小學四年級作文

時間：2024-01-14 16:48:18 四年級作文我要投稿

(必備)小學四年級作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

(必備)小學四年級作文7篇

小學四年級作文篇1

　　寒假期間，我偶然讀到[格言]中一篇短文，題目，我已經記不清了，但主要的內容是這樣的：一位盲人在拉琴，路人給了他許多錢，可他仍悶悶不樂，他旁邊的一個乞丐問他為什么，而他只說他更需要鼓勵。可見，鼓勵對一個人是多么的重要。

　　錢有價有限，但一句簡短而不吝惜的鼓勵與贊美，卻勝過如此。就像文中的盲人一樣，金錢對于他來說，可能已經不那么重要了，因為他更需要鼓勵。文中的.盲人需要鼓勵，我們何又不需呢?

　　記得我二年級轉入這所學校，由于一年級基礎不好，剛到學校成績就不好，我對學習失去了信心�？僧數搅宋迥昙壍臅r候，我們班換了新的老師，她看見我有一點點進步就鼓勵我。有一次，我的作業稍稍做得好一點，她就在全班表揚了我，這個表揚使我驚喜和意外，我想我一定要努力，不能辜負了老師對我的希望。在這樣的鼓勵下，我的成績就又差變好。

　　我們需要鼓勵，可是，我們在被鼓勵的同時，去學著鼓勵別人呢!

小學四年級作文篇2

　　掌聲和贊嘆是動力的來源，自信是成功的來源，人生中應該有掌聲和贊嘆，倘若缺少了掌聲和贊嘆，那便不完全了。過去的幾年中，我也得到過別人的贊賞，雖說事情很小，但每每回憶起來便是甜絲絲的。

　　四年級時，學校舉行了一次關于“春江之源”的征文比賽。中午，班主任徐老師大致介紹了比賽的情況，我聽了，想參加與不想參加的念頭在我的腦海中搏斗，想參加的念頭說：“這是多么好的一次鍛煉的機會啊，不僅能為自己獲獎，還能為班級爭光，多好��！快參加吧！”不想參加的念頭又說：“你可千萬不要參加，想想如果沒能獲獎，那么既不能為班級爭光，自己也不好看�。　彪p方的辯論就這樣開始了。這時，徐老師報到了我的名字，讓我參加比賽，可是心中仍然有幾絲顧慮，如果我寫不好怎么辦？

　　就這樣，我帶著幾絲顧慮參加了比賽，比賽那天，我的思緒是斷斷續續的'，到后來竟然想不到些什么了，冥思苦想了一會兒，手上的筆又開始奮筆疾書，才思泉涌了。一篇文章就這樣斷斷續續的寫好了。

　　過了幾天，比賽的結果出來了，三等獎沒有我，二等獎里也沒有我，嘴上說不著急，沒關系，可心里卻是急得不得了，說不上汗如雨下，可也是滿頭大汗。一等獎里竟然有我，我獲得了一等獎了，喜悅之情雖不從臉上表露出來，可心里卻比吃了蜜還甜。

　　這一次的一等獎雖然只是一個小獎，但是給予我寫的信心卻是極大的。

小學四年級作文篇3

　　我有許多的幻想，要是數起來比大海里的魚都多，比天上的星星都多。

　　假如我是春雨我會滋潤生長在沙漠里的樹木，小草，鮮花，我會把沙漠變成美麗的綠洲。我還會澆灌大地讓大地復蘇，給大地鋪上綠毯。我還會凈化空氣，讓空氣更加清新，不會在讓人們呼吸有污染的空氣。

　　假如我是夏天的一陣清風，我會讓人們不在被炎熱的夏天所困擾。我還會為辛苦勞動的農民伯伯和環衛工人送去一陣陣清涼的微風。

　　假如我是秋風，我會吹過田野讓田野到處金燦燦的，我還會吹進果園，讓農民伯伯的辛苦早日收獲。我會吹過樹林，樹林中的落葉，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　假如我是冬天里的一片美麗。漂亮的小雪花，我會去松樹上找小松鼠和小鳥做好朋友。我還會飄到被點燃的煙花旁邊，來觀賞美麗的煙花。我還會飄到飛機和卡車上讓它們帶我去每一個角落，去探險，去環游世界。

