四年級的我作文

時間：2023-11-13 14:37:43 四年級作文我要投稿

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實用的四年級的我作文（優秀4篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的我作文4篇，希望對大家有所幫助。

實用的四年級的我作文（優秀4篇）

四年級的我作文篇1

　　在我們生活中，有許多值得我敬佩的人。他們是默默無聞清潔工人，苦練書法的爺爺，自強不息努力拼搏的叔叔……但最令我敬佩的還是我那可愛的爸爸。

　　我的爸爸頭上沒有烏紗帽，手上沒有公文包，只是個普普通通的個體戶。他身材不高，戴著一副眼鏡，胖乎乎的，挺像楊紅櫻筆下的“企鵝唐飛”。為什么敬佩他呢？因為他有一顆誠實的心。

　　去年暑假，一位中年男子（是爸爸的老客戶）小跑過來對爸爸說：“四只眼，幫我把醇香米送到興建路38號。”說完就急匆匆的走了。沒想到，那天的工作特別忙，爸爸從7：30分一直干到了11：00，而且沒有喝過一口水。爸爸回到家里，那一桌可口的飯菜已經在向他招手了。但他并沒有吃菜，只是草草的扒了幾口飯就拿起一袋大米扛在他那早已被磨出繭子的右肩上就走了。媽媽急忙叫住爸爸；“孩子他爸，我做了這么豐盛的飯菜，除了過年你以后就沒有機會吃嘍！”爸爸卻說：“你別光顧著自家人，別人也等著吃飯呢，說過了在中午飯前要趕上的！”說完就急沖沖地向興建路38號走去……爸爸雖然不高，但他那“高大的.身影”時刻浮現在我眼前，這究竟是為什么？

　　爸爸還能吃苦耐老。雖然他屬豬，但他一點兒也不懶惰。以爸爸現在的條件完全可以雇個工人來干活，但他并沒有這樣做，他說他喜歡自己親力親為。熟悉我爸爸的人都說像爸爸這個年紀的人一般沒有自己親自送貨的，都很佩服他。爸爸還常對我說：“誠實不欺是做人的根本，記住做人要是實實在在，要講信用，不能欺騙，不能撒謊……”

　　我為我有這樣的爸爸而感到自豪。

四年級的我作文篇2

　　大家也許都喜歡小動物，又熱喜歡調皮可愛的小猴子;有人喜歡汪汪叫個不停的小狗;還有人喜歡陳中穩定的大象;有人還喜歡愛哼哼的小豬。而我喜歡在童話里身當老虎師父這份重任的小貓。

　　它叫藍星，是我姨家的一只波斯貓，大家也許會奇怪，波斯貓大都是白色，怎么會叫“藍星”呢?這只波斯貓就是奇特在這里。他的頭，叫，身體都沒有啥區別，就在尾巴上有一個藍色的貓毛的地方，像一顆星星。就因為她的那一顆“星星”，還讓我鬧出了笑話，我講給你們聽吧。

　　一天，我去大姨家去吃飯，藍星也要吃了，我和大姨便去找，貓的爪子下有肉墊，走起路來沒有聲音，這點我和大姨都清楚，也就因為這點，我和我大姨更仔細的找，但它愛躲在草叢里，每躲在草里，它便會“喵嗚，喵嗚”的叫，就這一特點和它的奇特之處，我和大姨才有信心找到它不一會，我看見了一個發藍光的東西發出奇怪的聲音，我嚇得坐在地上，突然，一道身影躥過，我又被嚇的'閉上了眼睛，手里拿的貓食也掉了，說時遲那時快，就在食物快掉到地上的那一刻，藍星沖了出來，以迅雷不及掩耳之勢，叼著食物跑到我跟前，蹭了蹭我，我睜開眼睛，哎!原來是藍星呀!大姨正好看見了，笑得肚子都疼了!

