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四年級的作文300字6篇(必備)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我家的大魚缸里有一只可愛的小烏龜,他每天都快快樂樂、自由自在的。小烏龜的眼睛黑乎乎的,像兩顆小小的黑葡萄,雖然它的眼睛是小的,但嘴巴可大了,吃起飼料來真帶勁,他的嘴是笑著的,小烏龜的頭雖然能裝得下他的五官,但是也小小的,他背著重重的“小房子”,可能是因為不想被其他人打擾到他的`休息才來的“小房子”。烏龜有兩子爪子,兩條腿,都有三條尖尖的小小的指甲,爪子和腿都是用來撥水的。
有一次,我來給蕭玉偉私聊了,小烏龜一見到我,就緊追不舍的跟著我,我停下腳步,它就目不轉睛的盯著我,“這是干什么呢?”我奇怪地自言自語著。我拿起私聊,小烏龜就哩個游到水面上去,原來他是餓了啊,一天喂好幾次都不夠吃呢,他真貪吃呀。忽然有一天銀龍魚再裝玩的時候用尾巴打了一下小烏龜,小烏龜也不甘示弱,用它堅硬的“小房子”撞了一下銀龍魚,銀龍魚害怕了他那堅硬的外殼,銀龍魚再也不“得罪”小烏龜了。
我喜歡我這只可愛、貪吃。有趣的小烏龜,你們喜歡嗎?
四年級的作文300字 篇2
在一個干凈的實驗室,正在做實驗的一個小伙子,那是未來的我——一個優秀的男醫生。
現在的醫療技術提高了,以前不能治的病現在都能治了,我的技術比較熟練,一般的手術都交給其他人去做,難度較高的手術,才由我來負責。
有一次,我正在做實驗時候,突然,一位護士叫我:“柯博士,那位得白血病的老奶奶快不行了。”我聽了二話不話,放下手中的`實驗,和護士一起把那位得白血病的老奶奶推進手術室,我和護士、醫生們認真地進行手術……經過10個小時的搶救,老人終于脫離了生生命危險,我一出來,患者的家屬問:“柯醫生,老人脫離了生命危險嗎?”我說:“脫離了,但是他不能吃錯東西。”患者的家屬說:“知道了,可真是要謝謝你。”我說:“不用謝,這是我應該做的!”然后我又回去做實驗了。
這就是未來的我,一個優秀的男醫生。
四年級的作文300字 篇3
每年的農歷正月十五,是中國人民傳統的元宵節。每逢這一天,家家戶戶要掛彩燈、放焰火;大街上高掛千萬盞琳瑯滿目的花燈。到了晚上,一家老小圍坐在一起,品嘗各種元宵的風味。
我們學校開展了包湯圓的活動。以前包過餃子,包過云吞,但從來沒有包過湯圓,到了后來才知道,包湯圓是一件非常簡單的事情。
到最后一節課的`時候,我們就要開始包湯圓了,我們把8張小桌子拼成一張大桌子,全班分成四大組,我和我的好朋友們是一大組。我們洗了手后,在鋪上薄薄的塑料袋,準備工作就做好了。
老師把面粉拿來之后,我們就開始動手了,我們先把面粉使勁地搓,過了大約5分鐘后,我們開始包湯圓了。把面粉揉成圓狀后就完成一個了,一個,兩個,三個最后…… 我們越做越多。一節課過去了,我們也做完了,最后我給我的作品取了個名字,叫合家團圓。
這是我許多第一次中的一次,雖不驚險,但卻是使我記憶深刻的一次活動。包湯圓真有趣。
四年級的作文300字 篇4
在我的故鄉,有座雄偉的山——泰山。在泰安,泰山不僅是風景區,還有很多特產呢!像肥桃、核桃、棗、蘋果,我最愛吃的就是肥桃了。
在肥桃樹上,春天在開放。桃樹上的花朵開得很燦爛。那粉紅色的花朵像小朋友的臉,可愛極了。如果大片的桃花開放了,那這整個桃園就成了粉紅色的海洋了。
秋天,桃子下來了。
把桃子倒過來,很像我們平常畫的心。大一點的桃子比我們的巴掌大,小一點的'和我的巴掌一樣大。桃子的表面有毛刺,要用鹽水才能把毛刺洗掉。
桃子沒有熟透的時候,尖上一點點是粉紅,下面全是綠或白色,然后熟得半透的桃子粉紅慢慢變大,最后幾乎整個桃子都變成粉紅色,很是誘人。
桃子沒有熟透時很硬,熟透了就很軟。我吃過一種熟透了的桃子,媽媽教給我這樣吃:把一根吸管插進去,用嘴使勁吸吸管,最后吸不到東西的時候,把吸管抽出。我一看,原來自己吸的是果肉呀!因為桃子成熟到一定程度后,肉軟的幾乎變成了濃濃的桃汁!當吸完果汁時,就只剩下皮和果核了。
四年級的作文300字 篇5
今天,我們在尋找春天。我們來到公園里,看見柳樹搖著綠色的長辮子,像在歡迎我們。桃花笑開了紅臉,小草探出頭來,我們一直走啊走啊,發現小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來飛去。我們又來到了田野,看見油菜花像給大地鋪滿了一層金黃色的地毯。農民伯伯正在辛勤的勞作。我們抬頭一看,呀,小燕子們排成一個大大的人字,我們抬頭一看,從南方開心地飛回來了!
啊!
多美好的春光啊!
因為我懂得了一天這際在于晨,一年這際地于春的`道理。名師點評:你一定找到了春天,因為你看到了搖著鞭子的柳樹、紅著臉的桃花、探出頭的小草、飛來飛去的蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫得這么美,這么可愛。可對于文中的“我們抬頭一看,呀,小燕子們排成一個大大的人字,我們抬頭一看,從南方開心地飛回來了!
”一句,老師有疑問,燕子是排隊飛的嗎?此外,文章的結尾中關聯詞語使用的不正確,因為前后兩句不是“因果”關系。如果你把這兩處修改好了,五顆星一定送給你!
四年級的作文300字 篇6
今天,陪伴我們5年的語文老師沒來上課,她說過,如果今天沒來上課的話,就是檢查身體出現問題了。我們很期待著她來,但是現實往往和夢想相反,她沒來。整個班級都有一種難過的氣息,老師本來身體就不好了,也有時候帶病給我么你上課,她講課很好,我們沒一個睡覺的,老師講的眉色飛舞,我們聽得也是津津樂道。
那節語文課,我們不禁哭了,我們女生抽抽搭搭的,男生也忍不住掩面哭泣。我們知道出事了,不知道得了什么病,我們真希望是她忘了時間,遲到了啊,但到了放學,她還是沒來,我們多希望她是睡過頭了啊。老師,你千萬不要有事,我們多么希望您只是有點累了請加一天了,請你好好愛護自己好嗎,星期一來給我們上課好嗎?我們拜托你了,
帶著全班的'囑托,我寫了這篇作文,老師,你能聽見我們的呼喚了,如果聽見了,請趕快回來好嗎,回到我的的大家庭里來。
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