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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
人生不能沒(méi)有朋友，朋友是自己的左膀右臂，能在自己最無(wú)助的時(shí)候?yàn)樽约狐c(diǎn)亮希望的曙光。
人生不能沒(méi)有朋友，朋友是自己的左膀右臂，能在自己最無(wú)助的時(shí)候?yàn)樽约狐c(diǎn)亮希望的曙光。
我最好的朋友叫做李龍飛，說(shuō)起來(lái)我們倆也算是世交了，因?yàn)槲覀z的父親就是最要好的朋友。他有一雙大眼睛，雙眼皮，但看東西總是呆呆的`，大概是看書(shū)弄的。跟他比，身高是我最得意的了，整整差半頭呢！
因?yàn)槭桥笥眩看慰荚嚩急妊奖鹊模珓贁∧吮页Ｊ拢匾氖钦l(shuí)輸誰(shuí)請(qǐng)的那頓飯
這位同學(xué)平時(shí)相當(dāng)節(jié)儉，可以用摳門(mén)來(lái)形容，一角錢(qián)恨不得掰兩半花，但那是對(duì)別人，當(dāng)然也包括我。
摳門(mén)的人都愛(ài)占小便宜，他也不例外。一次，剛走進(jìn)教學(xué)樓，他停住了腳步，當(dāng)我還在奇怪時(shí)，他將腳一移，一張破舊的一元錢(qián)被他撿了起來(lái)這個(gè)財(cái)迷！
每逢節(jié)假日，我們倆總要在一起切磋球技，多少個(gè)春秋過(guò)去了，也沒(méi)見(jiàn)他有多少長(zhǎng)進(jìn)
人生不能沒(méi)有朋友，可有這么一個(gè)最好的朋友，不知是喜還是憂(yōu)呀！
四年級(jí)作文300字 篇2
我最喜歡、最?lèi)?ài)的弟弟叫王寶懿，爸爸說(shuō)給弟弟取名‘王寶懿’的含義是，王寶懿保護(hù)王藝霏，嘻嘻！王藝霏就是我啦！
我今年9歲，弟弟今年4歲，我身高1米38，弟弟身高l米零1，他身高才到我胸口，爸爸說(shuō)弟弟保護(hù)我，我看我保護(hù)弟弟才差不多。我的弟弟長(zhǎng)的'非常可愛(ài)，黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高鼻梁，大大眼睛，圓圓的臉蛋，紅紅的小嘴巴，一口白白的牙齒。
弟弟今年才上幼兒園小班，剛上幼兒園小班時(shí)，弟弟說(shuō)話還不是很清楚。有一次弟弟想吃蘋(píng)果，弟弟就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我吃‘琵笆’，爸爸我吃‘琵笆’”。爸爸一直不明白弟弟是要吃什么！最后弟弟的小手指著桌上的蘋(píng)果說(shuō)，爸爸我要吃‘琵笆’，弄的我們一家人都哭笑不得。
弟弟在班級(jí)里對(duì)同學(xué)都很友好，愛(ài)幫助同學(xué)，弟弟是他們班級(jí)里的‘小暖男’，見(jiàn)到同學(xué)們之間的有爭(zhēng)吵，他就第一個(gè)向老師報(bào)告，特別受同學(xué)們的歡迎。
這就是我最喜歡、最?lèi)?ài)的弟弟王寶懿。
四年級(jí)作文300字 篇3
走在一條鄉(xiāng)間小路上，路兩旁種滿(mǎn)了一棵一棵的小樹(shù)苗，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，顯得綠意盎然，綠得耀眼，綠的透明，微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)叢，平面浮過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，如彈奏了一曲又一曲優(yōu)美的琴聲。與此同時(shí)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，如一條碧波蕩漾的小河泛起的一層層漣漪。
我走近了，深深地吸了一口氣，真迷人，淡淡的清香滋潤(rùn)了我的心田！在那一瞬間，我的目光觸及了一根奇怪的“樹(shù)枝”上，這根“樹(shù)枝”從樹(shù)叢間探出了小腦袋來(lái)，還是綠色的，我仔細(xì)一看，順著這“樹(shù)枝”的“線路”尋找著盡頭，哦！原來(lái)是朵牽牛花的藤條，我恍然大悟。藤上還長(zhǎng)了幾枝花骨朵兒，頓時(shí)，我有了不言而喻的心靈感觸……
這株?duì)颗；ú厣碛跇?shù)林之中，藤纏繞著小樹(shù)的枝干奮力地向上爬，不為任何，只為能通過(guò)自己的.努力在某一日爬出樹(shù)叢，綻開(kāi)自己的笑臉，向大家展示最美的自己，真可謂“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”！
過(guò)了幾天，當(dāng)我再次走過(guò)這條小路時(shí)，我見(jiàn)到了一位身穿淡衣裙的少女，在風(fēng)中展現(xiàn)自己優(yōu)雅的舞姿……
四年級(jí)作文300字 篇4
我的妹妹，臉上有一雙水汪汪的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張櫻桃小嘴，臉呈瓜子形，頭發(fā)經(jīng)常掙扎著“馬尾巴”。
我的`妹妹可淘氣了!有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，我把“96”寫(xiě)成了“69”，我連忙找橡皮擦，我打開(kāi)文具盒，只看見(jiàn)鋼筆和鉛筆在文具盒里躺得好好的，而橡皮擦卻不在。
我趕忙去找媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)我的橡皮擦沒(méi)有?’“哦，橡皮擦呀，我也不知道。但是，你去上廁所的時(shí)候，妹妹到你那里去玩了一下，然后就進(jìn)她的房間去了。”媽媽說(shuō)完，我把手握成拳頭，鼻子直出粗氣，心想：又是那個(gè)淘氣包，今天我要好好地“招待'她一下了，我用我的耳朵仔細(xì)聽(tīng)了一下，妹妹在說(shuō)：“哈!哈!哈!姐姐，你這次糟了。”我輕聲地說(shuō)：“我就知道你會(huì)整我。”我一打開(kāi)門(mén)，妹妹見(jiàn)了我生氣的樣子，順手拿起一個(gè)枕頭，向我扔來(lái)，我一躲，就沒(méi)有被“擊中”。妹妹沒(méi)什么扔的了，只好舉起雙手向我投降。頓時(shí)，我高興地說(shuō)：“哈!哈!沒(méi)招了吧，快把橡皮擦還給我。”妹妹聽(tīng)后，連忙從口袋里掏出橡皮擦，說(shuō)：“給，這是你的臭橡皮擦!”
