四年級的作文300字

時間：2023-12-02 09:26:03 四年級作文我要投稿

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四年級的作文300字經典(8篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字經典(8篇)

四年級的作文300字篇1

　　小時候，不知道“天高地厚”的我，總是喜歡各種“昌險”，媽媽總是一邊擔心著一邊無可奈何。漸漸長大了，莫名的有了各種擔憂，變得畏首畏尾，卻也失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣。

　　有一天晚上，媽媽給我買回來一輛的特別的車子——電動平衡車。媽媽把平衡車打開來的時候，我覺得很奇怪：只有兩個輪子的車子應該怎么騎呢？卻還是很興奮，覺得自己那么容易就能學會騎自行車，這個一定沒問題。車子還沒擺穩，我就迫不急待地登上雙腳，結果左搖右擺，一下子跌倒在地。后來的幾天，媽媽再怎么鼓勵，我也離得遠遠的，不愿意再踏上一步。姐姐卻已經騎得很熟練了，她告訴我，其實一點也不難，只要慢慢練習，找到平衡的感覺，就可以了。看著姐姐騎著平衡車來去自如，我暗暗下了決心，也越發努力了。剛開始那會，我什么都不會，好不容易站上去了，也只能扶著墻慢慢地走。漸漸地，我能離開墻了，甚至已經可以自己一個人慢慢地移動了。第二天，我已經可以快速的移動了，“嗖”的.一聲就能跑出好長一段路來。現在，我可以麻利的調頭、轉圈，已經是家里最厲害的平衡車高手了！

　　通過這件事，我明白了只有堅持不懈，勇敢嘗試才能成功。

四年級的作文300字篇2

　　在我成長的一段歷史小河中，有一件事我永遠也不會忘記。

　　這件事發生在一年級第一學期的一個下午。那天下午的.天氣可好了，藍藍的天上掛著一個大火球般的太陽。校園芒果樹上的芒果被陽光一照，金黃金黃的，令人垂涎欲滴。

　　下午放學后，我、陳家琛、葉樹晟一起走到教學樓后面的芒果樹下，用石塊打芒果。在我打得正高興時，被體育老師發現了。他馬上從遠處飛跑過來，像老鷹捉小雞那樣，一把捉住了矮小的我。

　　一路上，任我怎樣哭、怎樣懇求，那位體育老師都不肯原諒我，硬是把我拖到教導處，交給班主任胡老師處理。在胡老師那，我被她狠狠地罵了一頓。在老師嚴厲的罵聲中，我知道自己錯了。我錯在損壞了公共財物，做出有損班集體聲譽的事情。

　　這件事雖然已經過去兩年了，但我依然覺得很慚愧。每年夏天一見到芒果或聽到別人提“打芒果”這三個字時，我的心就不由一震。唉，都怪自己做事前沒想清楚哪些事該做，哪些事不該做。

　　這個教訓我會永遠銘記在心，以后不會讓自己再犯同樣的錯了。

四年級的作文300字篇3

　　在公園里，有一個荷花池，四周種滿了柳樹，荷葉碧綠碧綠的，連成一片，荷花從荷葉中鉆出來，有粉色的，有白色的，有的還是花骨朵，像亭亭玉立的少女。漂亮極了！荷塘里，小魚快活的游來游去，有的小魚在吐泡泡，有的小魚藏在荷葉下。為荷葉、荷花增添了許多生機。

　　可愛的小鳥在柳樹上飛來飛去，唱著清脆的歌曲，花兒和小草，輕輕地搖擺，好像在說：“唱得真好聽。”一陣風吹來，柳樹輕輕的擺動了一下柔軟的.枝條，像一位美麗的少女在池塘邊梳理著她那秀美的長發。

　　在荷塘邊的椅子上，聚集了許多人，有的人在休息，有的人在聊天，有的人在欣賞荷花，還有的人在看書。有一位老人在喂小魚，他把面包撕成一小塊一小塊扔進水里，可愛的小魚馬上都圍了過來，爭先恐后地搶食物吃，它們還為了搶一小塊面包在水里打架呢！老人笑著說：“魚兒，魚兒別打架了，你們都能吃到面包，你們喜歡吃我明天還來喂你們。”

　　多么溫馨的景色啊！

四年級的作文300字篇4

　　未來的教室真神奇呀！我們一起去看看吧。

　　剛走到教室門口，就會發現一扇用無數條藤蔓做的門。五彩繽紛的，漂亮極了。

　　走進教室，第一眼看見的是一排排的桌椅，那椅子是一朵朵漂浮的白云、那桌子是一道道的彩虹，每個課桌上面放著幾本有趣的書。上課時，假如你沒有帶筆，就可以在彩虹桌子上用手指寫你想寫的字，當你寫完后，字就自己跑到本子上了。神奇吧！

　　在教室的后面還有兩扇神奇的門，左邊是藍色的門、右邊是粉色的門。你知道這兩扇門是通向哪里的呢？跟我一起去體驗一下吧。不過我只能從粉色的門進去哦，一進門有一個極速通道，它會把你快速的送到一個地方——洗手間，上完廁所后原路送回。神奇吧！

　　當課代表收作業時，你突然想起你的`作業本忘記帶了，是不是很慘啊！在神奇教室就不存在這個問題了。在教室的左前方還有一扇特別的門，你對這扇門說你想去的地方，打開門后就是你要去的地方。拿到作業本走出你家大門后就返回教室了，神奇吧！

　　你是不是覺得這個教室很神奇呢，想不想在這樣的教室上課呢？

四年級的作文300字篇5

　　記得有一次，我與小朋友玩耍結束后，意猶未盡，蹦蹦跳跳地回家。走進電梯，只有我一人，于是我靈機一動，想在里面搗鼓一番。

　　當電梯徐徐上升時，我望著這扇緊閉的大門，不由手癢癢的，想把外面探個究竟。于是我一手扶住護欄，另只手用力扒開門縫。忽然，“哧”的一聲電梯停在了半空中，上不著天，下不著地，我嚇得渾身昌出了冷汗，牙齒不禁打顫，怎么辦才好呢？我著急的得淚花在眼眶中直打轉，可還是想不出辦法。我無助地用力猛踏了一下電梯地板，哎嗨，電梯居然上升了，可是就上一下，立馬又停了。這下，我像發現新大陸似的，立即使出渾身解數，發瘋地在電梯里“活蹦亂跳”，好像跳街舞似的，電梯在我的助力之下，竟然奇怪地上升了……隱隱約約我聽到樓上人講話的聲音，我看到了希望，十分高興，心都快蹦出來。終于，門打開了，一陣清風伴著光明吹了進來，我急忙竄出去。門外的.乘客都在抱怨電梯竟然會這么慢，只有我自己知道，是我玩弄的后果啊！我狼狽不堪地一溜煙跑回家。

　　我打那以后，再也不亂按鍵，亂扒電梯門了。并且，我每次碰現其它小朋友在撥弄電梯，都會主動上前勸阻。