　　假如我能成為一名科學家，未來我一定會發明一個自動機器人可以變成吹秋風的`機器了，只要一吹糧食就會成熟。這一個多功能機器人，還能變形成收割機，這個機器人接收太陽能自動充電。一按收割鍵會自動收割，它排放的不是有害氣體而是有花香的空氣，這樣農民和果農就不用秋天豐收時那么辛苦和勞累了。

　　雖然我的幻想不一定能實現，但是我會努力的，加油！

小學四年級作文篇4

　　今天下午十分悶熱，太陽火辣辣地照著大地，媽媽給我一元錢讓我上街買飲料喝。

　　路上，我看見一個小販在殺青蛙，賣青蛙。一只只活蹦亂跳的小生命，在小販的刀下，垂死掙扎地斷送了生命。我想：青蛙是益蟲，是農民伯伯的好幫手，怎么能亂殺呢？于是，毫不猶豫地上前，拉住小販的'手，奪過他手里的青蛙，嚴肅地說：“叔叔，請你不要殺青蛙，好嗎？青蛙它可是益蟲啊！我們要愛護它�！笨墒切∝渻裳垡坏�，說：“小毛孩別多管閑事�！� 說著就伸出那血淋淋的手又把青蛙奪回去了，繼續在殺青蛙。這時我仿佛聽見青蛙在喊救命，我急的團團轉，實在無能為力，這時我想到了買飲料的一元錢，于是不假思索地買下了一只青蛙。

　　在回來的路上，我小心翼翼地捧著青蛙，青蛙它鼓著一對大眼睛，好像在說：謝謝你，是你救了我的生命，謝謝！”這時我想：原來，一元錢也能換取一個生命呀！

　　來到河邊我蹲下來，把手放在水面上，小青蛙一蹦一跳地跳到了荷葉上，我心里美滋滋的。

小學四年級作文篇5

　　前不久，爸爸從路邊一個小攤上買回一只巴西龜，我和媽媽都挺喜歡的。

　　這個巴西龜小巧玲瓏，非常可愛。它長著兩個鼻孔，卻只有一個鼻腔；眼睛烏黑發亮，滴溜溜地亂轉；頭部呈三角形，還有一個尖尖的嘴巴，爪子非常鋒利。它的殼是橢圓形的，上面有網狀的黑色花紋，雖然殼挺大，但尾巴卻細的像一根牙簽。我把它翻過來，發現它的肚皮是黃白相間的，還有一些黑色的花紋。

　　一天，媽媽從菜市場買菜，回來，看見買來的'大蝦里竟有一條泥鰍，可把我給樂壞了！我把它和巴西龜放在一起。沒想到，這烏龜不僅沒有吃這條泥鰍，反而像親兄弟一樣跟它嬉戲、玩耍呢。泥鰍非常活躍，它時而鉆到鵝卵石的下面，時而鉆到巴西龜的肚皮下面，巴西龜可能感到不舒服，就抬抬肚皮，讓泥鰍溜了出去。我上網查了一下，發現巴西龜是吃泥鰍的，可我感覺這巴西龜和泥鰍倒像是非常要好的朋友一樣。我琢磨它可能是這樣想的：好不容易有個伴兒，如果我把它吃了，就沒人和我一起玩了，反正主人又不會讓我挨餓。

