實用的四年級的作文300字7篇(集合)

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

　　星期六，陽光明媚，我在教室里學習削蘋果。

　　林老師拿起一個紅彤彤的大蘋果，而且還是剛洗過的，上面還點綴著晶瑩透亮的水珠呢！

　　瞧，老師用左手托著蘋果，右手拿起小刀，把小刀輕輕嵌入蘋果上方的果肉里，就開始小心翼翼地削起來了！

　　小刀像一位馬拉松選手，在蘋果上快樂地奔跑著。蘋果在老師左手中慢慢旋轉，削下來的蘋果皮像環形跑道一圈一圈的'，又像蝸牛殼上的花紋，可有趣了！小刀一步一步地前進，老師停了下來，說：“誰來試試把剩下的削完？”熱情火爆的劉晨琳舉起手：“我來！”劉晨琳左手兩根手指托起蘋果，右手拿著小刀，笨手笨腳地開始了。“不要讓蘋果皮斷掉。”林老師話音剛落，就聽見“噢！”一聲，果不其然，劉晨琳剛動刀就斷了，真是一個粗暴女生啊！后來老師還請了張高融、李若涵和曾嘉蕊來挑戰，但都失敗了。最后，還是林老師把蘋果順利地削完了，蘋果終于脫下了殷紅的外套，露出了金燦燦的果肉，林老師還把它獎勵給回答問題好的同學吃了呢！

　　看來削蘋果要細心，不能急躁。而且生活中任何東西都是有學問的哦！

四年級的作文300字 篇2

　　我是一棵綠油油的小樹，我住在郁郁蔥蔥的森林里，那兒的小河清澈見底，空氣清新甜潤。天空無邊無際，湛藍深遠，天空的白云像一朵朵的棉花糖，讓森林里的小動物直流口水。

　　好日子才過了幾天，我的`命運發生了翻天復地的變化。

　　這天我高興的曬著溫暖的太陽。忽然，我的朋友——小燕子急急忙忙地飛了過來，告訴我一些事情：小河岸邊的小花小草都在哭泣、傷心。小河變得發黑發臭，讓人刺鼻，河面上還飄浮著一些像似嘔吐出來的黃色泡沫。河邊的小路上還有許許多多的白色地垃圾，形成了一堆小山。一片片森林消失在我們的眼前......

　　我聽了小燕子的訴說，不禁流下兩道晶瑩的淚水，對著天空大喊：“無知的人們！你們不要亂砍亂伐，不要亂排放污水，不要隨地扔垃圾啊！破壞大自然就是在破壞你自己的家園呀！”

　　人們聽到了我的喊叫，慚愧低下了頭。從此，人們把廢物回收利用，植樹造林，涵養水源。使大自然變得更加美好！

四年級的作文300字 篇3

　　家長們都是望子成龍，望女成鳳，所以就讓他們的孩子上許多課外輔導班，就連我也不例外，現在，人們終于會了克隆技術，我便克隆了另一個我。

　　我來個“真亦假，假亦真”。她提我上學（包括課外輔導班）門門滿分。

　　她提我作家務，樣樣出色。果然我變得優異、智慧，不負眾望，成了家長眼中的“乖孩子”。老師眼中的'“高才生”。大家眼中的“小才女”。可是當我接到鮮花和榮譽時，卻有一種莫名的失落。

　　這件事我想了好久：有了一個克隆的我，我自可以停下腳步，成為生活的局外人，倒有“笑看風云”的味道，不用付出就有收獲，不用努力就能進步。沒有悲傷，沒有淚水，沒有困難，沒有逆境，可我卻失去了歡笑，失去了成功后的快樂。我的生活不在完整。我想，如果她存在，那我的生命意義又是什么呢？

　　最后，我決定自己回到那個世界，所有的酸甜苦辣都要自己來承受。

四年級的作文300字 篇4

　　小蘭家所在的村寨有二十幾戶人家，大多數都是黎族，只有小蘭是漢族，小蘭家旁邊有一位老奶奶，這位老奶奶在經濟方面沒有問題，但主要的`是在生活方面沒有助手，老奶奶年紀有點大了，腿腳也不靈活，該做的事情不能及時做。

