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四年級作文

時間:2023-11-28 13:32:19 四年級作文 我要投稿

四年級作文常用[4篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文常用[4篇]

四年級作文 篇1

  一天,小花貓在抓老鼠,就在快抓到老鼠的時候,老鼠說:“小花貓你的胡子太難看了,你年紀小小,就像老太太。”小花貓聽了,看看自己的胡須,心里想想:也對哦。

  第二天,小花貓就去理發(fā)店里,叫螃蟹伯伯把自己的胡子剪掉了。小花貓到家后,看看鏡子,說:“哈哈,小老鼠再也不會說我像個老太太了。”小花貓高興極了,然后去其它小貓家說“哎呀,你們都還留著胡子,太難看了。”其它的小貓都很生氣,都說不跟它玩了。小花貓心想:哼,它們不跟我玩就不玩,反正我也懶得跟它們玩,一群土老帽!小花貓又去商店里炫耀自己,所有人都議論起來,說它怎么沒有胡子……

  到晚上了,小花貓聽見有老鼠的`聲音,它邊聽邊找。后來它看見老鼠了,就跑過去抓,可惜沒抓到。于是,它就跟著老鼠跑來跑去,最后,小花貓一撲過去,老鼠靈敏的躲進洞里,結(jié)果小花貓一頭卡在洞里,進不來,也出不去,小花貓只好哇哇大哭起來。這時,貓媽媽回來了,聽見小花貓在哇哇大哭,便跑過去一看,原來,小花貓的頭卡住了。貓媽媽好不容易才把小花貓拉出來,說:“孩子,你干嘛把胡須剪掉啊?”小花貓回答:“因為小老鼠說有胡子很難看。”貓媽媽又說:“孩子,貓的胡須相當于貓身上的一把尺子,它可以測量老鼠洞的大小,如果老鼠洞比貓的胡子寬,就進得去,如果比胡子小,就進不去。”小花貓聽了媽媽的話,知道了胡子的用處。

  以后,小花貓再也不聽老鼠說的話了,再也不去剪胡子了,最后它終于把那只壞老鼠抓到了。

四年級作文 篇2

  你在校園的生活是一般的嗎?是高興的嗎?還是傷心的呢?在小學里,轉(zhuǎn)眼間,四年已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學生了。在這四年的.時光里,最讓我難忘的是就是那次參加古詩誦讀的活動。

  在那時候,我們經(jīng)歷了艱苦的排練,眼看就要到表演的時間了,我們又加緊了排練,用掉了大量的時間,終于,我們要到戚城表演了。

  我們是最后一個節(jié)目,當我們上臺表演的時候,我感到格外的緊張,但也格外的高興,因為在我們表演的時候,會上電視。在表演古詩誦讀的時候,我都把自己最好的一面展示出來,那時的我,不知道有多么高興。下面的觀眾也鼓起了熱烈的掌聲,在下面的領(lǐng)導也在說我們表演的很精彩。我們終于表演完了,我也松了一口氣,老師也松了一口氣,我們向下面的觀眾揮手,跟觀眾告別。

  回到家之后,我看了我們表演的錄像,雖然我只露了一次頭,但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭,但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興,讓所有認識我的人為我感動驕傲。

  我熱愛學校組織的這些活動,但是我更熱愛我可愛的校園,我愛我的學校。

四年級作文 篇3

  一陣風把我從睡夢中叫醒,又吹我來到了書聲朗朗的校園,新的一天又開始了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,每個同學都坐好了,等待老師上課。可是,就在這個時候,我的鉛筆忘帶了,我東找找,西找找,還是沒有找到。于是,我就向坐在我前面的周涵借一支鉛筆。我本以為周涵會有許多鉛筆,可是周涵轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“你看。”說著,她拿起鉛筆盒,“雖然我這有很多鉛筆,可是都變粗了,對不起,不能借你筆了。”

  于是,我就向黃星睿借,可是黃星睿只有一支鉛筆,所以也不能借我了。我想向我同桌蔡千慧借一支鉛筆,然后想了想:自從我上次借了她一塊橡皮后,我就都沒有向她借過一樣東西,這次她能借我嗎?于是我又向坐我后面的史文卓借鉛筆。他一臉的遺憾,就連他自己用的筆也是向別人借的。我一臉的'無奈,只好硬著頭皮向同桌蔡千慧借一支鉛筆。

  我把頭側(cè)倒她耳朵旁邊,輕輕地說:“能……能不能,借我一支鉛筆,千慧。”她滿口答應(yīng):“好的,到我鉛筆盒里拿一支用吧。”我沒料到她居然會借我,就說:“謝謝你,我下次一定不會丟三落四的。”她微笑著說:“沒關(guān)系,同學之間不就是要互相幫助的嘛。”老師來了,開始上課了。

  每當我想起這件事,心里暖暖的。我們身邊有許多“美”,它們時時刻刻都期待著你用慧眼去發(fā)現(xiàn)它。讓我們一起去尋找身邊的“美”吧!

四年級作文 篇4

  一天,我在屋外玩耍。突然發(fā)此刻不遠的地方,有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋,兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要就是有一只這樣美麗的小鳥就好了,我悄悄地過去把它捉住,小鳥在我手里尖叫,我對它說:“不要怕,我不會傷害你的。”我把它放進吊在樹上的籠子里。每一天給它添加食物,但就是小鳥還就是一副無精打采的樣貌。過了幾天,有一只大鳥從天上飛來,圍著籠子邊亂轉(zhuǎn),嘴里發(fā)出哀號聲,小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的.懷抱,無奈隔著欄桿怎樣也夠不著。

  于就是我明白了,這就是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩,小鳥就應(yīng)回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠,小鳥一下子歡呼起來,鉆入媽媽的懷里。然后,一齊圍著籠邊飛了幾圈,嘴里嘰嘰喳喳的,好像在感謝我的樣貌。

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