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四年級的作文300字(通用6篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
如果說人的一生是一片汪洋,那么生活中的小事,就是跳動著的小浪花。現在讓我采擷一朵令我后悔終生的小浪花,展示給大家看看吧。
在陳市小學讀二年級時,有一天中午,我在食堂里吃飯,有一群同學在學校水塔旁一邊吃飯,一邊閑談。突然,沈雅云和邱俊為能否坐在水管上發生了激烈的爭吵,沈雅云吵不過他,便把聞聲趕來看戲的我拉到一邊,悄悄地對我說:“你幫我用頭撞走坐在水管上的邱俊。撞翻之后,我給你棒棒糖。”我思前想后,幾般想拒絕她,但還是敵不過棒棒糖的`誘惑,點了點頭。
我趁邱俊不注意,一頭撞了過去。邱俊猝不及防,“啊”的一聲慘叫,翻在了地上,頭磕到了水塔上,頓時鮮血直流。我愣了。懂事的陳欣怡立馬跑去報告了老師。老師們迅速趕來,有的打救護車,有的通知小俊的家長,有的給我的家長打電話……
因為這件事,我受到了老師的批評,家長的打罵,同學們的責備,還賠了邱俊兩百多元的醫療費。我后悔極了。
我更后悔的是:為了一己私利,讓邱俊飽受了皮肉之苦,讓家長丟盡了顏面,讓常駐我班的低年級組的少先大隊十項評比的輪奪紅旗溜之大吉……
四年級的作文300字 篇2
今年的我馬上就要上五年級了,其實從一個小女孩到了少女是有很大的變化的,從原來的乖乖女到叛逆期的少女截然不同,比如以前周五我爸爸讓我寫作業,我都很心甘情愿,可是四年級的我周五回來,爸爸讓做作業,我都不情愿,我也不知道是為什么,也許是自己的叛逆期要到了吧,早上的你,必須要看這自己很討厭的人,其實家長們都認為現在的孩子很幸福,他們常常說“你們真是生在福中不知福啊!”其實。現在的'家長都猜不透我們孩子的心思,像以前的話,爸爸媽媽對我都很好的,可是我漸漸漸漸長大了,我就發現家長們對你愛管不管了,那時的我,就很不想長大,很不想……真的。
如果我們不長大的話,自己的世界多一些色彩和希望、童真,那該多好啊……
四年級的作文300字 篇3
我是一個沒有時間觀念的人,晚上看小說看到睡著是家常便飯,常常誤了很多該做的事情。再不然就是每次爸爸都要大吼大叫,我才會去睡覺,總是漫不經心的跟爸爸說:“再看一頁就好!”其實,我已經看五頁了,不知不覺中我浪費掉自己該休息、該睡眠的寶貴時光了。
雖說我有時會看書看過頭,但大部份我都會很遵守時,有一次我跟小陳約在我們常去的游泳池,本來我們是約三點,但迷糊的'我記成3:20,還好我我是個不愿意讓人多等我的人,我總會提早到達,所以很幸運的沒有遲到。
我也懂得怎么好的“分配”自己的時間和怎么樣有效率“利用”時間。我訂了兩張計劃表,星期一和五一張,二三四一張,因為星期一和五不用上補習班,而二、三、四要上補習班。透過這些表格,我很清楚自己有多少屬于自己的時間,就可以復習功課或是看我最愛的課外讀物了。
時間操控在自己的手里,我一定要自動自發的控制自己看書的時間,改變自己!
四年級的作文300字 篇4
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉,當她在一棵大樹上歇腳的`時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍看到肉,口水都流了出來。狡猾的狐貍像上次一樣對烏鴉說:“烏鴉小姐,你可真美啊!“烏鴉裝作沒聽見的樣子,沒有理會他。
狐貍在樹下走來走去,他眼珠子一轉想到一個主意:“烏鴉小姐,你的嗓音最好,你唱的歌真美,你可以給我唱首歌嗎?”烏鴉還是沒有理會他。
狐貍馬上又想到一個主意,對著烏鴉便破口大罵:“你這個臭烏鴉,身上的羽毛真難看,又亂又黑的,聲音又沙又吵,只會亂叫,像一只鴨子。”“你……”烏鴉嘴巴剛張開,肉就掉了下來。狐貍開心極了,一蹦三尺高,一下子咬住了肉,像風一樣地逃走了。
烏鴉站在樹上,傻傻發呆,眼睜睜地看著狐貍越走越遠……
四年級的作文300字 篇5
那年我九歲,游覽成都的一座公園,里面有一片楓林。秋風掃過,楓葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯輕盈飛翔……我身處楓林之中,不禁吟著杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”別有一番風味!
我來到一棵楓樹旁,那樹干筆直,葉子像一團團火焰在燃燒,充滿了生命的'活力。這時,一片楓葉飄落下來,旋轉著,墜落著,最后安靜地落在了地上。我撿起它細細端詳,葉子呈鮮紅色,葉脈卻是淡綠色,看上去像人的手掌。我聞了一聞,它為何也有淡淡的沁人心脾的香?
我正疑惑著,一陣秋風吹來,地上的又一片楓葉被卷起來,落在了我的腳邊。我撿起來和原來的那片楓葉對比,為何一片火紅,一片枯黃?枯黃的那片是早已墜落的,而火紅的那片遲早也會變成枯黃,我這么想著不禁有些傷感。
這片片楓葉,為何寧愿脫去火紅的新裝,換上那枯萎的舊衣?“落花不是無情物,化作春泥更護花。”媽媽好像看出了我的心思,輕聲吟誦。我釋然了,撫摸著手中的楓葉,然后把它們灑落在林間……
四年級的作文300字 篇6
秋天來了,她帶著顏料盒來了,她一揮神筆,把世界染得五彩繽紛。
瞧!那火紅的楓葉,伴著金風悠悠地飄落。如一個個秋千,上面蕩著秋天。遠望楓樹,那排成一列的紅楓宛如一條條赤炎之龍,舞動著身體,引得地下的落葉簌簌作響。近看楓樹,上面的葉子不知何時已成群結隊地湊到了一起。金風吹過,漫天的紅葉緩緩飄落,給大地鋪上了厚厚的繡花毯子。踩在那火紅的大毯子上,聆聽著落葉的傾訴,心中不免詩意盎然。真正體味到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 ”的詩情畫意。
菊花開了,每朵菊花都形態各異:有的含苞待放,如害羞的'小姑娘,捂著臉,低著頭,遲遲不肯嶄露頭角;有的半開了,稀疏的花瓣如少女伸出的修長手臂,揮舞著,抖動著,給秋天增添了一份神韻;還有的則全開了,紅得似火,白得似雪,粉得似霞……五顏六色。大的菊花像一簇簇彩球,小的則像一盞盞精巧的花燈,美極了!
天高云淡,大雁排著“人”字形的隊伍朝南方飛去。金風也趕忙去送客,忙得不亦樂乎……
我愛那色彩斑斕、詩情畫意的秋天!
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