　　有一天，小蘭正在家里無聊，突然想到老師說要多幫助老人做一些力所能及的事，于是小蘭悄悄地走到了老奶奶的院子里，發現老奶奶不在家，小蘭就想到了老奶奶還有穿過的衣服沒有洗，小蘭就拿著盆子走到池塘邊，用手搓洗，小蘭想：呀！這衣服可真沉呀，老奶奶年紀這么大了，洗衣服多累呀！等小蘭把衣服洗完后又悄悄地回到了院子里，小蘭正在晾衣服的時候，看見老奶奶回來了，看見小蘭正在晾衣服，于是把拐棍立在一旁，雙手把小蘭摟住，把熱乎乎的臉緊貼著小蘭的臉，笑瞇瞇地說，你真是個好孩子。

四年級的作文300字 篇5

　　一個炎熱的中午，滿臉倦意的媽媽像往常那樣，一躺下沙發便發出了均勻的呼吸聲。在一旁靜靜等待的我暗笑，準備實施計劃已久的秘密行動——買機器人模型。

　　我躡手躡腳地溜進房間，小心翼翼地從抽屜里拿出積攢了兩年之久的150元購買資金，數了又數，最后塞進口袋里。我捂緊口袋，踮起腳小偷似的朝門口走去。我密切觀察熟睡中的媽媽，屏住呼吸，生怕發出的聲響。來到門口，我把早已準備好的鑰匙將門打開，發現沒什么動靜，才輕輕的`關上。出來門，我長長的呼了一口氣，徑直朝模型店奔去。路上不時向四周張望，好不容易過了媽媽那關，可千萬不要被親戚撞見了。到了模型店，我毫不猶豫地買下了心儀已久的模型，迫不及待的往家里趕。

　　剛到家門口，我愣住了。“門怎么開了？壞了，難道被媽媽發現啦？可千萬不要在關鍵的時候被媽媽發現了。如果計劃失敗，就意味著模型被沒收，還要挨批評。”來不及多想，我使出“暗度陳倉”的計策，趁媽媽沒完全清醒的時候，把模型插在背后的褲腰里，裝著到外面倒垃圾的回來的樣子，瞞過媽媽，若無其事地走進房間，把模型藏起來，偷偷的玩。

　　雖然這事進行得天衣無縫，但想到媽媽無微不至的關懷，內疚的心里伴隨至今。

四年級的作文300字 篇6

　　“汗”字是個很平常的字，也是我們經常運用到的字，比如大熱天，人們常常大汗淋漓，勞動時更是汗流浹背，平時一緊張、或一害怕，也會冒冷汗的。

　　“汗”字是會意字，由“水”旁和“干”部合并而成；古人造字時，認為，人在干活的情形下才會冒汗，汗是一種水，可是這種水看是晶瑩的，但用舌頭舔一下，你會發現，汗是帶咸味的。汗含有很高的鹽，你看農民在田間勞動、建筑工人在大晴天下勞動，他們的背上的衣服都是白色的，那是太陽曬干了他們背上的`汗漬——鹽份。

　　與汗相關的詞語和成語很多，也很形象。如前文提到的“大汗淋漓”、“汗流浹背”此外還有“汗如雨下”、“汗牛充棟”、“汗馬功勞”、“汗顏”、“汗青”……從語性方面來說，這些與“汗”有關的詞語都屬于形容詞。

　　“汗”又可以讀“陽平”聲，是我國古代的鮮卑、蒙古等少數民族最高統治者的稱號。《木蘭詩》里寫道“昨夜見軍貼，可汗大點兵……可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，”詩中說的就是這個“汗”。

　　一個“汗”就有這么多內容，可見我們中華民族的漢字具有無比豐富的內容，我們小學生，要努力學習祖國的語言文字，學好每一個漢字，會運用每一個漢字。

四年級的作文300字 篇7

　　我們班有一個樂于助人的同學，你猜是誰？不用說也知道她是陳碧怡同學。陳碧怡笑起來兩個小酒窩鼓起來非常可愛。一頭烏黑烏黑的頭發像一縷黑瀑布，真可愛！陳碧怡不但漂亮而且樂于助人。

　　就拿一件事來說吧。那一次，體育課上，體育老師說：“今天，我們跑步比賽。”老師說：“開始！”同學們射箭般得跑了出去，大家跑呀跑。突然，大家聽見“嘭”的一聲，回頭一看，原來是王勰踩到了一顆小石子，摔了一跤，跌破了皮。別的.同學只想拿到好名次，根本沒去管王勰，而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陳碧怡知道后，她就跑過去把王勰扶到體育老師那里。這時，同學們發出一片贊許聲：“陳碧怡真棒！”“她真棒！”我在心里想：“陳碧怡你真好，我要向你學習。”

　　你說我們班的陳碧怡好不好呢？

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