四年級的作文錦集【5篇】
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
元月1日那天，我踏上了回老家的路。終于能回到久違的家鄉的，心中難免有些說不出的喜悅。
剛踏上家鄉的土地，聞到了家鄉那獨特的'氣味：有泥土的清新，花兒的芳香，還有小草的薄荷味……往窗外瞧去，小雨淅淅瀝瀝下個不停，整個村落籠罩在霧氣之中，更顯示出幾分嫵媚，揭開它那神秘的面紗，不知家鄉變化有多少。
延著那蜿蜒的小路，車子開進了村莊。早已做好了被顛的準備，可過了好一會兒，都沒顛過一次。我正納悶：以前這條路坑坑洼洼的，每次來，我的屁股總遭殃，怎么今天？往外一看，我一愣，呈現在我面前的是一條嶄新的柏油路。
到了，我下了車，踩著那嶄新的柏油路，軟綿綿的。”奶奶——“我一路喊著，奶奶連忙出來迎接。”奶奶，這路……“我問。奶奶高興地說：”是這樣，這幾年村里各家各戶收入都高了，于是，大家一起出錢，就造了這條路。怎么樣？不錯吧！進來的時候屁股不疼了吧。“我連連點頭。
中午吃完飯，我和奶奶一起去散步，路過家鄉的小河，我很是吃驚：”奶奶，這河怎么了啊？“奶奶笑著說：”不要緊，我們呀，嫌這水太臟了，正打算重新灌水呢！到暑假，你就又可以釣魚了。“”真的嗎？那太好了，我又可以釣魚了！“
看著家鄉的一點點的變化，我很是興奮。家鄉正朝著未來邁進。村民們的生活水平在日漸提高，從原來的茅草房，變成了現在的平房，甚至還有人家造起了別墅。家家戶戶都有了電視，甚至還有人家買起了空調……
我們的家鄉正朝小康奮進！中國正朝小康奮進！
四年級的作文 篇2
我家種了三盆蘆薈，我十分喜愛它們。
記得剛種下的時候，那蘆薈一點都不漂亮。后來，蘆薈在我的精心呵護下，越長越好，越長越豐潤。慢慢地又長了許多小蘆薈。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常地舒服。蘆薈的葉子上有一個個的斑點。在上面鋪的那么均勻，那么美麗。葉子是重疊復生的。很有順序，像個聽話的孩子。在陽光的照射下，一盆的蘆薈就顯得更加翠綠，晶瑩剔透。好看得很呢！
以前，我只知道這種植物叫蘆薈，可不知道，它還有其他用途。今天，我不僅認識了，還知道它還可以做其他用途。可以用來洗洗臉啦，天然美容品。燙傷、燒傷的'可以用蘆薈汁涂抹，效果非常好。
蘆薈還有武器呢！你在采摘時可千萬注意，因為它的葉子邊緣有許多鋒利的刺，一不留神就受傷了。隨著時間的流逝。蘆薈的葉子會慢慢地變綠，變長。葉子長起來的時候，六七片葉子頂端上就變成黃色，干枯。也許是水分、養分供給不足吧！它剛長出來是彎的，后來慢慢地變直了。給蘆薈灑上一點水，過不了幾天，就變綠了。蘆薈葉子上還有許多斑點，它們似乎得意洋洋的，非要告訴你，看，葉子上有我的點綴，是不是更漂亮了？如果家中種上幾株，不僅能綠化環境，還能凈化空氣呢！我愛蘆薈，更愛那青翠欲滴的綠色。
四年級的作文 篇3
說到我同桌，你不知道吧！她可是我的好朋友、好同學，她有一個好聽的名字――尤曉燕，我們親切地稱她為“小燕子”，她叫我“雪花”。她有一雙小而有神的眼睛，一笑就咪成了一條線，她還有一個小鼻子和一張小嘴，別看她嘴巴小，她可是能說會道，她性格很活潑，好似有多動癥。
她愛運動，我們班有好多同學都很想逃避體育課，而她呢，卻喜愛上體育課，她的愿望就是每天都能上體育課。她特別喜歡跳繩，一口氣能跳一百三十八個呢！不可思議吧！相比之下我就差多了，我只能跳八十五個。唉，我什么時候才能像她一樣跳得多呢？這就是缺乏鍛練的結果呀！以后我也要像她一樣加強鍛練。
她是一個善良而又熱心的'女孩，她的身上具有助人為樂的好品質。事情發生在那天早上，我匆匆忙忙趕到教室里時，她早已拿著語文書在讀書了，我急忙放下書包找我的語文書，咦！我的書呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上都急出了汗。她好像看穿了我的心事，親切地說：“你先用我的書吧！”聽了她了話，我的心情這才平靜下來，不好意思地跟她讀起來。
我的同桌真好，我要向她學習她助人為樂的精神！
四年級的作文 篇4
我有一個活潑開朗的小弟弟，他才一歲半。他有一雙亮晶晶的小眼睛，像兩顆小星星一樣鑲嵌在嫩白的皮膚上。潔白的牙齒整齊地長在嘴里，像一排排白鉆石叉在牙齦上，要是微笑一下，那簡直可愛得不得了!因此，他每天都是笑容滿面!
