋系統,就可以進入學校。如果果你的指紋不存在,就不能進入學校。進入學校后,通過先進的傳播系統,家長就會接收到信號,知道你已經安全進入學校。你如果離開學校,家長也會接收到信號。對于我們學生來說,既安全又便捷。
走進教室,你就會被眼前的景象把驚呆,原本擁擠的教室現在變得寬敞而明亮,里面的設備全是最現代化的,首先映入眼簾的是黑板,原來老式的黑板早已經不見了蹤影,也不再使用投影儀,而是聲控的,老師需要哪個系統,用聲音就可以切換。老師講哪一課的內容,就會出現哪方面的講解,字體直接傳送到屏幕上。不需要再板書。需要書寫的可以在大屏幕上用手寫,不需要用粉筆。最神奇的地方是:屏幕上寫滿后,旁邊有一個按鈕,只要輕輕一按,字跡就會被擦的干干凈凈,不用像原來那樣,粉筆沫飄的到處都是。弄得我們第一排的同學天天吃粉筆沫,是不是很神奇。
再看看我們的桌子,不再是普通的桌子,而變成了一個個電子屏幕,旁邊有按鈕,按鈕一打開,屏幕立即就打開了,老師上課的內容,也會傳輸到屏幕上,它就像一臺電腦,有時遇到不懂的地方,還可以查閱資料,讓我們需要使用的時候非常快捷、方便。它還有糾正坐姿的功能,如果你坐姿不端正,它會自動提醒你。在考試和上課的時候還有監控功能,如果你上課做小動作與考試作弊,桌子會自動消失,讓你沒辦法上課,不需要老師再一遍一遍的維持課堂紀律,是不是對我們的`學習有了很大的幫助。
更有趣神奇的地方還有,神奇教室可以變成任何一堂課堂,講臺前面裝有四個按鈕,四個按鈕分別代表:體育課堂、音樂課堂、科學課堂、書法課堂。只要一按,教室就會變成你想要的課堂。打開體育課堂的按鈕,原來的教室就會變成一個既漂亮又寬大的操場。我們就可以輕松的上體育課。打開科學課堂的按鈕,教室立即就變成的一個實驗室,在老師的帶領下,我們可以去探索科學的奧秘。打開書法課堂的按鈕,教室就會變成書法教室的模樣,所有寫書法的工具,都一一準備好了,等待著我們去練習。打開音樂課堂的按鈕,音樂教室的模樣立即出現在一我們眼前,老師彈琴,我們唱歌。在這樣神奇的教室里上課,真是又輕松又快樂。
這就是我發明的神奇教室,你們喜歡嗎?聽了我的介紹,是不是已經等不及了,如果喜歡,那就趕快來體驗一下吧!肯定會是一次不一樣的體驗!
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