　　這就是我喜愛的小動物——小貓藍星。

四年級的我作文篇3

　　我養了一只小寵物，你們知道它是誰嗎？告訴你們吧，它是一只小巧玲瓏的小烏龜。我給它取了一個有趣的名字--小糖。

　　小糖是爸爸帶我去大伯伯的工作室玩的時候“認識”的，大伯伯見我很喜歡小糖，在我快回家時，把小糖轉送給了我，并囑咐：“要好好照顧小糖哦!”我喜出望外地帶著小糖回家了。

　　一到家，我馬上給小糖準備了一個小窩子。我總是喜歡趴在小窩子前仔細地觀察小糖。它長著三角形的頭，一雙綠豆般的小眼睛，而且不會轉動，它的眼皮可有趣了，別的動物是長在上面的，它卻是長在下面的。它披著灰褐色的甲殼，堅硬的外殼上有許多六邊形的圖案。它的.尾巴又短又尖，經常甩來甩去。它還長著四條小短腿，腳趾之間還長著像蹼一樣的東西。它爬起來慢悠悠的真可愛。

　　小糖吃飯的時候很調皮，如果它餓了就會伸出小腦袋向我要吃的。它也很挑食，我拿菜葉去喂它，它只是聞一聞頭就縮回去了。我要是把蝦米放在它面前，它會一口把蝦米吃進去，然后小嘴一張一合的咀嚼得津津有味。

　　我時不時訓練它跳水，它經常跳個四腳朝天，躺在池里邊怎么也翻不過來。它最享受我每天給它洗澡，每次洗澡結束，小糖會向我伸伸脖子，搖搖尾巴，仿佛在感謝我呢！

　　小糖住在我家很開心，我更開心，它已經是我家不可缺少的一員了。我會仔細照看它長大的。

四年級的我作文篇4

　　剛分到新的班級，走進新的環境，看到新的老師和同學，膽小的我，心里有些緊張，不知自己能不能在新的班級中適應下來。

　　我的數學兼班主任老師，是一個個子不高，身體微胖，相貌一般中年男子。他不僅學識淵博，還是一位嚴厲的老師。開始時我很怕他，因為他有一雙“尖銳”的目光，每次“掃射”，似乎要把每一個同學的一舉一動盡收眼底，他的這一舉動，卻能迅速的讓一個很亂的課堂瞬間靜下來，說實話，不光是我，還有很多同學都這樣的感覺。很快，我的擔心變得多余了。記得有一次數學課上，老師點名讓我回答問題，因為膽怯害怕，所以大腦一片空白，慌忙中只是低頭不語，這時老師慢慢地走到我的身邊，輕聲的對我說：“別緊張，深呼吸，老師相信你一定能回答上來的。”這一瞬間，我看到老師的目光是那樣的溫和，他的話語猶如春風般溫暖了我的心，讓我重新鼓起了勇氣，于是我梳理了一下思路，終于把問題回答清楚了。這時，教室里想起了熱烈的掌聲，那一刻，我感動得差一點兒流下眼淚。從那以后，回答問題時就不再緊張、害怕了。

　　他很有思想，也很盡責，做起事來一絲不茍。開學初就建立了班級QQ群，除了經常向家長交流我們在校的學習及表現外，還在上面每日發一句名人名言和一道數學題，簡稱為“每日一語”和“每日一題”，他的這一創新，讓我們的家長也都參與了進來，每天都在關注我們的作業是否提交了，老師批改了沒有，對了還是錯了，等等？總之“每日一語”在線提交，老師在線批改，改變了我們的學習方式，也提高了我們的學習成績。特別是王老師，幾十個同學的在線作業，他都要一個不落的進行批改，還根據我們完成的情況，進行個性化的'評價，花費了很多的休息、娛樂時間，使我們得到了更多的指導和關心。從這一點來看，王老師對工作的敬業程度，是大部分老師沒有的，是多么值得尊敬與敬佩啊！

　　正是他用那潤物細無聲的愛，滋潤著我們的心田，為我們灑下青春的綠、希望的藍、豐收的黃！他像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，這就是全心全意為我們著想好老師——王錦標老師。

　　我一定要好好學習，將來也當一名像王老師一樣有思想、有能力、兢兢業業工作又讓人敬佩的好老師。

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