小弟弟非常聰明伶俐，你可能不太相信，讓我來告訴你吧!
小弟弟才幾個月就會叫“爸爸”、“媽媽”，真是人見人愛。有一次，我想考驗一下我弟弟，就在裝有玩具的房間內，布置了各種各樣的機關。當時爸爸正在玩電腦，弟弟趁爸爸不注意，一溜煙就跑到我房間門前。房間的門上了鎖，怎么辦呢?這個“小不點”把客廳的椅子推到門后，然后又用了鴨子上鍋臺——一股猛勁兒地爬了上去，把他累得氣喘吁吁。接著，費了九牛二虎的力氣終于把鎖打開了。還沒等喘過氣來——玩具箱子在哪?房間已經被弄得亂七八糟的，可怎么找呀!頓時，他往常的`笑容像閃電一樣從他臉上消失，他東張西望，一個個地方被他掃視而過，就像一名警察在偵查我“作案”的蛛絲馬跡，最終紙包不住火，他發現我把一個金黃的玩具箱子藏在一張和這個顏色差不多的被子底下。他急忙上前去拉，可是怎么拉也拉不動，渾身無力的他只好圍著箱子轉，冥思苦想。突然，一個辦法閃過他的腦海，他找來幾根圓木棍，然后，把它們鋪在箱子底下，很快就把箱子拉了出來，他忍不住哈哈大笑。我看到弟弟這番表情，暗暗地為他鼓掌，心想：誰教給你的這個辦法，“小不點”。不過還有很多關在等著你去闖呢!……最后他還是勝利了!
我感到我有一個這樣的弟弟很自豪。因為他跟別的小朋友與眾不同，別的小朋友遇到了一個難題，就會找別人幫忙，知難而退。我弟弟卻不同，遇到難題，而是勇往直前，絕不會做出前功盡棄的選擇!
四年級的作文 篇5
說到開心，腦海浮現的就是，媽媽帶我來美麗的三亞，最開心當然就是蜈支洲島了。那里的天空藍藍的，有好多像棉花糖一樣的云朵！來到島上有各種各樣的娛樂活動，有潛水、有半潛觀光艇、香蕉船等等，看了一圈，我想到海底看各種各樣的魚兒，于是我和媽媽登上了半潛觀光艇。
我們坐上快艇，登上一艘大船，駛入大海中央，再進入潛水艙，潛水艙一點一點地在下沉，一開始，我們周圍沒有看見一條小魚，隨著我們越來越沉入海底，過了一會兒，魚兒像約定好的似的，一群黑白相間條紋的魚兒在我們的眼前游過，講解員說這叫“斑馬魚”。哇！還有大海參呢，它懶洋洋地爬在海底，就像一塊長長的黑石，海底還有很多叫不知道名字的魚，他們在美麗的大海里自由的游來游去，漂亮壯觀極了，隨著潛水時間，我戀戀不舍地走出了這奇妙的海底世界。
然后我和媽媽來到了海灘上，沙灘由淺到深變化緩慢，海水的漸變色非常美。這里的沙子像面一樣很細，很軟，踩在沙灘上舒服極了。我堆起自己喜歡的形狀，雖然還沒完成就被海水沖毀了，但我還是非常開心一又一次堆著......這時我的頭發被吹得飄起來了，感到十分爽快。太陽照耀著大海，大海頓時金光萬道，像是點綴著一顆顆金星，太壯觀了，太美麗了，啊，大海，寬廣的大海，你真的很美麗！我赤著腳走在松軟的沙灘上，撿著一些漂亮的.石子。我換上游泳衣，跟著媽媽到大海的懷抱中歡快的游泳。啊，多美的大海啊！
三亞的大海我玩的很開心，美麗的三亞已深深地留在我的腦海里，我還會再來美麗的三亞，再與大海一起玩耍！
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