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四年級作文300字
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
今天，我的心情格外激動。原因只有一個，那就是開學以來第一次秋游！
在大巴車上，我們欣賞到許多美不勝收的風景，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。我還發現我們班男同學似乎對車很感興趣，什么名車都能一眼看出來。
下了大巴車后，首先映入眼簾的就是五顏六色、爭奇斗艷的花朵。花朵上的水珠又是那么璀璨，在陽光的映照下，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。一塊塊小石頭鋪成了許多條曲折蜿蜒的小路，通向各個景點。
全班一起走了一段路程后，就開始分小組做任務了。第一個任務就是選出10個人，給他們拍一張10個人腳離地的照片！經過無數次失敗后，終于成功了！第二個任務是找到隱藏數字“8”，運氣好的是，我們一會兒就找到了。
我們接下來還去了迷官，而且把老師和導游都給甩了！穿過迷宮后，我們便休息起來，旁邊的`小商店生意極為火爆，我也擠進去買了一根5元錢的泡泡，便使勁甩起來，那些泡泡在陽光的映照下，五彩繽紛，格外美麗。
我們又走了許久，來到了陽陽牧場。首先，把各自的零食聚在一起，放開肚子大吃一頓！下午，我們又舉行了一些有趣的活動。最后，我們依依不舍地回去了。
大陽山植物園的游玩就這樣結束了。
四年級作文300字 篇2
這是上有許多壞人，但也有許多好人。
這天我獨自一人回家，為了快點到家寫作業，我就抄了一條近路走。可走著走著，感覺后面有個人在跟蹤我，往后一看發現是一個黃臉大叔叔，我剛想問這個叔叔跟著我干嘛？他卻比我先說步步高在哪里。還說只要告訴他步步高在哪里就給我吃糖果。
我又仔細想一想，突然發現了一個問題，我家離步步高很遠，他卻一直跟我到我家附近，這個人一定有問題，看來得小心了！接著我告訴他一個假消息，說步步高在我家附近，他居然真以為步步高在我家附近，還要我帶他去，看來這個人是個人販子。
我急得像熱鍋上的螞蟻，心想怎么對付他呢？又想到書上那些小朋友智斗人販子的那些事，又感覺自己更勝一籌啦！我故意帶著他往人多的地方走，走著走著前面來了一個大叔叔，我立馬跑上前喊他爸爸你怎么那么晚來接我呀，那人販子聽了立馬跑了，人販子跑了之后我又和那個叔叔說清了事情，叔叔說我真聰明。
哈哈我也覺得自己挺聰明的`，你們應該和我一樣吧！
四年級作文300字 篇3
水，是人類、動物和植物的生命之源，如果沒有水，我們的生命就會受到威脅。
可是，現在有許多人在浪費水資源，要知道，我們生活中的水都是來之不易的。
以前，每當家人在浪費水時，我總是走過去提醒他們。而現在我慢慢地變得也浪費水了：洗碗時水龍頭開得特別大、洗臉時臉盆里的水倒得滿滿的……
有一次我洗手時，將水龍頭開得特別大。媽媽見了，左手叉腰，右手指著我說：“汪夢婷，你怎么回事，你現在怎么越來越浪費水了？你以前不是這樣的……”聽了媽媽的話，我慚愧極了。
記得還有一次，我看見有一位小男孩在水池旁洗手，水龍頭開得特別大，水花都濺在了我的`衣服上。洗完手，他竟然連水龍頭也不關。我走過去將水龍頭關好，然后耐心地對他說：“小弟弟，以后洗好手要立刻關掉水龍頭，你看，好好的水浪費掉多可惜呀！我們要節約用水！”聽了我的話，小弟弟紅著臉點了點頭，然后飛快地向教室跑去。
不知什么時候，我們小區門口前面立著一個牌子：河面凈、河底清，大家來關心；反面是：保護水資源，造福全人類。
千萬不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚！來吧，讓我們行動起來，一起節約水資源，保護水生態吧！
四年級作文300字 篇4
是誰，把雨露灑滿大地?是誰，把幼苗辛勤哺育?是老師。老師如春風，吹拂這我們的心靈，使我們萌生對學習的熱愛之情;老師如夏雨，滋潤著我們的心田，帶我們遨游知識的海洋;老師如秋菊，如冬梅，打開我們的心聲，教我們如何要學會堅強!
我們有很多位令我們敬愛的老師，數學老師，語文老師，英語老師……我們心中最美的老師是語文老師。
我的語文老師，如秋天般的雨，溫柔而細膩，是一位如詩如畫的女子。她雖然不是我們第一個老師，但她的美已深深烙在我的心上。
是她，教我們學習古文古詩，在詩的天地間遨游。她不僅是我們的老師，還是我們的朋友，我們的親人。有快樂的事時，找她分享，她會開心的和你一起笑;有難過的事時，她也會幫你分擔，給你想辦法。在衣服破的時候，她是第一個拿來針線，一針針地縫好，如親人一般。
是她，傳承了我國的博大文化，教我們練好字，認真學文化。晚自習時，是學生最幸福的'時候，有她的歌聲陪伴，有她瘦弱的身影陪伴，使用各種方法，賦予我們競爭力量，讓我們在快樂中學習，理解每一句話的含義，每一詞的用意。即使別的科不怎么樣也都由她帶了起來，提高了成績。
四年級作文300字 篇5
是春雨？還是秋風？送來了一顆小的不起眼的草籽。
而這顆草籽，哪都不落，卻偏偏落在了我家花盆兒里最不起眼的地方。
幾個月過去了，草籽長成了一顆小苗，嫩嫩的`，好像剛來到世上的小娃娃。又幾個月過去了，小草從一顆長成了一叢，像一個茁壯的青年！是誰，給予了它不平凡的生命？讓它在那么惡劣的情況下茁壯成長。
有一次，我的表妹來了，看見了這叢小草，伸手就拔！一下，兩下，三下！我心疼得不得了，我對妹妹就吼：“草又不是沒有生命的！”表妹傻傻地笑了一下，就走開了。我傷感地撿起被拔掉的草葉，把它們埋在了小草的旁邊，希望它們能給小草足夠的營養。
冬天到了，雪下得很大，枯草上又是冰，又是雪！我天天都想著它、念著它。想它的生命會不會就此畫上了句號；念著它會不會被鳥兒給叼走了......終于，春天來了，當我欣喜地跑到花盆前時，我驚呆了----花盆里竟然露出了嫩綠嫩綠的草芽兒！
看著這可愛的小草，我情不自禁地發出一聲呼喚：“人就應該像小草一樣，充滿活力，充滿生機，充滿頑強的意志，才能克服人生道路上的重重困難！”
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