　　有一天中午，我把巴西龜放在陽臺上，讓它曬曬太陽，防止它身上長病菌。然后，我用牙簽插上了一小塊肉，放到它的嘴邊，可它一動不動地用眼睛盯著眼前的肉，就是不吃。這時，爸爸走過來對我說：“不要硬讓它吃了，它可能不餓，你讓它自由活動一下吧！”我只好放棄給它喂食了。趁我不注意，巴西龜竟然以每秒2—3厘米的速度向前爬去，誰說烏龜跑得慢，它跑得也不慢�。≈灰姲臀鼾斄⑵鹕碜�，往玻璃上爬，沒想到卻整個兒翻了過來，肚皮朝了天，只見它四腳朝天，不停地亂蹬，最后竭盡全力也沒能翻過來，讓我一陣好笑。最后還是我幫忙，才把它翻了過來。這么一折騰，它可能是累了，，趴在那里一動不動。我只好把它放進魚缸里，讓它在自己“家”里好好休息。

　　我喜歡巴西龜，它不僅長得可愛，而且非常機靈，這些日子里，巴西龜簡直成了我在家最要好的伙伴兒。

小學四年級作文篇6

　　父愛十分偉大，我的爸爸對我的愛與關懷多得數也數不清。我就挑三件特別讓我感動的事情來回顧一下吧！

　　一次，我去商店里買文具，回家的路上，突然不知怎么的就下起了雨，我急忙找個地方躲雨，忽然，我聽到一個聲音再呼喚我，這聲音很熟悉，是爸爸在叫我，爸爸看見了我，急忙向我跑來，爸爸牽住了我的手，撐著大傘走往回家的路。

　　還有一次，爸爸買了一個新鮮的柚子，用刀切成了很多瓣，媽媽吃了一些，姐姐也吃了一些，舊只有爸爸只吃了幾瓣而已，問爸爸為什么不多吃一點，爸爸就會笑著說：“楚楚還要吃呢！”我吃了一些，剩下兩瓣沒吃，我就一定要爸爸吃，爸爸也笑著吃掉了。

　　爸爸也十分辛苦，每天，都要早早的起床，在廚房里燒飯做菜，好讓我和姐姐一起床，就能吃到熱乎乎的飯，好早點去上學，不止這些，就連每天接送我的也是爸爸。每天早晨，準時叫我起床，去上學，因為爸爸工作忙的原因，送我去了輔導班，晚上七點半也是爸爸來接我，在門口，微笑著看著我。不過有時爸爸要處理一大堆事情，就會讓媽媽來接我。不僅如此，白天時，爸爸就更加忙了，一會兒撥電話，一會兒接電話，一會兒寫碼單，一會兒又……，總之，爸爸十分忙碌。

　　父親對我們的'愛像大海，而我們對父親的愛只是一條微不足道的小河。我一定要以優秀的成績來回報父親。

小學四年級作文篇7

　　走進超市，我立刻被各種鮮亮奪目的飲料吸引了。那誘人的顏色像磁鐵一樣牢牢粘住了我的目光，勾起了我肚里的小饞蟲。我舔了舔嘴唇，多想嘗一口啊。可是，媽媽告訴我，這些寫著“純天然”的.飲料里面有許多防腐劑和色素，經常喝飲料會引起營養不良、肥胖、多動癥，還會讓我們變笨呢。我半信半疑，賴在那里不走。媽媽看出了我的心思，說：“好吧，咱們買一瓶橙汁，不過不能喝，回去做一個試驗�！�

　　媽媽把飲料倒進一個透明的玻璃杯，又放進一片紙巾，讓我用筷子一直攪動，看發生什么變化。這下激起了我的好奇心，我輕輕地攪動，仔細觀察著。五分鐘后，怪事出現了，紙巾變成橙色，而飲料則變成無色的了！天哪，原來飲料里面真有色素啊，我驚訝地張大了嘴巴。

　　其實，除了飲料，我們也不能多喝瓶裝水，因為純凈水沒有人體需要的微量元素，長期飲用會導致鈣的流失。這么看來，還是喝白開水比較安全，不過也得注意燒水的方法。正確的做法是：在水將燒開，水溫至80--90攝氏度時，把蓋子打開，等水開后再煮2--3分鐘，然后熄火。這樣可以揮發水中的有機污染物。但是也不宜久燒。因為水燒開的時間過長，會造成水的老化和形成有害物質。

　　那么，就讓我們全體行動，相互監督，拒絕飲料，喝出健康吧！

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