四年級優秀作文4篇[精選]
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的四年級優秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級優秀作文 篇1
一個晴朗的星期天,我們10個朋友玩丟沙包
一隊五人,一個隊長,雙方輪流投球,當隊長被擊中,全隊則輸。我知道,他們沒幾個好學生,只會耍小計謀,所以他們無論用什么計謀,會用計的我都會識破并將計就計。我和小伙伴們談好了,因為我和小任反應慢,小健又胖,小輝當隊長又不放心,所以只剩下小曾這個人選了。敵方小海做隊長。經過石頭剪刀布,敵方先投球,但我方表示毫無壓力。
比賽開始了,敵方不經考慮,就一個“閃電球”向小曾扔去,“哇塞!”我方驚訝不已,“快閃!”小輝緊張地喊道。小曾看球快速飛來,立即閃躲。“還好不是小輝眼睛銳利!”我方驚魂未定的說,“否則,我們還沒開始就結束了。”敵方聽見的我方的話,馬上囂張地喊道:“算你們好運,不然你們輸了n年了”“什么!”“息怒息怒,不要中對方的激將法。”我淡定的說。這時,給我隊的人偷偷使了個眼色。
小輝拿著球,瞄準他們的隊長假吼一聲,準備扔過去,敵方隊員連忙圍著他們的隊長,生怕被擊中。顯然,敵方已經做好了準備,但這正好也是我想要的'!小輝抬高手,假裝扔球,一個假動作,可把對方嚇壞了。這時,小輝伸出手來,“什么,球不見了,一定是給了別人!”對方喊道。到底在這個時候,發生了什么事了?原來,小輝偷偷給了小任,然后小健沖入敵陣,“對,就是他!”小健彎著腰,神奇的站在中間,輕輕地撇起嘴,握著拳頭,讓對方以為他拿著球。對方開始放松我方正面的警惕,開始全神貫注地觀察小健的一舉一動,小任見時機已到,迅雷不及掩耳地往小海的教狠狠一砸。“完勝!”“什么情況!"“你們現在都不知道,球其實不在小健那,在小任手里,小健擺姿勢有是讓你們以為球在他那!”“哦對了,我們這招叫做‘明修棧道暗渡陳倉’!”“下次我一定會將計就計!”“我不可能一計再用”“好我們輸了!”敵方雖然失敗,但雖敗猶榮。我們都高高興興地回家了。
丟沙包這種游戲,不但能鍛煉我們的身體,而且還能豐富我們的課余生活!
四年級優秀作文 篇2
前賈村是我見過最美麗的鄉村。前賈村位于金華市金東區江東鎮,那里山清水秀,風景秀麗,一年四季都有水果、蔬菜,還是草莓種植基地。
以前的前賈村并非如此美麗。村子里房子是禿禿的,一眼望去大棚幾乎沒有,還有那高低不平的沾滿了灰塵的石子公路,道路兩旁的垃圾袋到處亂飛,到了夏天垃圾的臭味撲鼻而來。
現在的前賈村綠綠的山坡,五彩繽紛的公園,還有一片片的像山峰一樣豎立的大棚,連公路都變成了一塵不染的柏油公路,兩旁的大樹像一個個威猛的戰士保護著村莊,還有……
村子的房子都畫上了3D墻畫,畫得栩栩如生,非常逼真,那草莓真想撲上去咬它幾口,還有那嚇人的'巨型蜜蜂和破墻而出的馬兒,都非常的有吸引力。除了3D墻畫,還有大棚里又大又甜的草莓,每到二月份,草莓便成熟了,那些紅紅的草莓都非常的誘人,前來采摘的人絡繹不絕。
前賈村真可謂四季瓜果飄香!而這種風景都是前賈村人民勞動創造出來的!
四年級優秀作文 篇3
這些年,恍惚間,似乎告別了太多的東西。
不知從何時開始,記憶中熟悉的紅房子漸漸變得模糊。要說最熟悉的東西,大概就是曾擺在陽臺上的那盆水仙花了。
陽臺紅白相間的地板磚上擺著幾個橢圓形的花盆,花盤是潔白的,沒有一絲污穢,幾根青白的線交叉成復雜的圖案,平添了幾分神秘感。水仙盆里放著幾顆鵝卵石,在清澈的水里若隱若現,呈現出多彩的顏色。亮眼的就要算水仙的根了,是白色的,又滲透著點黃。小時候,弄不清水仙的根到底像什么,有點像大蒜,又有點像削了皮的'洋蔥。水仙的葉子是碧綠的,均均勻勻地分散開來,看起來和諧而美麗。
記得小時候,經常坐在水仙盆旁邊,喜歡用手去觸摸那涼涼的水,冰冰的鵝卵石,還有水仙碧綠、柔軟而有韌勁的葉子。你問我為什么?其實我也不知道,應是被水仙那有柔有韌,不爭不搶的身姿所吸引吧!
不知為什么,我家養的水仙花是極難開花的,至少在我的印象中是如此。不過,水仙總是會給我驚喜。一天清晨起來,我第一件想到的事情,便是去看水仙。來到水仙邊,我情不自禁地發出“啊”的一聲驚嘆,只見從水仙的枝葉中開出了一朵充滿生機而不張揚的黃色小花,旁邊幾個碧綠的小花苞也含羞待放,被墨綠油亮的葉子襯托著,在陽光下熠熠生輝。
從那時起,我每天都去看水仙花。它開得那么從容,那么直率,不失時機地散發出陣陣淡淡的芳香,令人心曠神怡。直到“無可奈何花落去”之時,那葉片仍然堅挺地陪伴在周圍。
水仙花、水仙花………對我而言,更重要的是葉而不是花。水仙花的花語是自尊,其實那種柔里帶剛,不爭不搶,又何嘗不是一種很好的人生態度呢?
四年級優秀作文 篇4
星期二上午的語文課被改成了運動員選拔,我們排著整齊的隊伍來到了操場。
老師拿著一張紙把我和其他人叫了出來。我們都疑惑不解,不知老師為何只把我們幾個叫出來。然后老師叫我們慢跑,沒叫出來的都在操場上玩。有些看著我們在偷笑。慢跑過后老師又對我們進行了60米跑,200米跑,立定跳遠,我就是跑200米的。我本以為跑200米很輕松可沒想到那么累。我們幾個男生被選出了5個出來,我就是其中一個。我們站在了遠近不一的橫線后面,老師把手舉了起來,一放下我們就像箭一樣地沖了出去。大家你追我趕拼命的跑,跑到一半我已經感覺筋疲力盡,可我咬緊牙關還是沒有一絲減慢的.跡象,在最后的一剎那完成了超越,取得了第三名的成績,那時跑完我甚至感覺要吐了,后來才發現我的嘴已經被咬得很白了。
回到教室我心里七上八下,不知自己有沒有被選上,如果沒有我剛才的努力不就白費了嗎?果然皇天不負有心人,我真的被選上了。
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