(集合)小學四年級作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
生活中，沒有人沒有犯過錯誤，但是卻有大小之分，重要性之別。
在二年級的一個月亮如盤的夜晚，爸爸在炒菜時沒有鹽了，于是他順手給我拿了10元錢，讓我去買鹽。那時的我正在看電視，看得津津有味、如此如醉，那舍得離開去做私情呢。她是我老爸，命令不敢違抗，我無奈地接住10元出去了……走在路途時我突然想起一個主意：我去買5角錢的《數碼寶貝》的游戲卡，爸爸問我怎么多了5角錢？我就說鹽漲價了，好，就這么決定。頓時，我的心情一下子“烏云轉晴”了，滿欣歡喜的，情不自禁的哈哈大笑了幾聲，然后一蹦一跳的去小賣部。
我來到小賣部買了卡片就走了，由于高興過頭，把買鹽的'是拋到了九霄云外去�；氐郊依铮野岩淮蟀彦X遞給老爸說：“找給你的錢哩！”“在這”我把9元5角給了爸爸，
“怎么才5角錢一包？鹽呢？”我頓時傻了，“你拿去買什么了呢？”
“我.....我沒拿，可能是掉了�！�
“快點把實話說出來。”爸爸像一個怪獸站在我面前，我嚇得雙腳發軟，就像怪獸要吃掉我一樣，
“給你說了，是掉了。”我的小臉漲得通紅，不知如何是好？兩只小手也不停地使勁搓……
“掉了？10元錢一張要掉一起掉，說謊的孩子可不是好樣的，知錯改正老爸會原諒你的！”看著爸爸慈祥的面容，我只好把自己設計好的事情說出來，哎！撒謊真難受呀！
從這件事情以后，我領悟到了：做什么事都不能撒謊，即使錯了，也要誠實。
小學四年級作文 篇2
掌聲和贊嘆是動力的來源，自信是成功的來源，人生中應該有掌聲和贊嘆，倘若缺少了掌聲和贊嘆，那便不完全了。過去的幾年中，我也得到過別人的贊賞，雖說事情很小，但每每回憶起來便是甜絲絲的。
四年級時，學校舉行了一次關于“春江之源”的征文比賽。中午，班主任徐老師大致介紹了比賽的情況，我聽了，想參加與不想參加的念頭在我的腦海中搏斗，想參加的念頭說：“這是多么好的一次鍛煉的機會啊，不僅能為自己獲獎，還能為班級爭光，多好��！快參加吧！”不想參加的念頭又說：“你可千萬不要參加，想想如果沒能獲獎，那么既不能為班級爭光，自己也不好看��！”雙方的辯論就這樣開始了。這時，徐老師報到了我的名字，讓我參加比賽，可是心中仍然有幾絲顧慮，如果我寫不好怎么辦？
就這樣，我帶著幾絲顧慮參加了比賽，比賽那天，我的思緒是斷斷續續的，到后來竟然想不到些什么了，冥思苦想了一會兒，手上的'筆又開始奮筆疾書，才思泉涌了。一篇文章就這樣斷斷續續的寫好了。
過了幾天，比賽的結果出來了，三等獎沒有我，二等獎里也沒有我，嘴上說不著急，沒關系，可心里卻是急得不得了，說不上汗如雨下，可也是滿頭大汗。一等獎里竟然有我，我獲得了一等獎了，喜悅之情雖不從臉上表露出來，可心里卻比吃了蜜還甜。
這一次的一等獎雖然只是一個小獎，但是給予我寫的信心卻是極大的。
小學四年級作文 篇3
寒冷的冬天過去了，陽光明媚，鳥語花香的春天來了。
“春風一拂千山綠，”不錯的，春天像一只大手撫摸著大地，剛下完雨，山上綠油油的。
花兒，竟相開放，紅的像火，黃的像金，綠的像樹一有風吹過，花的美麗就顯出來了，有坐著的，躺著的，什么樣的`都有，有的還像眼睛一樣眨呀眨的。
春雨綿綿的，滋潤著大地。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀.”是啊，風的功勞是大的，柳樹也隨著風跳起舞來。你瞧，那柳樹的枝條隨著風跳起舞，不就像小姑娘在歡樂地舞蹈嗎？
春天，是一個令人陶醉的季節，也是一個美好的季節，我愛春天更愛春天的美景。
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