我喜歡我的淘氣包妹妹，雖然她是淘氣包，但她平時(shí)多數(shù)時(shí)間還是那么的可愛(ài)。
四年級(jí)作文300字 篇5
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，大家應(yīng)該出去走走，看看春姑娘的“杰作”吧？我建議大家去靈山小鎮(zhèn)拈花灣瞧瞧。
拈花灣，取名于如來(lái)佛祖拈花一笑的典故，其實(shí)佛祖在這里想傳遞的是一種心靈純凈、無(wú)欲無(wú)圖，坦然自得的心。進(jìn)入拈花灣，園林的道路兩旁，擺著不少“小沙彌”的雕像，“小沙彌”是佛教時(shí)對(duì)不滿(mǎn)20歲的弟子的稱(chēng)呼，通常這些新入佛門(mén)的弟子，心靈最為淳樸，目的大概就是讓禪意世界感悟到每個(gè)人的身上。
拈花灣小鎮(zhèn)是由一條名叫“香月花街”街道串接起來(lái)的，在“香月花街”的盡頭，有一片叫“五燈湖”的地方，每天都會(huì)在此舉行向湖里投放“荷花燈”的活動(dòng)，放“荷花燈”也是人們寄托情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場(chǎng)，大家可以免費(fèi)抄寫(xiě)經(jīng)文，陽(yáng)光普照，伴隨了悠揚(yáng)的笛聲，真是別樣的'享受......拈花灣，看一句宣傳語(yǔ)——好好生活，很樸實(shí)，但卻說(shuō)出了現(xiàn)在人們心靈上最迫切的追求。好好生活，并不是榮華富貴，花天酒地，而是一種淡泊寧?kù)o，回歸本質(zhì)的生活......
怎么樣？聽(tīng)完了我的建議，是不是心動(dòng)了？在拈花灣，還有更多的景點(diǎn)等著我們，還不快去拈花灣小鎮(zhèn)探索，尋找春姑娘的腳步，尋找自己的心？
四年級(jí)作文300字 篇6
結(jié)束了草原之行，我們小記者驅(qū)車(chē)前往庫(kù)布其大沙漠，走進(jìn)神奇的響沙灣，體驗(yàn)滑沙的樂(lè)趣。
到了景區(qū)，我們坐著沙漠越野車(chē)前往沙漠。兩位老師坐在最邊上保護(hù)我們，因?yàn)樗緳C(jī)叔叔開(kāi)得非常快，再加上進(jìn)沙漠的路凸凹不平，一會(huì)兒起一會(huì)兒落，顛得很厲害，我們立刻緊張了起來(lái)，直到下車(chē)還驚魂未定。
到沙漠了！腳下的沙又細(xì)又軟，比食鹽還細(xì)，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射還暖暖的。同學(xué)們看到一望無(wú)際的沙漠都興奮起來(lái)，有的去堆沙，有的爬沙山，有的在沙上斗雞，還有的擺出各種造型來(lái)照相，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。
自由活動(dòng)了一會(huì)兒，老師通知我們?nèi)セ场Ｍ瑢W(xué)們從坡上望下去，好陡啊！幾名勇敢的同學(xué)坐上滑板滑了下去，看見(jiàn)他們開(kāi)心的樣子，大家也不怕了，爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)滑板。前面的'同學(xué)都勇敢地滑了下去，我也就有了勇氣。下滑的時(shí)候，我按工作人員的要求把手放在沙子里面，這樣速度就會(huì)變慢，終于到達(dá)坡底，之前的緊張消失得無(wú)影無(wú)蹤，真想再玩一次。
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